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公務(wù)員考試題庫(kù)：申論每日一練(2018.4.20)
社會(huì)治理格局
【熱點(diǎn)背景】
黨的十九大報(bào)告指出，加強(qiáng)社會(huì)治理制度建設(shè)，完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會(huì)協(xié)同、公眾參與、法治保障的社會(huì)治理體制，提高社會(huì)治理社會(huì)化、法治化、智能化、專業(yè)化水平?？偟膩?lái)看，共建共治共享社會(huì)治理格局是指，黨委、政府、社會(huì)組織、公眾等多元治理主體共同打造社會(huì)事業(yè)的平臺(tái)，治理社會(huì)事務(wù)、提供公共產(chǎn)品。
維護(hù)國(guó)家安全，離不開(kāi)社會(huì)的和諧穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安，社會(huì)安全涉及社會(huì)治理、公共服務(wù)等各個(gè)方面，與人民群眾切身利益息息相關(guān)。黨的十九大報(bào)告高度重視社會(huì)治理問(wèn)題，明確提出要“打造共建共治共享的社會(huì)治理格局”。為維護(hù)國(guó)家安全和公共安全，今年的《政府工作報(bào)告》也強(qiáng)調(diào)“打造共建共治共享社會(huì)治理格局”。
【綜合分析】
共建共治共享社會(huì)治理格局是在社會(huì)事業(yè)平臺(tái)建設(shè)、社會(huì)事務(wù)治理、社會(huì)公共產(chǎn)品提供、社會(huì)利益共享的過(guò)程中，呈現(xiàn)出黨委、政府、社會(huì)組織和公眾等立體多維、多元互補(bǔ)的新局面。以人民為中心是新時(shí)代社會(huì)治理的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。通過(guò)健全公共安全體系、社會(huì)保障體系、社會(huì)心理服務(wù)體系和社區(qū)治理體系，將形成發(fā)展合力，保障人民權(quán)益，促進(jìn)人民安居樂(lè)業(yè)、社會(huì)安定有序，實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安。
隨著我國(guó)新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的快速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)深刻變革、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化、社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)，社會(huì)治理面臨的形勢(shì)環(huán)境不斷發(fā)生變化，迫切需要我們與時(shí)俱進(jìn)，加強(qiáng)社會(huì)治理制度建設(shè)，完善社會(huì)治理體制，打造共建共治共享社會(huì)治理格局。
共建共治共享社會(huì)治理格局是在中國(guó)960多萬(wàn)平方公里的廣袤土地上開(kāi)展的波瀾壯闊的社會(huì)治理新舉措。由于地域廣大、人口眾多、環(huán)境復(fù)雜等因素，各地區(qū)各部門(mén)應(yīng)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)治理的決策部署，緊緊圍繞社會(huì)治理突出問(wèn)題，因地制宜進(jìn)行整體規(guī)劃和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，建立健全社會(huì)治理制度和機(jī)制，整合社會(huì)治理資源和力量，打造共建共治共享社會(huì)治理格局。
共建共治共享社會(huì)治理格局運(yùn)用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)。通過(guò)推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)、人工智能、大數(shù)據(jù)等現(xiàn)代化社會(huì)治理設(shè)施的軟硬件建設(shè)，推動(dòng)治理數(shù)據(jù)整合，消除信息共享障礙，確保治理過(guò)程隱私安全，提高社會(huì)治理智能化水平。
社會(huì)治理是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，打造共建共治共享社會(huì)治理格局必須從加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)、體系構(gòu)建、技術(shù)支撐、隊(duì)伍建設(shè)、資源整合等多個(gè)方面、多個(gè)角度采取措施，綜合施策，形成合力。這既是政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)資源不斷優(yōu)化配置的過(guò)程，也是信息、數(shù)據(jù)、網(wǎng)絡(luò)等新形態(tài)資源培育的重要平臺(tái)。同時(shí)，社會(huì)治理專業(yè)化程度是衡量一個(gè)國(guó)家或地區(qū)社會(huì)服務(wù)和社會(huì)治理水平的重要標(biāo)志。社會(huì)治理專業(yè)化要求加強(qiáng)社會(huì)治理各類專業(yè)人才培養(yǎng)，建設(shè)高素質(zhì)人才隊(duì)伍，建立專業(yè)人才保障制度，健全各類激勵(lì)機(jī)制。
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