我們都知道讀一本好書是非常重要的,想要在書中獲得知識讀經(jīng)典書籍作品就很有必要通過閱讀作者寫的作品，突然產(chǎn)生了一些與眾不同的想法之后，讀后感應該寫出自己的新意。有沒有具有參考價值的作品讀后感范文呢？下面是欄目小編精心整理的"水滸傳的讀后感優(yōu)秀范文",希望你能從中找到有用的內(nèi)容！
水滸傳的讀后感優(yōu)秀范文 篇1
這節(jié)課，我們學習了第十講宋江的心愿——梁山排名大揭秘。
首先，宋江三次讓位給盧俊義，他其實是以退為進，但盧俊義不敢。因此，宋江想出了幾個理由來說服他。宋江說道：“非宋某多疑，有三件不如員外處：第一件，宋江身材矮小貌拙才疏;員外堂堂一表，凜凜一軀，有貴人之相。第二件，宋江出身小吏，犯罪在逃，感蒙眾兄弟不棄，暫居尊位;員外出身豪杰之干，又無至惡之名，雖然有些兇險，累蒙天佑，以免此禍。第三件，宋江文不能安邦，武又不能附眾，手無縛雞之力，身無寸箭之功;員外力敵萬人，通今博古，天下誰不望風而降。尊兄有如此才德，正當為山寨之主。他時舊順朝廷，建功立業(yè)，官爵升遷，能使兄弟們盡生光彩。宋江主張已定，休得推托?！边@些只是表面原因，他這么做只會引起眾憤，警告盧俊義就算有心當老大也沒有這么膽。
其次，我們又學習了從排名看宋江的心思。宋江排名的前十名都是想招安的，或之前在朝廷當官的，又或是宋江的心腹。并且宋江不喜歡容易叛變的，喜歡長得帥的。如：董平，董平剛上山為什么排名那么靠前，就因為他長得帥。
最后，我們學習了從職位上看宋江的心思。重要的人都是排在前面的，都是宋江的心腹。
從中我們可以看出宋江的心思是非常多的，他一定會成為一名優(yōu)秀的頭領(lǐng)。
水滸傳的讀后感優(yōu)秀范文 篇2
《水滸傳》優(yōu)秀讀書心得篇1
《水滸傳》講述了以宋江為首的一百零個好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭人謀害的英雄故事。讀完全書，忠、義二字在我腦海里揮之不去。
忠，是對自己的祖國，對自己身邊的親人，朋友盡心竭力。，仍然對自己的祖國忠心耿耿，這就是忠;林沖的妻子在林，對高俅之子的辱，寧死不屈，最終上吊自殺，這也是忠。
義，包括了兩個方面：一百零個好漢為兄弟朋友赴湯蹈火，兩肋刀，這是義;為除暴安良，出生入死，也是義。 要無愧于“義”字，要有相當?shù)挠職?，甚至要有一命換一命的決心。
能做到“義”的人，就是一個精神高尚的人。古今中外有多少英雄好漢，舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱恕傲x”字，為了真理就可以奮不顧身了。一個不信奉“義”字的人，是不會理解這些的。
除了敬佩故事中體現(xiàn)的忠、義二字之外，我對故事中的一些情景還略感不仁。武松，他為兄報仇，殺了嫂嫂與西門慶;還有他血濺鴛鴦樓，把氣撒到了別人身上，連看馬的也不放過……畢竟是一條人命，人的生命是多么寶貴啊，即使他嫂嫂做了出軌的事情，也不必用性命以償吧。還有那看馬的老頭與武松無怨無仇，有這樣濫殺無辜的必要嗎?
故事里體現(xiàn)的忠、義二字固然可歌可泣，但是，在現(xiàn)在的法制社會里，像武松那樣凡事用武力解決的方法是不可取的。因此，由于時代的變遷，我們只能用欣賞的角度去看這本書，萬萬不可盲目地學習其中的處事方法。
《水滸傳》優(yōu)秀讀書心得篇2
《水滸傳》講述了以宋江為首的一百零八個好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書，忠、義二字在我腦海里揮之不去。
忠，是對自己的祖國，對自己身邊的親人，朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下，仍然對自己的祖國忠心耿耿，這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后，對高俅之子的侮辱，寧死不屈，最終上吊自殺，這也是忠。
義，包括了兩個方面：一百零八個好漢為兄弟朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，這是義;為人民除暴安良，出生入死，也是義。要無愧于“義”字，要有相當?shù)挠職?，甚至要有一命換一命的決心。
能做到“義”的人，就是一個精神高尚的人。古今中外有多少英雄好漢，舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱恕傲x”字，為了真理就可以奮不顧身了。一個不信“義”字的人，是不會理解這些的。
除了敬佩故事中體現(xiàn)的忠、義二字之外，我對故事中的一些情景還略感不仁。武松，他為兄報仇，殺了嫂嫂與西門慶;還有他血濺鴛鴦樓，把氣撒到了別人身上，連看馬的也不放過……畢竟是一條人命，人的生命是多么寶貴啊，即使他嫂嫂做了出軌的事情，也不必用性命以償吧。還有那看馬的老頭與武松無怨無仇，有這樣濫殺無辜的必要嗎?
故事里體現(xiàn)的忠、義二字固然可歌可泣，但是，在現(xiàn)在的法制社會里，像武松那樣凡事用武力解決的方法是不可取的。因此，由于時代的變遷，我們只能用欣賞的角度去看這本書，萬萬不可盲目地學習其中的處事方法。
《水滸傳》優(yōu)秀讀書心得篇3
今天，我要為大家推薦四大名著之一的《水滸傳》，它是由明朝的，施耐庵寫的。 在這本書中，我印象最深的人物應該就是林沖、宋江、武松。林沖他武藝高強、忠厚老實、有勇有謀，宋江他孝順父母、能文能武、仗義疏財、扶危濟困、愛結(jié)交各路好漢(也就是愛交朋友)而武松他武藝超群、剛猛不屈。
前幾天我剛剛又學了一遍“打虎景陽岡”，我覺得武松打虎景陽岡讓我對武松的印象又加深了。武松要回家去找哥哥武大郎，到了陽谷縣地界，武松饑渴交加，看見前面有一家酒店，挑著一面招旗上面寫著：“三碗不過崗?！蔽渌珊攘巳耄€想喝，卻不見店家來倒酒，與店家說了說又喝了十幾碗，前前后后一共喝了十五碗，就提了哨棒便走。店主人說：“前面景陽岡來了只吊睛白額老虎，常常晚上出來傷人，已經(jīng)害死了三二十條大漢?！蔽渌刹恍诺曛魅苏f的話執(zhí)意要現(xiàn)在上山，武松走了好長一段路，見到一座廟，廟門上果然有榜文。后面不說光說前面，店主人是好心勸武松不要上山，可武松不聽反而覺得店主人就是想收住宿費。導致我有點不太喜歡武松。在現(xiàn)實生活中有時候我們不清楚一些事，別人好心提醒我們，我們應該心存感謝才對。
閑話多說了，怎么樣，同學們，你們想看其它故事嗎?如果想看就快來看《水滸傳》吧!
《水滸傳》優(yōu)秀讀書心得篇4
《水滸傳》是我國古代一部不朽的古典文學名著。它描寫了北宋年間以宋江為首的108位梁山好漢“替天行道”，“劫富濟貧”的英雄事跡。就藝術(shù)成就而言，《水滸傳》英雄人物的塑造，對后世影響深遠。
在水滸傳中，至少出現(xiàn)了一二十個性格鮮明的典型人物，這些形象有血有肉，栩栩如生，躍然紙上。林沖、武松、魯智深、李逵等英雄人物的性格都成為了后世創(chuàng)作以英雄為題材的小說取之不盡的寶藏!
對于書中的精神，我有一點自己的體會，我覺得主要是寫“忠”和“義”。“忠”是對地位、權(quán)利誘惑毫不動心。晁蓋六人奪取生辰綱，沒有一人有私心，這就是“忠”;“義”這個字在梁山好漢身上表現(xiàn)得淋漓盡致，“義”一可以解釋為正義，仗義。武松殺人后，為了不連累別人，在墻上留下了自己的大名，這就是“義”，這是個人的小“義”。而在這次疫情中，讓我體會到了什么才叫“民族大義”!中國為了控制這次疫情的傳播，第一時間封城，為世界抗擊病毒爭取了時間。中國還向全世界宣告，只要你們有需要，只要我們能做到，不管人力、物力、財力，我們都可以支援!這樣的義薄云天才是大義!我是中國人，我驕傲，我自豪!
“生，我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可兼得，舍生而取義者也”。這是孟子曾說過的。古往今來，所有英雄都能舍生取義，他們選擇做正義腳下的墊腳石。書中所有英雄的忠義是我們每個人都值得學習的地方。而民族大義需要我們每個人代代相傳!
《水滸傳》優(yōu)秀讀書心得篇5
《水滸傳》是一本歷史名著，今天我輕輕翻開這本散發(fā)著古墨濃香的書，用心體會到了《水滸傳》的魅力和一個個個性鮮明的英雄好漢的故事。
《水滸傳》這本書內(nèi)蘊深厚，與《經(jīng)樓夢》《西游記》《三國演義》稱為我國的四大名著。
此書寫的是一百零八位英雄好漢因為不同的原因而走上抗反的道路。真實描繪了宋代農(nóng)民起義發(fā)展與失敗的全部過程。揭露了黑喑的封建社會的腐朽及統(tǒng)治階級的罪惡。來自五湖四湖的 108位好漢粉墨登場，演繹了一段段曲折的傳奇故事。比如：武松殺嫂祭兄長，魯智深相國寺?lián)芰?，花榮大鬧清風鎮(zhèn)，黑旋風李逵殺四虎…..每個故事，個性鮮明的人物，激動緊張的氣氛，劍拔弩張的戰(zhàn)斗，跌宕起伏的情節(jié)讓人愛不釋手。
《水滸傳》書中的108位好漢個個都個性鮮明，各有特色。如：“九紋龍”史進，“花和尚”魯智深，“小旋風”柴進，“云里金剛”宋萬……可我最喜歡的還是“花和尚”魯智深，魯智深原名魯達，關(guān)西軍漢，是渭州經(jīng)略府提轄。拳打鎮(zhèn)關(guān)西后逃至五臺山出家，取名為智深。魯智深嫉惡如仇，為人仗義，豁達明理。
看了《水滸傳》我最大的感悟是做人要正氣要勇敢更要助人為樂。那108位英雄好漢的優(yōu)良品質(zhì)深深得感動著我…….
《水滸傳》優(yōu)秀讀書心得篇6
去年假期我讀了《水滸傳》。雖說讀了好多遍，但還是被書中經(jīng)典的人物所吸引。
比如說魯智深，梁山泊英雄排名第十三，上映天孤星，人稱“花和尚".他這個人個性豪爽，好見義勇為，打抱不平。喜愛自由 ，疾惡如仇，心地樸質(zhì)為救金氏父女，三拳打死惡霸鎮(zhèn)關(guān)西后，一頭大踏步去了?？芍^是一個粗中有細的好漢。
再說宋江，他是我在這本書中最喜歡的人 物，人稱“及時雨”，“呼保義”。即是濟困扶危的江湖義士，又是滿口忠義的腐吏。宋江經(jīng)過長久的道路，終于被“逼上梁山”。他用人公道，在成就一系列事業(yè)中發(fā)揮關(guān)鍵作用。在梁山上講了些思想課。但傳統(tǒng)的封建忠孝觀念，又使宋江終不能拋棄有朝一日效忠朝廷博得“封妻萌子”的夢想，最終導致了招安的悲劇。
在看《水滸傳》中，我們不得不想起有武松這號人物。他身長八尺，相貌堂堂，疾惡如仇。景陽岡赤手打死老虎，聲震山東。因為哥哥被西門慶與潘金蓮毒死， 他為兄 報仇，親手殺死潘金蓮，西門慶;血濺鴛鴦樓后，為躲避緝捕改為行者打扮，所以叫“行者武松”。
這幾個經(jīng)典人物都各有自己的優(yōu)缺點，總得來說《水滸傳》是值得我們讀的名著。
不看水滸不知世間之奇，我還要繼續(xù)品嘗這 世間之奇。去從這世間之奇中尋找寶藏。
《水滸傳》優(yōu)秀讀書心得篇7
上了二年級以后，我讀了不少的課外書，但是對我印象最深的是《水滸傳》。直到現(xiàn)在每每想起武松打虎那一章節(jié)，我依然久久不能平靜……
武松在回陽谷縣的路上路過景陽崗這個地方，他看見一個小酒店，上邊旗幟上寫著“三碗不過崗”，意思是他們店里的酒是好酒，一般人喝上三碗就醉了。可是武松一下就喝了十八碗，仗著酒勁要上崗，酒保告訴他前面山崗上有老虎，武松不信……武松搖搖晃晃的上了山，見一塊大青石，便在大石上休息了一會兒。這時忽有狂風刮來，回頭卻見一只吊睛白額大蟲(大老虎)，已落在背后。讀到這時我的心都懸在嗓子眼里，眼睛急急的往下趕緊看，只見武松急忙一閃，閃到老虎背后，老虎見沒撲著武松，便前爪一搭地猛吼一聲，武松又閃到一邊，雙手掄起哨棒，用盡全身力氣一棒擊去，不料打折了旁邊的樹杈，哨棒一折兩段，老虎咆哮，再次撲來，我看到這兒時真是扣人心弦，驚心動魄，讓我好不擔心武松的安?！渌蛇@時卻丟了半截哨棒，赤手空拳就勢按著虎頭，把虎頭直往土里按，又舉起拳頭猛擊虎頭，終于把老虎打癱了……看到這兒我終于是長出一口氣，深深為武松折服。
我最羨慕武松那種“明知山有虎，偏向虎山行”的精神，而且遇事臨危不懼，機智勇猛，在今后的生活學習中我要向武松那樣，把學習生活中的“攔路虎”，一一打敗，爭取做生活的強者!
水滸傳的讀后感優(yōu)秀范文 篇3
中國有四大名著，其中之一便是《水滸傳》。雖然有“老不讀三國，少不讀水滸”的話，但出于對名著的興趣，好歹也是名著啊這么想，我還是閑暇之時閱讀了一下。
《水滸傳》之中有許多較為血腥的場面，例如魯提轄三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西，血濺鴛鴦樓之類的橋段。
而“少不讀水滸”恐怕就是為了防止年輕人年少氣盛，讀了水滸后被其中的血腥場面，書中人物性格所影響，做出后悔終生的事來吧。
但作為四大名著之一的《水滸傳》，其中的一些寫作手法確實也是值得我們欣賞和學習的。
如書中智取生辰綱一章，便是先寫楊志運送生辰綱途中被奪的過程。以楊志的角度描寫。最終被奪后，留有懸念，最后再揭示主謀們的智取的計劃，這種寫法就值得我們學習。
書中人物的性格也寫得相當逼真，讓人們覺得很真實。如魯智深出家后看寺中菜園之初與菜園周圍的那些潑皮打斗到后來的倒拔垂楊柳兩個片段便寫得栩栩如生，仿佛這些片段就發(fā)生在眼前。
雖然《水滸傳》中有許多血腥，沖動的片段，可能會影響青少年。但是其中的寫作手法，表現(xiàn)人物的方法卻是值得大家學習的。
雖然書中打斗的場面會使青少年易于沖動，但年輕人不就是需要有沖勁么。所以“少不讀水滸”有點過于偏激了。多讀名著是有好處的，而不能把名著分成什么年齡段讀。
水滸傳的讀后感優(yōu)秀范文 篇4
這回講的是李逵替狄太公捉鬼，殺了狄太公女兒和奸夫王小二。劉太公說他十八歲的女兒被宋江搶去了，李逵到忠義堂扯了杏黃旗，與宋江以頭相賭。經(jīng)對證后不是宋江，李逵負荊請罪，去牛頭山殺了強賊，救了劉女，回山。
李逵非常的有正義心，但是行為過為魯莽、沖動，沒有弄明白事情的真實性就妄下斷言，這是很不好的。
在日常生活中，許多家長就經(jīng)常不分期紅皂白的打孩子，我有時也深受其害。還是在四年級的時候，放學后我拿著只考了60分的試卷走在路上，心里想著要問媽媽要錢買這個買那個（我媽給我定下一個規(guī)矩，只要我考試考了全班前三，媽媽就答應我一個要求，我雖考了60分，卻是全班的第二名，試卷時奧數(shù)題，能考及格是很不錯了的。）我到了家，炫耀性的把試卷拿給媽媽看，本以為不說明原因，不告訴媽媽這是奧數(shù)題，媽媽能看出來，可后面的結(jié)果說民航我高估了媽媽的判斷能力，媽媽只看了試卷上方具有決定性的分數(shù)，還有那些鮮紅的叉號，就順手拿起身邊的掃帚，對著我的小腿打，在我還沒有反應過來的時候，腿上火辣辣的疼**我還沒有解釋.....我氣憤地跑出了門，跑到奶奶家，把這件事告訴了奶奶，奶奶埋怨我沒有告訴媽媽原因，又給媽媽打了電話，讓媽媽把我接回家，我雖然很生氣，還是和媽媽回了家，好幾天沒和她說話。
所以，我們以后無論做什么事，都要弄明白事情的緣由再下結(jié)論，否則將會造成誤會。
水滸傳的讀后感優(yōu)秀范文 篇5
書是人們必讀的。
我今天讀了一本書，叫《水滸傳》。《水滸傳》是一部偉大的小說，還是我國古代四大文學之一?！端疂G傳》是施耐庵根據(jù)他自己的`生活經(jīng)驗和北宋農(nóng)民大起義而寫成的小說。
《水滸傳》里有許許多多的人物：有高俅、蔡京、李逵、武松、林沖、史進、王進、魯智深、陳達、楊春、朱武. . . . . .等等。
其中，對我印象最深的人物是性格剛烈的武松。我給你們講講他的故事吧！那是武松于宋江分別之后，走了幾天，來到陽谷縣地界。他由于肚中肌渴，在一家酒店喝酒吃飯，這個酒店有一種叫“出門倒”的酒，別人喝三碗就醉了，他竟然喝了十八碗。而且手提哨棒便走，這時候店家告訴他前面景陽崗有只吊睛白額大蟲，經(jīng)常出來傷人，已經(jīng)害了二三十條大漢的性命，縣里正限期讓獵戶捕捉，要往來的客人結(jié)伙成隊，在巳、午、未三個時辰過岡，勸他歇一宿，等第二天湊夠二三十個人，一起過岡。武松以為店家騙他，想謀他的財，害他的命，就沒聽店家勸說，邁著大步，乘著酒性走上景陽岡，在路上，他看見景陽岡有虎的榜文，他怕再回酒店被店家恥笑，就又向?qū)献呷?，他在岡上遇到一只大老虎，他與老虎交戰(zhàn)了幾個回合，最后把老虎打死了。
同學們，你們聽了武松的故事，是否為武松的剛烈而震驚；為武松的膽量而叫好。如果你沒聽過癮的話，那就趕快拿起《水滸傳》，去好好的閱讀吧！
水滸傳的讀后感優(yōu)秀范文 篇6
《水滸傳》講了英雄們走上反抗道路。梁山好漢更是引人注目，他們俠肝義膽，敢打抱不平他們有崇高品質(zhì)，武藝高強……有魯莽行事的花和尚魯智深，生性耿直的豹子頭林沖，愛叫好漢的小旋風柴進，智足多謀的智多星吳用，為人仗義的及時雨宋江，只知闖禍的黑旋風李逵等等都給我們留下深刻的印象。
其中，我最喜歡智多心吳用。他為晁蓋獻計，智取生辰綱，用藥麻倒了青面獸楊志，奪了北京大名府梁中書送給蔡太師和生辰的十萬貫金銀珠寶；宋江在潯陽樓念反詩被捉，和戴宗一起被押刑場，快被斬時，吳用用計救了他們；宋江二打祝家莊失敗，第三次吳用用計破了呼延灼的連環(huán)馬，攻破祝家莊。
雖然宋江為核心人物，但是因為他的所作所為讓我對他的敬佩大打折扣。如果不是他讓朝廷招安，就不會害死七十二位好漢，讓七十二位好漢變成了七十二個冤魂，斷送了一百零八位英雄的前程；如果不是他沒意識到朝廷的用意，讓他們?nèi)フ饔懛促\，就不會白白害死眾英雄；如果不是他不聽吳用、林沖等人的勸告，就不會展現(xiàn)出一段段悲劇，就不會害死自己害死眾英雄！這經(jīng)典的四大名著之一《水滸傳》是令我記憶最深的名著了。
| 水滸傳讀后感 | 100字 | 200字 | 300字 | 400字 | 500字 | 600字 | 800字 | 1000字 | 1500字 | 2000字 | 3000字 |