?2019年中考數(shù)學(xué)知識(shí)重點(diǎn):不等式(組)

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    2019年中考數(shù)學(xué)知識(shí)重點(diǎn):不等式(組)
    知識(shí)要點(diǎn):
    1、定義
    定義1:用符號(hào)“<”或“>”表示大小關(guān)系的式子,叫做不等式。用符號(hào)“≠”表示不等關(guān)系的式子也是不等式。
    定義2:使不等式成立的未知數(shù)的值叫做不等式的解。
    定義3:一般地,一個(gè)含有未知數(shù)的不等式的所有的解,組成這個(gè)不等式的解集。
    定義4:求不等式的解集的過程叫做解不等式。
    定義5:含有一個(gè)未知數(shù),未知數(shù)的次數(shù)是1的不等式叫做一元一次不等式。
    定義6:幾個(gè)不等式的解集的公共部分,叫做由他們所組成的不等式組的解集。
    2、不等式的性質(zhì)
    性質(zhì)1:若a>b,則a±c>b±c。不等式兩邊加(或減)同一個(gè)數(shù)(或式子),不等號(hào)的方向不變。
    性質(zhì)2:若a>b,c>0,則ac>bc,a/c>b/c。不等式兩邊乘(或除以)同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變。
    性質(zhì)3:若a>b,c<0,則ac
    對(duì)于不等式組,應(yīng)先求出各不等式的解集,然后在數(shù)軸上表示,找出解集的公共部分。
    3、不等式(組)與實(shí)際問題
    解有關(guān)不等式(組)實(shí)際問題的一般步驟:
    第1步:審題。認(rèn)真讀題,分析題中各個(gè)量之間的關(guān)系。
    第2步:設(shè)未知數(shù)。根據(jù)題意及各個(gè)量的關(guān)系設(shè)未知數(shù)。
    第3步:列不等式(組)。根據(jù)題中各個(gè)量的關(guān)系列不等式(組)。
    第4步:解不等式(組),找出滿足題意的解(集)。
    第5步:答。
    課標(biāo)要求:
    1、結(jié)合具體問題,了解不等式的意義,探索不等式的基本性質(zhì)。
    2、能解數(shù)字系數(shù)的一元一次不等式,并能在數(shù)軸上表示出解集;會(huì)用數(shù)軸確定由兩個(gè)一元一次不等式組成的不等式組的解集。
    3、能根據(jù)具體問題中的數(shù)量關(guān)系,列出一元一次不等式,解決簡(jiǎn)單的問題。
    常見考點(diǎn):
    1、一元一次不等式及不等式組的基本概念,能根據(jù)具體問題列出不等式(組)。
    2、特定式子中字母的取值范圍,不等式與函數(shù)圖象的結(jié)合(在后面函數(shù)復(fù)習(xí)中體現(xiàn))。
    3、解一元一次不等式及不等式組,并能在數(shù)軸上表示出解集。
    4、應(yīng)用一元一次不等式及不等式組解決實(shí)際問題。
    專題訓(xùn)練:
    
    9、如圖,天平右盤中的每個(gè)砝碼的質(zhì)量都是1g,左盤中放置物體A,則物體A的質(zhì)量m(g)的取值范圍是 。
    

    10、已知導(dǎo)火線的燃燒速度是0.7厘米/秒,爆破員點(diǎn)燃后跑開的速度為5米/秒,為了點(diǎn)火后跑到130米外的安全地帶,問導(dǎo)火線至少應(yīng)有多長(zhǎng)?
    11、一個(gè)工程隊(duì)原定在10天內(nèi)至少要挖掘600立方米的土方.在前兩天共完成了120立方米后,接到要求要提前2天完成掘土任務(wù)。問以后幾天內(nèi),平均每天至少要挖掘多少土方?
    12、某學(xué)校計(jì)劃組織385名師生租車旅游,現(xiàn)知道出租公司有42座和60座客車,42座客車的租金為每輛320元,60座客車的租金為每輛460元。
    (1)若學(xué)校單獨(dú)租用這兩種客車各需多少錢?
    (2)若學(xué)校同時(shí)租用這兩種客車8輛(可以坐不滿),而且比單獨(dú)租用一種車輛節(jié)省租金,請(qǐng)選擇最節(jié)省的租車方案。