“幼兒園教案《獅子王》”是讓幼兒在創(chuàng)作、表達中體驗美術活動的樂趣。下面快隨出國留學網(wǎng)小編來看看吧，內(nèi)容僅供參考。
幼兒園教案《獅子王》
活動目標：
用拼貼、添畫等方式表現(xiàn)獅子的不同形態(tài)特征;
活動重點：
用拼貼、添畫等方式表現(xiàn)獅子的不同形態(tài)特征;
活動難點：
形象的表現(xiàn)辛巴的動作、表情。
活動準備：
ppt、獅子王視頻片段、彩色紙、卡紙、馬克筆、固體膠、報紙、麻繩、彩泥等
活動過程：
開始部分：
觀看動畫片《獅子王》，認識獅子爸爸和獅子寶寶。
——你看到獅子寶寶和爸爸都干了什么?
——獅子寶寶的名字叫辛巴，今天我把辛巴請到了幼兒園。
基本部分：
一. 觀察獅子的身體姿態(tài)，對比并找出對應的圖片拼圖。理解圓形和橢圓形位置變化獅子的姿態(tài)就發(fā)生改變。
1.(出示第一組圖片) ——咦，周圍還有四組圖形，辛巴要來考考你們，哪組圖形更像辛巴的動作?
——為什么?
小結(jié)：圓圓的是腦袋，橢圓形是身體。
2(出示第二組圖片).——接下來辛巴又要去干什么?這個辛巴是什么樣的動作?一起學學它的動作!
——這四組圖形哪一組和辛巴的動作最像?
3. (出示第三組圖片)——你們覺得辛巴在做什么?它是什么樣的動作?什么樣的表情?我們來學學它的動作吧!
——你認為是哪一組圖形?
二.用圖形自由拼擺獅子的不同形態(tài)。
——接下來，我給小朋友準備了兩個圖形，一個圓一個橢圓，請你們試著擺一擺，讓辛巴有不同的動作，然后把它粘在卡紙上。
教師巡回指導并與幼兒交流。
——誰能上來展示一下你的辛巴?
幼兒上臺展示并模仿。
三.對自己的獅子進行四肢和表情的添畫，并用多種材料進行鬃毛的拼貼。
欣賞：
出示ppt
——大家看看我的辛巴是什么樣的?哦，湯老師的辛巴長大了，它長出了威風凜凜的鬃毛，有時，它會悠閑的散步，有時會開心的抓蝴蝶，還有的時候會兇猛的盯著獵物……
添畫、拼貼的獅子：
——老師還為小朋友準備了很多不同的材料，請小朋友用馬克筆添畫四肢和五官，再用你喜歡的材料粘貼鬃毛，讓我們創(chuàng)作一只屬于你的辛巴!時間是10分鐘，音樂停止的話，我們就要完成哦，最后別忘記整理工具。
幼兒自主操作，教師巡回指導。
并將幼兒所說記錄在幼兒的作品上。
結(jié)束部分：
展示、欣賞、點評自己及同伴的作品。
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