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湘潭市2018年初中學(xué)業(yè)水平考試各學(xué)科命題要求
根據(jù)“湘潭市關(guān)于做好2018初中學(xué)業(yè)水平考試工作的通知 ”可知，湘潭市2018年中考報名日期為4月23日-5月18日，考試時間為6月15日-17日，中考成績將于7月3日公布。
湘潭2018年中考學(xué)科命題要求如下：
一、語文科
語文試題更加突出母語學(xué)科基礎(chǔ)性的重要地位，注重對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的考查;著重考查學(xué)生的識記、理解、分析綜合、鑒賞評價、表達應(yīng)用和探究能力。試卷結(jié)構(gòu)采用語言文學(xué)文化知識的積累運用+閱讀理解+寫作的形式。基礎(chǔ)知識考查將放在實際語言環(huán)境中，避免純粹知識的考查。閱讀理解以課外文字材料為主，注重考查學(xué)生對文章整體的感知、理解、領(lǐng)悟和探究能力。寫作著重考查學(xué)生運用祖國語言文字狀物、抒情、表達思想觀點的能力。作文不設(shè)審題障礙，淡化文體要求，從學(xué)生實際出發(fā)，讓學(xué)生有話可說，抒發(fā)真情實感，真實反映學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀。
二、數(shù)學(xué)科
數(shù)學(xué)試題著重考查基礎(chǔ)知識、基本技能、基本思想方法以及基本活動經(jīng)驗，關(guān)注對數(shù)感、符號感、空間意識、數(shù)據(jù)分析處理能力、運算能力、模型思想、幾何直觀、創(chuàng)新意識、應(yīng)用意識、推理能力等核心內(nèi)容的考查。在數(shù)與代數(shù)、圖形與幾何、統(tǒng)計與概率，綜合與實踐四個部分中，通過設(shè)計一定的結(jié)合實際情境的問題和開放性問題，加強對創(chuàng)新意識、抽象思維、推理能力、基本數(shù)學(xué)思想方法、數(shù)學(xué)應(yīng)用能力以及解決實際問題能力的考查。注重對通性、通法的考查，不過分追求特殊解法和技巧。不準使用計算器。
三、英語科
英語試題要體現(xiàn)語言學(xué)習(xí)的生活化，著重考查學(xué)生的綜合語言運用能力，避免單純考查語言知識;要充分考慮學(xué)生的實際生活和身心發(fā)展水平;要選用真實、地道的語言素材，根據(jù)語言實際使用情況命題;應(yīng)以具有語境的應(yīng)用型試題為主，合理配置主觀題和客觀題，著重考查學(xué)生在真實情境中正確與合理使用語言的能力，不孤立地考查知識點，更不考查對知識的機械記憶。
四、理科(物理、化學(xué))
理科(物理、化學(xué))試題以學(xué)科內(nèi)知識整合為主，注重在具體情境中考查學(xué)生對基本概念和基本原理的理解;注重聯(lián)系生活實際，加強科學(xué)方法、科學(xué)態(tài)度和科學(xué)探究能力的考查。不過分追求對知識的全覆蓋，加強實驗在教學(xué)中的作用，能夠?qū)A(chǔ)知識融會貫通，有正確復(fù)述、再現(xiàn)、辨認的能力。注重考查學(xué)生應(yīng)用所學(xué)基礎(chǔ)知識分析、解釋、解決實際問題的能力。要聯(lián)系生活、生產(chǎn)及社會實際，注重科學(xué)思想及科研方法的滲透，突出科學(xué)探究的過程與方法，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和思維能力。
五、文科(思想品德、歷史)
文科(思想品德、歷史)要加強學(xué)科內(nèi)知識的整合，在基礎(chǔ)知識考查中，堅持能力立意和教育價值立意的原則。試題應(yīng)具有思想性、基礎(chǔ)性、人文性、綜合性、實踐性，以靈活、綜合的主觀思辨題為主，客觀題為輔，既考查課程核心知識的掌握情況，又要考查學(xué)生在具體情境中運用知識和解決問題的能力。即通過對資料、圖片等信息的分析和處理以及對開放性問題的考試，考查學(xué)生收集、處理信息及批判性、發(fā)散性、邏輯性思維的能力。試題注重與社會實際和學(xué)生生活的聯(lián)系，體現(xiàn)時代性，符合學(xué)生的年齡特征和認知水平。試題的材料應(yīng)短小、新穎、通俗，試卷的閱讀量和書寫量要恰當(dāng)，開放性試題的設(shè)計要讓學(xué)生有充分的發(fā)揮余地。思想品德考試內(nèi)容中的時事政治范圍為2017年5月1日-2018年3月31日國內(nèi)外重大時事。
六、地理學(xué)科
地理學(xué)科試題考查學(xué)生基礎(chǔ)知識、基本技能、基本思維方法的掌握程度，在注重基礎(chǔ)的同時更重視過程與方法的考查，特別強調(diào)地理思維過程的考查;試題突出地理學(xué)科的區(qū)域性、綜合性特點，試題加強對讀圖分析、知識探究和學(xué)習(xí)方式等能力的考查，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會熱點，密切聯(lián)系學(xué)生生活實際和社會生產(chǎn)實際;試題情境體現(xiàn)地理情感和價值觀的滲透，體現(xiàn)生態(tài)文明理念。
七、生物學(xué)科
生物學(xué)科試題考查學(xué)生生物學(xué)科核心素養(yǎng)、基本知識、基本過程與方法、基本學(xué)科思想的掌握程度，在注重核心概念的建構(gòu)、理解和掌握的同時更重視過程與方法的考查，特別強調(diào)生物科學(xué)探究的考查，如考查學(xué)生觀察、歸納和發(fā)現(xiàn)問題的能力，考查學(xué)生設(shè)計實驗、調(diào)查研究、動手實驗的能力，考查學(xué)生收集和分析數(shù)據(jù)、表達和交流的能力等。試題活而不難，利用新情境考查學(xué)生的靈活運用知識解決實際問題的能力，體現(xiàn)科學(xué)、技術(shù)、社會和環(huán)境相結(jié)合。試題引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會中的生物熱點問題，密切聯(lián)系學(xué)生生活實際和社會生產(chǎn)實際。試題適當(dāng)滲透情感態(tài)度和價值觀，體現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展、珍愛生命、健康生活等理念。