大班科學(xué)教案:電池的運(yùn)用與回收

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    進(jìn)一步發(fā)展幼兒的語言表述能力和觀察分類能力。以下是出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的大班科學(xué)教案:電池的運(yùn)用與回收,歡迎大家閱讀,更多精彩內(nèi)容請關(guān)注出國留學(xué)網(wǎng)。
    教學(xué)目標(biāo)
    1、關(guān)注周圍事物,萌發(fā)幼兒的環(huán)保意識。
    2、進(jìn)一步發(fā)展幼兒的語言表述能力和觀察分類能力。
    3、了解電池的基本知識,知道廢舊電池對環(huán)境的危害。
    教學(xué)準(zhǔn)備 電動玩具、手電筒、鬧鐘、手機(jī)、遙控器等。
    教學(xué)過程
    一、導(dǎo)入
    觀察事物,引出課題。
    提問:桌子上放的是什么?
    (電動玩具,手電筒、鬧鐘、手機(jī)等)
    教師:怎樣才能人這些東西亮起來、動起來呢?我們一起來尋找它們的秘密。
    二、展開
    1、復(fù)習(xí)電池的基本特性。
    教師:這些物品里都有電池,它們運(yùn)作和轉(zhuǎn)動都離不開電池。
    提問:你知道電池的哪些知識?
    小結(jié):電池分正負(fù)兩極,凸起的一端為正極、凹進(jìn)取的一端為負(fù)極,正極和負(fù)極鏈接才能保證有電。生活中的許多東西都需要電池。
    2、電池分類
    教師:請把這些電池從物品里面拆下來,按照不同的型號進(jìn)行分類。
    小結(jié):電池按照型號可以分為1號、5號、7號等,紐扣電池,鋰電池等。
    3、生活經(jīng)驗(yàn)講述,我見過的電池。
    提問:
    (1)你見過什么型號的電池?放在什么物品里使用?
    (2)你們家是怎樣處理廢舊電池的?
    4、講解廢舊電池的危害,萌發(fā)幼兒環(huán)保意識。
    教師:電池給我們的生活帶來很多方便,但是廢舊電池處理不當(dāng)會嚴(yán)重破壞我們的環(huán)境。
    不同類型的電池對環(huán)境的破壞不同。
    廢舊電池埋在土壤中會影響土質(zhì),在這片土壤中將不會生長出植物;
    丟在河水中會嚴(yán)重污染水質(zhì),水中的小魚會死掉;小朋友玩廢舊電池會引起汞中毒。
    提問:怎樣正確處理廢舊電池?
    小結(jié):廢舊電池對人類和環(huán)境都有危害,不能隨意丟棄廢舊電池,
    要投放在指定的地方和有標(biāo)記的垃圾箱中。
    三、結(jié)束
    教學(xué)評價(jià):從幼兒是否大膽回答問題和積極參與活動等方面進(jìn)行評價(jià)。
    教學(xué)延伸
    設(shè)立“廢舊電池回收箱”,帶領(lǐng)大家一起參與環(huán)境保護(hù)活動。