閱讀《誰動了我的奶酪》有感600字

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    書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。以下是小編為大家精心整理的閱讀《誰動了我的奶酪》有感600字,歡迎大家閱讀,供您參考。
    前幾天,我得到了一本紅色封面的圖畫書:《誰動了我的奶酪》圖片中有兩只穿著運動鞋的小老鼠,它們的襯衫分別是不同的顏色,兩只大眼睛讓讀者們一下就認(rèn)識了這兩位敏捷的小老鼠,它們是這本書的主人公之一:嗅嗅和匆匆。嗅嗅是一只小灰鼠,身穿紫色襯衫。它的尖鼻可以敏捷地嗅出奶酪的味道從而幫助大家找到路線,它自己還可以用鼻子發(fā)現(xiàn)奶酪的變化,比如奶酪變質(zhì)等等。還有一位是匆匆,它能迅速開始行動,而且它是一只橙色的小老鼠,身穿紫色襯衫,有一雙黑色運動鞋。
    另外,還有兩位主人公,他們都是小矮人,而且體形同老鼠一模一樣,他們是:哼哼和唧唧。哼哼經(jīng)常頭上戴著一頂高高的睡帽。穿著深綠色的襯衫,他因為害怕變化而否認(rèn)和拒絕變化,從而使事情變得很糟糕。還有唧唧,當(dāng)他認(rèn)識到變化可以讓事情變得更美好的時候,就可以及時調(diào)整心態(tài)去適應(yīng)狀態(tài)。
    雖然他們性格都不一樣,但他們都有一個共同的目標(biāo):在迷宮中找到我們自己的路,在變化的時代獲得成功。這本精彩的寓言書是由美國的斯賓塞·約翰遜教授筆下寫出。翻譯者則是吳立俊和羅琳。
    故事內(nèi)容大意是這樣的:哼哼、唧唧、嗅嗅、匆匆是一群好朋友。他們都非常小,整天在迷宮中穿行,因此不引人注意。但是,如果仔細(xì)觀看他們的生活,卻很奇妙。他們每天都穿著各自的跑鞋,在復(fù)雜的迷宮中一遍又一遍的穿行。他們的思維都各有不同。老鼠們運用著一種簡單低效的反復(fù)嘗試的辦法找奶酪。它們走到哪個空的奶酪站,就會在腦袋里記下路線。然而,這種碰壁是難免的。那么小矮人呢,靠著是一種思考的方式,從過去的經(jīng)驗中學(xué)習(xí)。他們靠著復(fù)雜的頭腦,整理出了一套復(fù)雜的尋找奶酪的方法。因此,哼哼和唧唧比他們的老鼠朋友要高效許多,而且走進(jìn)死胡同和碰壁的情況比小老鼠們自然要少得多。不管怎樣,他們都以他們各自的方式不懈地追尋著他們想要得到的東西。終于有一天,他們在某個走廊的盡頭找到了奶酪C站,這真是一個奶酪的天堂。
    但是,不知在這個美妙的地方待了多久,忽然有一天,匆匆和嗅嗅率先察覺到了這個情況:奶酪被移走了!這對于四個奶酪尋求者來說是一個巨大的打擊。但是老鼠們明白想找到新的奶酪,就必須離開奶酪C站,去另一個地方尋找自己追求的奶酪,在經(jīng)過一段痛苦的經(jīng)歷之后,他們發(fā)現(xiàn)了一個比奶酪C站更大的奶酪站:奶酪N站。但是,在小矮人這方,哼哼卻不想走,還發(fā)火地大喊自己不想有一切的變化。他們不斷地等待著,還試圖用過一些器械去挖墻鑿洞,但是卻徒勞無功。最后,唧唧發(fā)現(xiàn)自己失去了優(yōu)勢權(quán),對著同伴誠懇地說了幾句話,就自己一個人踏著輕快的腳步?jīng)_出了奶酪C站。他不想忍受這些痛苦,遲早他要找到奶酪,要不就會餓死。
    終于,他和老鼠一樣,走到了一個從未來到過的走廊,那里正是奶酪N站。他重新找到了幸福,“如果你不去改變,你就被淘汰!”他大喊。他給自己的朋友哼哼留下了足夠的足跡,希望他能擺脫他的思想,去重新踏上旅程。但三人正享受新奶酪的同時,忽然聽到門口有一陣腳步聲,會是哼哼嗎?唧唧非常希望是他。
    這是一部杰出的作品,它的銷量在全球突破了2600萬部!我喜歡這本書,大家喜歡這部書嗎?我很期待。
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