幼兒園小班健康教案:美味的早餐

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    從《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》上來說,保護幼兒生命健康,增加健康教育力度,是幼兒園教學(xué)事業(yè)的主要目標(biāo)。下面是由出國留學(xué)網(wǎng)小編帶來的“幼兒園小班健康教案:美味的早餐”,歡迎閱讀。
    幼兒園小班健康教案:美味的早餐
    ▲活動目標(biāo):
    1、了解早餐很重要,喜歡吃早餐。
    2、體驗為自己配早餐的樂趣。
    ▲活動準(zhǔn)備:
    1、朵拉玩偶一個
    2、牛奶、三明治、饅頭、大餅等早餐食物的大圖片或包裝若干份,小圖片若干(由幼兒搜集)
    3、配餐卡人手一份
    ▲活動過程:
    一、情境導(dǎo)入:
    瞧,這是誰呀?(朵拉),朵拉來上幼兒園嘍!哎呦呦,哎呦呦,朵拉告訴我她今天好難受,頭暈忽忽的,一點力氣也沒有,怎么回事?(幼兒猜測)恩,你們猜得都有可能,讓我來問問她。哦!原來朵拉沒吃早飯!
    二、交流,討論
    (一)交流:今天早餐吃了什么?
    朵拉沒吃早飯,所以會難受、不舒服了!
    提問:你今天吃過早飯了嗎?吃了些什么?(前幾天呢?你還喜歡早餐吃些什么東西?引導(dǎo)幼兒說說豐富的早餐食物)
    幼兒說說自己早餐吃了什么,教師出示自己的早餐。
    重點:
        1)早餐品種很多
    2)早餐吃水果很有營養(yǎng)
    ——(面包)哦,這個我喜歡;(大米粥),你也吃了粥啊?程老師也喝了粥;(三明治)恩,這個味道也不錯……
    ——想不想知道程老師今天早餐吃了什么?
    小結(jié):我們的早餐真豐富,有那么多好吃的東西啊!不過,程老師今天還吃了一樣?xùn)|西,瞧,就是它(蘋果)。你們喜歡吃水果嗎?(蘋果,梨,橘子,獼猴桃,香蕉),早餐吃一個水果,對身體很有好處哦!
    (二)為朵拉配早餐
    提問:早餐有那么多好東西可以吃,你們知道為什么老師只吃了這3樣?(幼兒討論、交流)
    重點:
        1)早飯要豐富,搭配均勻
    2)不能吃得太多
    ——朵拉還沒有吃早飯呢!我們一起來給她配份早餐,好嗎?
    提問:你想給朵拉挑些什么做早餐?這么多東西都給朵拉吃,行嗎?
    小結(jié):朵拉說謝謝小朋友們,為她配了那么好吃的早餐。大家想不想也給自己配一份早餐呢?
    三、幼兒操作
    1、幼兒為自己配早餐
    2、引導(dǎo)個別交流
    延伸:帶回家請爸爸媽媽幫你明天準(zhǔn)備一份有營養(yǎng)的美味早餐。
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