尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
明媚的陽光再次照射進(jìn)xxx中學(xué)，而我們的身邊，也響起了朗朗的讀書聲！沒錯(cuò)，今天我給大家?guī)淼难葜v題目，也與讀書有關(guān)。我是xxx，希望大家接下來能靜靜的傾聽——“讀書的快樂”。
說道“讀書”，相信很多同學(xué)腦海里第一個(gè)想到的場(chǎng)景，就是我們?cè)诿髁恋慕淌抑?，老師在上面滔滔不絕的講課，而我們?cè)谙旅孀巫尾痪氲膶W(xué)習(xí)的畫面。確實(shí)，這樣的情景很美好，也是非常棒的場(chǎng)景。但是，今天我要說的“讀書”是，指的我們個(gè)人的讀“書”！
在現(xiàn)在我們這樣繁忙的學(xué)習(xí)階段，相信大家手中的課本早就已經(jīng)被翻閱了不下十遍，為了記住里面的課文，為了記住里面的知識(shí)，我們?cè)谄疵睦斫夂陀洃?。想要去學(xué)會(huì)這些對(duì)我們來說有些生澀難懂的新知識(shí)。這樣的讀書，雖然讓我們進(jìn)步，讓我們成長(zhǎng)，但是當(dāng)時(shí)間長(zhǎng)了之后，難免會(huì)產(chǎn)生一些枯燥，乏味的感覺。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該知道，在這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該找個(gè)空閑的時(shí)間，去調(diào)整一下自己，去恢復(fù)自己的狀態(tài)！
不少的同學(xué)應(yīng)該有試過，對(duì)自己狀態(tài)的恢復(fù)大家都有自己的辦法。如：“打球、聽音樂、休息一小會(huì)……”這些都是非常不錯(cuò)的方法，也值得在感到枯燥的時(shí)候去嘗試一下。但是，今天我向大家推薦的方法卻是——“讀書”！
沒錯(cuò)，在感到讀書的枯燥之后，我推薦的放松方法依舊是讀書！在學(xué)習(xí)中，我們一直在鉆研課本，鉆研題目，讓我們的方向都向著一個(gè)方向突進(jìn)！這樣確實(shí)有助于提高我們的成績(jī)，讓我們能有更大的進(jìn)步。但是相反的，因?yàn)槲覀冎粚Ｗ⒂谝稽c(diǎn)，反而忽略了讀書的樂趣所在！
在眾多的書籍中，并不是只有教育的書籍存在！當(dāng)我們感到?jīng)]用動(dòng)力的時(shí)候，不如在一些有趣的書籍中找到繼續(xù)讀下去的動(dòng)力吧！
在這里，我向大家推薦自己最近在閱讀的書籍——《紅樓夢(mèng)》，這本書是四大名著之一，相信大家都應(yīng)該有所了解。但是我也知道，大家估計(jì)沒有多少人去詳細(xì)的看過其中的內(nèi)容。像這樣的名著中所記載的故事能給我們帶來不一樣的讀后體驗(yàn)，而且也能提升我們的閱讀能力，寫作能力。而其他的好書，也能給我們帶來數(shù)不盡的提升。而且最重要的是，他們確實(shí)都非常的有趣！相信在閱讀過這些有趣的書籍之后，也能給你的心靈帶來放松！
同學(xué)們，讀書是快樂的，但是我們要找到讀書的方法！只是死磕在學(xué)習(xí)上卻不知變通，我們很容易就會(huì)走進(jìn)死胡同！試著多走幾條路吧，相信你也能找到讀書中的快樂！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
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