幼兒園中班科學活動教案:平衡的秘密

字號:


    科學教育應密切聯(lián)系幼兒的實際生活進行,利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學探索的對象。下面是出國留學網(wǎng)小編為大家整理的“幼兒園中班科學活動教案:平衡的秘密”,歡迎閱讀。
    幼兒園中班科學活動教案:平衡的秘密
    活動目標
    1.體驗輕重,對稱,支點移動等因素與物體保持平衡的關系。
    2.積極與同伴交流自己的探索發(fā)現(xiàn),并能記錄結果。
    3.能舉出兩個以上生活中運用平衡原理的例子。
    活動準備
    畫筆 剪刀 鉛筆 橡皮泥 卡紙 別針
    活動過程
    1.蝴蝶玩偶引出主題,激發(fā)孩子們積極探索興趣
    小蝴蝶飛累了,落在花枝上休息一會,可是它怎樣才能站穩(wěn)呢?快幫小蝴蝶想想在花枝上平穩(wěn)站住的辦法吧!
    ①用剪刀剪出造型不同的蝴蝶;用橡皮泥把鉛筆固定住。筆尖朝上。
    ②嘗試將蝴蝶平穩(wěn)的立在筆尖上,用筆在支點上做出記號。
    ③在蝴蝶身上的不同部位夾上別針,看看支點改變了嗎?
    你的小蝴蝶落穩(wěn)了嗎?將你找到的支點畫下來,并將小蝴蝶粘貼在花園里。
    2.通過自制小天平,加深體驗輕重,對稱,支點移動等因素與物體保持平衡的關系
    a.粗細均勻的長棍,紙杯做小桶,線繩沙子。
    b.自制的小天平歪了,怎么辦呢?請給另一邊煩人紙杯中倒入沙子直到平衡。
    科學樂園
    當天平左右兩邊的物體的重量相等時,兩個托盤距支點的距離也相等,當重量不等時,距支點的距離則不等。小朋友們。你發(fā)現(xiàn)了平衡的秘密了嗎?你還知道哪些物品也用到了這些原理呢?與爸爸媽媽一起去找一找吧!
    教案設計頻道小編推薦:幼兒園中班教案 | 幼兒園中班教學計劃
    
    教案設計頻道小編推薦:幼兒園中班教案 | 幼兒園中班教學計劃