《西游記》讀后感1000字左右

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    在讀西游記的過程中,你是否會被里面的人物情節(jié)所吸引呢,在讀完后又會有一些什么樣的感想呢?下面是由出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“《西游記》讀后感1000字左右”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    《西游記》讀后感1000字左右(一)
    提到《西游記》大家肯定能將其中的一些片段記得滾瓜爛熟,我也一樣,再一次拿出那本在書架上已微微發(fā)黃的《西游記》,愛不釋手,道一杯香茗,沒翻開幾頁,隨著吳承恩爺爺?shù)木拭枥L,就被其中的情節(jié)給吸引住了。
    讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
    本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。
    《西游記》向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界,人們無不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。然而,任何一部文學(xué)作品都是一定社會生活的反映,作為神魔小說杰出代表的《西游記》通過《西游記》中虛幻的神魔世界,我們處處可以看到現(xiàn)實(shí)社會的投影。
    孫悟空是《西游記》中第一主人公,是個(gè)非常了不起的英雄。他有無窮的本領(lǐng),天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度,也有愛聽恭維話的缺點(diǎn)。他機(jī)智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗,楞是叫響了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛決不放過一個(gè)妖魔,如意金箍棒下決不對妖魔留情;與一切困難敢斗,決不退卻低頭。這就是孫悟空,一個(gè)光彩奪目的神話英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的斗爭精神,本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,橫掃一切妖魔鬼怪的大無畏氣概,反映了人民的愿望和要求。他代表了一種正義的力量,表現(xiàn)出人民戰(zhàn)勝一切困難的必勝信念。
    說到豬八戒,他的本事比孫悟空可差遠(yuǎn)了,更談不上什么光輝高大,但這個(gè)形象同樣刻畫得非常好。豬八戒是一個(gè)喜劇形象,他憨厚老實(shí),有力氣,也敢與妖魔作斗爭,是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病,如好吃,好占小便宜,好女色,怕困難,常常要打退堂鼓,心里老想著高老莊的媳婦;他有時(shí)愛撒個(gè)謊,可笨嘴拙腮的又說不圓;他還時(shí)不時(shí)地挑撥唐僧念緊箍咒,讓孫悟空吃點(diǎn)苦頭;他甚至還藏了點(diǎn)私房錢,塞在耳朵里。他的毛病實(shí)在多,這正是小私有者的惡習(xí)。作者對豬八戒缺點(diǎn)的批評是很嚴(yán)厲的,但又是善意的。他并不是一個(gè)被否定的人物,因此人們并不厭惡豬八戒,相反卻感到十分真實(shí)可愛。
    師傅唐僧,雖說沒有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的活絡(luò)、沙僧的勤快、白龍馬的腳力,但他品行端正,會念真經(jīng),不怕“千刀萬剮”,有堅(jiān)定的信念;沙僧和白龍馬雖說沒有什么大本事,但都勤勤懇懇,任勞任怨,甘心當(dāng)好后勤,不好出風(fēng)頭。
    這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超,一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強(qiáng)大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
    書中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了。只要我盡力去做了,這對我來說也是一種成功??!因?yàn)槲胰プ隽?,而且?jiān)持到了最后。
    《西游記》讀后感1000字左右(二)
    提起《西游記》,大家并不陌生,每當(dāng)我翻開《西游記》時(shí),總有不同的心情,小時(shí)候讀它,為其人物的形象所吸引,有趣,搞笑。現(xiàn)在在翻讀,其中真情的流露和色彩斑斕的童話世界亦是不變。
    這是一部舉世聞名的經(jīng)典大作,每個(gè)人在解讀西游記都有不一樣的收獲。有的人喜歡里面的人物形象,有的人研究其寫作的背景,有的人喜歡它瑰麗的整體形象,但現(xiàn)在細(xì)讀以后,我覺得更多的是里面的每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)故事。那種渴望不可及的自由生活讓我感觸頗深。
    《西游記》塑造了四個(gè)人的人物形象,唐僧_誠心向佛,頑固執(zhí)著;孫悟空-正義大膽,本領(lǐng)高超,豬八戒-貪財(cái)好色,但又不缺乏善心;沙僧-心地善良,安于天命。每個(gè)人物形象形成鮮明的對比,這也是作者的技藝高超之處,這也讓我佩服不已。
    《西游記》講述了師徒四人西天取經(jīng)的神話故事。寫他們經(jīng)歷了八十一難最后修成正果,而印象最深的是孫悟空形象貫穿于整體故事之中,孫悟空這個(gè)形象激發(fā)了我內(nèi)心潛在的,但根深蒂固的向往-對徹底的自由的向往,他辨清人妖,不受人間王位的約束,闖龍宮,在花果山稱王,可以說已經(jīng)達(dá)到人生擺脫一切束縛的完全自由的狀態(tài)。在我看來孫悟空就是自由的化身他的品質(zhì)中最突出的特點(diǎn)是向往自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予我們向往自由,追求自由的勇氣!
    當(dāng)下,對于大多數(shù)年輕人來講,安于現(xiàn)狀的精神磨滅了人的斗志,這種精神很可怕。她們沒有奮斗的目標(biāo),不知道自己追求什么,每天過著無所事是的生活,不能做到孫悟空的那種自由的向往,長期處于拘泥一個(gè)點(diǎn)的狀態(tài),太滿足于當(dāng)下的一切,遇到挫折就逃脫,躲避。
    就取最貼切的例子來說,我們大學(xué)生,從小學(xué)到高中拘泥于各種考試,以分?jǐn)?shù)論天下,排名定成敗一直沉浸于腦海之中,我們的個(gè)性,自由得不到發(fā)展。來到了大學(xué),很多很多都不一樣,聽過的最多的一句話就是一切靠自己,這樣我們的個(gè)性可以發(fā)展,因?yàn)榇髮W(xué)的平臺是很廣闊的。我們可以有著悟空追求自由的那種精神,對自由的向往,而并不是拘泥于高中的那種約束的生活,我們可以發(fā)展自己的個(gè)性。
    合上此書,腦海中浮現(xiàn)出許多各具特色的人物形象,但是孫悟空的形象依舊是那樣記憶猶新。追求自由,向往自由的這種精神是我們做事情的動力。
    《西游記》讀后感1000字左右(三)
    暑假期間,有幸第二次拜讀了《西游記》。讀后讓我愛不釋手,連連贊嘆。
    本書作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。文中曲折的故事情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷又給我留下了深刻的印象。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心,致使此書成為了我國古代的四大名著之一。
    這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感受和啟示。有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的語言;有人干脆把它當(dāng)作道德修養(yǎng)小說或政治寓言。在我看來,最喜歡它具有以下幾點(diǎn)鮮明的特色:
    一、向往自由 孫悟空這個(gè)形象完全激發(fā)了人們內(nèi)心潛在的,根深蒂固的向往——對徹底的自由的向往。孫悟空破時(shí)而出,“不優(yōu)麒麟轄,不優(yōu)鳳凰管,又不優(yōu)人間王位所拘束”,闖龍宮,鬧冥司,在花果山自在稱王,可以說已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的特點(diǎn)就是向往自由,他始終在追求自由,他的一切斗爭也都是為了自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了我一種尋找自由、追逐自由的力量和勇氣。
    二、出神入化的故事情節(jié) 小說中處處體現(xiàn)了作者豐富的想象力和對真理執(zhí)著的向往?,F(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中不可能發(fā)生的事,在吳承恩的筆下卻發(fā)生了,而且合情合理,每一次唐僧遇難都會在孫悟空等神仙的保護(hù)下逢兇化吉,讓人不得不感嘆善有善報(bào),惡有惡報(bào)。日常生活過于現(xiàn)實(shí),使充滿幻想的事物遭到排斥。神話在這樣的條件下應(yīng)運(yùn)而生了。它具有深邃的哲學(xué)意義和豐富的文化內(nèi)涵。有位學(xué)者曾經(jīng)說過: “神話乃是各種藝術(shù)的必要條件的原始質(zhì)料?!薄段饔斡洝肥侵袊裨捫≌f的顛峰,也是神話文化的至高境界,可見《西游記》的問世,在我國的神話創(chuàng)作史上是一個(gè)奇跡,對世人產(chǎn)生了非常深遠(yuǎn)的影響。
    三、凸現(xiàn)英雄本色《辭?!分姓f英雄是杰出的人物,曹操說英雄要有包容宇宙之機(jī),吞吐天地之胸??傊?,英雄是那些頑強(qiáng)地掌握自己命運(yùn),并為崇高理想而奮斗的人。孫悟空無疑是一個(gè)大英雄,他為了自由,為了自己的尊嚴(yán),對唐僧忠肝義膽,對猴子猴孫有情有意,不怕與一切艱難險(xiǎn)阻作斗爭。正因?yàn)檫@種大無畏的叛逆的精神,才使他最終保佑師傅唐僧取得真經(jīng),自己也修成正果,凸現(xiàn)出其英雄本色。
    書中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。只要我們能堅(jiān)持把一件事情從頭做到尾,不管是成功與否并不重要,只要盡力去做了,就是一種成功??!
    讀罷《西游記》,回味良久,發(fā)現(xiàn)此書竟然給我?guī)碓醋詢?nèi)心的激勵和無窮的力量。不愧被譽(yù)為四大名著之一。
    《西游記》讀后感1000字左右(四)
    《西游記》是我國著名的四大古典小說之一,也是我最喜愛的作品。兒時(shí)每次閱讀《西游記》文中精彩離奇的故事,總會讓人亢奮與激動。如今再次拿起《西游記》,才真正領(lǐng)略到小說的魅力所在。
    《西游記》以孫悟空、豬八戒、沙和尚護(hù)送唐僧去西天取經(jīng)為線索,敘述了師徒四人一路上斬妖除魔,和險(xiǎn)惡的環(huán)境作斗爭,歷經(jīng)九九八十一難,最終取得真經(jīng)的動人故事。小說體現(xiàn)了“世上無難事,只怕有心人”這人生哲理。不僅如此,小說最令我著迷的是刻畫了四個(gè)個(gè)性鮮明的人物,其中最讓我佩服是那個(gè)天不怕地不怕、擁有火眼金睛的孫猴子------孫悟空。
    孫悟空機(jī)智勇敢,有勇有謀,懂得感恩。他雖然只是一只從石頭里蹦出來的猴子,卻能夠俯無愧于天,仰無憾于地。為求長生之術(shù),他走名山,訪大川,拜師學(xué)藝,最終在菩提老祖處習(xí)得七十二變化和長生不老術(shù),最后只因貪圖炫耀自己的本領(lǐng),被師傅逐出師門,臨走時(shí)磕三個(gè)頭,以報(bào)師恩。出師門后歷經(jīng)磨難,但謹(jǐn)尊師命。后來大鬧天宮,只為報(bào)復(fù)天庭羞辱之仇。被佛祖壓在五行山下五百年,得道唐三藏的救助,為報(bào)救命之恩,他決心護(hù)送唐三藏去西天取經(jīng),一路上斬妖降魔,從不讓師傅受一點(diǎn)傷害。其心可彰日月,其情可動天地,師徒之間雖有隔閡,不管收到多大的委屈,但他卻始終對師傅不離不棄。
    讀完這本小說,孫悟空的感恩之情觸動我的情愫,讓我深思。仔細(xì)回想,我們最該感恩的不應(yīng)該是日夜陪伴我們的父母嗎?不應(yīng)該是給我們傳道受業(yè)解惑的老師嗎?一只石猴固然能如此,我們身為父母子女,為人學(xué)生,難道連一只石猴都不如嗎?曾幾何時(shí),我總感覺父母對我的付出是理所當(dāng)然的,因?yàn)樗麄儗ξ矣袚狃B(yǎng)的義務(wù);老師對我的教育是職責(zé)所在,因?yàn)閭鞯朗跇I(yè)解惑是他們的工作。孫悟空的報(bào)恩之舉,讓我羞愧,讓我回想起父母為我所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回想起老師的諄諄教導(dǎo)。在父母的庇護(hù)下,在老師的教育下,成就了如今的我,作為一名學(xué)生,我只能用行動,用成績來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩、老師的教育之情。除了父母、老師,在生活上我們還得到很多人士幫助,我們一樣要用一顆感恩的心去感謝他們。
    《西游節(jié)》除了讓我學(xué)會了感恩,也讓我學(xué)會了堅(jiān)持。
    唐僧師徒四人在取經(jīng)路上,遇到一道道難關(guān),盡管如此,他們還是戰(zhàn)勝了困難,堅(jiān)持了下來,最終取回經(jīng)書,弘揚(yáng)了我國的佛教文化。“功夫不負(fù)有心人”這是他們師徒四人的真實(shí)寫照。這些難關(guān)猶如我們的成長路上遇到的荊棘。我們只有戰(zhàn)勝困難,才會獲得成功。我認(rèn)為如果在成長路上一帆風(fēng)順怎么會嘗到成功的喜悅呢?又怎么會好好珍惜來之不易的機(jī)會呢?
    由此,我想到了我自己,曾經(jīng)的我一次挫折、一句嘲笑、一條難題......而放棄自己的信念和夢想。但《西游記》讓我醒悟,唐僧師徒四人的事跡深深觸動了我,他們堅(jiān)持不懈的精神值得我去學(xué)習(xí)。若我們在學(xué)習(xí)上能想唐僧師、孫悟空、豬八戒、沙和尚那樣有堅(jiān)定的信念、執(zhí)著的精神、不服輸?shù)臍飧?,那一定會取得學(xué)習(xí)上的成功。
    從此以后,我將認(rèn)真做好每一件事,不管成功與失敗,只要我盡力去做,堅(jiān)持去做了,對我來說,何嘗不是一種成功呢?因?yàn)槲覍W(xué)會了堅(jiān)持。
    《西游記》這本中華民族文化的精髓,除了讓我學(xué)會感恩和堅(jiān)持,還有很多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的等著大家去發(fā)現(xiàn),仔細(xì)品讀,你會有更多的收獲。
    《西游記》讀后感1000字左右(五)
    我從寒假開始閱讀《西游記》,《西游記》是中國古代四大名著之一,《西游記》講述了唐僧和他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難,最后終于到西天取得了真經(jīng)的故事。
    《西游記》里塑造了許多生動的人物形象,有人、有神仙、有妖怪,我真佩服作者豐富的想象力。其中唐僧師徒四人的形象尤其鮮明。這四個(gè)人物外貌各有特點(diǎn),性格各不相同,形成了鮮明的對比。唐僧是一個(gè)誠心向佛、非常善良的人,不愿傷害任何一個(gè)人,所以經(jīng)常上了會騙人的妖怪的當(dāng);孫悟空,是最重要的角色,他忠誠勇敢、本領(lǐng)高超,在取經(jīng)之路斬妖除魔,立下了大功。他對自己的師父、師弟非常忠誠,雖然有很多次唐僧因?yàn)檫^于善良,不但沒有認(rèn)清妖怪,還念緊箍咒讓孫悟空無法降妖。但是孫悟空始終記著唐僧救了他,觀音菩薩讓他幫助唐僧,所以對唐僧不怨不恨,盡自己最大的力量幫助唐僧;豬八戒則是個(gè)最有趣的角色,長得很丑還貪吃好色,經(jīng)常怕苦怕累,但他很善良,在降魔的時(shí)候也很勇敢,在最困難的時(shí)候也沒丟下唐僧;沙僧,正直無私、任勞任怨,是非分明,在三打白骨精的時(shí)候,沒有因?yàn)槊郎晃V登逍训念^腦,堅(jiān)持幫助孫悟空,他的本事沒有孫悟空高,但他的忠誠不比任何人差。
    這師徒四個(gè)人性格截然不同,能力相差很大,但是他們會合作、互相信任、取長補(bǔ)短,所以克服了一個(gè)有一個(gè)困難。這讓我們想到了,一個(gè)能力再強(qiáng)的人,他也需要別人的幫助;一個(gè)能力再弱的人,只要他愿意,他也能發(fā)揮自己的特長,起到關(guān)鍵的作用,所以能力不在大小,而在他是否可以得到發(fā)揮。
    《西游記》這本書講了唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。其實(shí)唐僧師徒的取經(jīng)之路就像我們的生活,有喜有憂,肯定會有很多困難,只要我們能夠堅(jiān)持不懈,不怕困難,那就能像唐僧師徒一樣最后走向成功。學(xué)習(xí)唐僧的善良,學(xué)習(xí)孫悟空的忠誠,學(xué)習(xí)豬八戒的樂天,學(xué)習(xí)沙僧的正直,不畏懼任何的困難,那成功還會遠(yuǎn)嗎?
    書中充滿幻想的故事情節(jié):大鬧天宮、三打白骨精、智斗二郎神等,雖然在我們的現(xiàn)實(shí)生活中是不存在的,但作者筆下那精彩的打斗場面卻能讓我身臨其境。
    我想,我們在生活中,也應(yīng)像他們這樣團(tuán)結(jié),因?yàn)橹挥袌F(tuán)結(jié)才能取得成功。如果不團(tuán)結(jié),就會成一盤散沙終究會被瓦解。如遇困難,我們應(yīng)該像孫悟空堅(jiān)持不懈。就算被指指點(diǎn)點(diǎn)我們也應(yīng)該像沙僧不卑不亢,要堅(jiān)持自己,來證明是誰在說謊。
    讀了《西游記》后,我深有感觸。它不像有些書那樣枯燥無味,西游記中斬妖除魔的情節(jié)讓我著實(shí)喜歡。《西游記》這本書真好看,我喜歡看這本書。
    文學(xué)是比鳥飛的還遠(yuǎn)的夢想、比花開得還美的情感、比星星閃的還亮的智慧,是我們到了一百歲還忘不掉的信念。讓我們愛上閱讀吧!它會給我們插上一對夢想的翅膀!
    
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