公務(wù)員面試考試主要是考察面試者的邏輯觀察性已經(jīng)語(yǔ)言的組織能力，下面由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為你精心準(zhǔn)備了“公務(wù)員面試技巧：哲理題型的解題思路”，持續(xù)關(guān)注本站將可以持續(xù)獲取更多的考試資訊！
公務(wù)員面試技巧：哲理題型的解題思路
各位考生在哲理類面試答題中經(jīng)常會(huì)遇到一個(gè)問(wèn)題，就是不知道如何去談一些比較抽象化的大道理，也不知道怎么去談一些比較實(shí)在的內(nèi)容來(lái)落實(shí)相關(guān)的大道理，因此借此機(jī)會(huì)幫助廣大考生來(lái)準(zhǔn)確理解哲理類的抽象化大道理，進(jìn)而幫助大家去落實(shí)這些大道理，真正做到化抽象為具象。
【例題】
習(xí)近平同志在十九大報(bào)告中勉勵(lì)青年一代：青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。作為一名青年人，你有什么感悟？
【答題誤區(qū)之一】很多考生在作答這道題目的時(shí)候，能夠認(rèn)識(shí)到習(xí)近平總書(shū)記對(duì)我們當(dāng)下青年寄予厚望，但是具體到答題，往往只是簡(jiǎn)單地談到我們青年人要有理想、我們青年人要有本領(lǐng)、我們青年人要有擔(dān)當(dāng)意識(shí)，但是具體到為什么廣大青年需要這些理想、本領(lǐng)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)卻只字不提，很顯然這樣的答題非常地空洞，只能停留在抽象的層面，給考官帶來(lái)的答題體驗(yàn)感不強(qiáng)，不務(wù)實(shí)。
【答題誤區(qū)之二】也有很多考生在哲理類題目的具體落實(shí)環(huán)節(jié)也顯得非常地空洞，也是整盤(pán)答題只務(wù)虛不務(wù)實(shí)，落實(shí)的對(duì)策不具有可行性，給考官的感受只是天馬行空，殊不知這樣的落實(shí)方式和沒(méi)有作答幾乎沒(méi)什么區(qū)別。
【解析】
1、題干背景分析法。
抓住關(guān)鍵詞“十九大報(bào)告”、廣大青年、國(guó)家、民族，把這一系列關(guān)鍵詞聯(lián)系在一起進(jìn)行分析。例如：十九大我們迎來(lái)了新時(shí)期、新時(shí)代，在新的時(shí)期我們的時(shí)代客觀環(huán)境所需，需要廣大青年具備擔(dān)當(dāng)、理想意識(shí)；廣大青年這個(gè)特殊的群體也是我們時(shí)代的中流砥柱、更是我黨和國(guó)家未來(lái)的希望；當(dāng)然，當(dāng)你看到國(guó)家、民族這些宏觀的主體，各位考生應(yīng)當(dāng)建立起和廣大青年之間的聯(lián)系，國(guó)家、民族的發(fā)展進(jìn)步是離不開(kāi)廣大青年的努力，兩者是相輔相成的。
2、聯(lián)系社會(huì)實(shí)際法。
習(xí)近平總書(shū)記之所以對(duì)于廣大青年寄予厚望，不是空穴來(lái)風(fēng)，是有其深刻的道理。因?yàn)槁?lián)系當(dāng)前社會(huì)實(shí)際，廣大青年人的確存在諸多的問(wèn)題，例如：缺乏理想、工作沒(méi)有動(dòng)力、生活缺乏激情；缺乏擔(dān)當(dāng)意識(shí)，尤其是廣大青年干部“在其位，不謀其政”極大地?fù)p害了老百姓利益以及抹黑了政府形象；而這些問(wèn)題不簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單是個(gè)性問(wèn)題，更多是廣大青年的共性問(wèn)題，因此，習(xí)近平總書(shū)記在這里勉勵(lì)廣大青年確有必要，只有廣大青年都有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，民族、國(guó)家的未來(lái)才有希望。
當(dāng)然，在備考階段的各位考生們，想要答好哲理類的題目，就必須要將抽象化的道理進(jìn)一步地具體化，才能夠真正做到虛實(shí)結(jié)合，贏得考官的信賴；同時(shí)也希望大家在備考的過(guò)程中，不斷地去進(jìn)行題目的演示，實(shí)踐中去多加練習(xí)。