在申論歸納概括做題中，一定要審清題目，今天為大家提供申論歸納概括答題技巧，一起來學(xué)習(xí)一下吧！希望大家能過順利通過考試！
申論歸納概括答題技巧
公務(wù)員考試中考察核心內(nèi)容之一就是申論，其本質(zhì)考察的是考生對文字處理的能力，具體包括歸納概括能力、提出對策能力、綜合分析能力、貫徹執(zhí)行和議論文的寫作五大核心能力。在申論考試中，必考的題型包括歸納概括和議論文的寫作，選考題型包括提出對策、綜合分析和貫徹執(zhí)行。今天小編針對歸納概括這種必考題型進行探討。
一、審清概括對象
在歸納概括做題中，第一步要審清題目，審題六要素包括題型、概括對象、作答范圍、問數(shù)、作答要求和字?jǐn)?shù)等，其中最核心的在于對概括對象的把握，一方面要審清概括對象的前置限定條件，還要進一步的思考，對概括對象進行轉(zhuǎn)換，即將概括對象轉(zhuǎn)換成材料的語言，從而幫助你快速的尋找要點。
例如：“給定資料3-5”列舉的工作生活中的事例體現(xiàn)了心系他人的一些優(yōu)良品質(zhì)，請分別概括這些優(yōu)良品質(zhì)的具體表現(xiàn)。(15分)
要求：緊扣給定資料，準(zhǔn)確全面，條理清楚。篇幅不超過200字。
作答該題，首先審題題目，只有一問，作答范圍是材料3-5;要求緊扣給定資料，要點全部來自材料3-5;準(zhǔn)確全面，要點齊全且需要提煉材料關(guān)鍵詞;條理清楚是指用序數(shù)詞連接要點;字?jǐn)?shù)不超過200字;最后概括對象為優(yōu)良品質(zhì)及其具體表現(xiàn)，首先要通過材料抽象提煉優(yōu)良品質(zhì)，而優(yōu)良品質(zhì)的具體表現(xiàn)主要要通過資料中劉局的工作和生活中的事例，因此，這告訴我們，該題首先要概括人物在工作和生活中的事例，并從事例中抽象出品質(zhì)。緊接著帶著審好的題干信息到材料中尋找答案要點。
二、加工技巧之：你的答案整齊嗎?
帶著審題的信息，在給定范圍內(nèi)運用閱讀技巧進行找點，很多學(xué)生在此時找出的要點既多又雜，而歸納概括又是對字?jǐn)?shù)要求很嚴(yán)苛的題型，很多考生在限定的范圍內(nèi)很難概括完，想寫的東西太多，奈何字?jǐn)?shù)有限制。此時，就需要將答案進行一定的加工整合，把可以具備意思相同、主體相同和范圍相同的要點合并在一起，也就是內(nèi)容上的合并同類項，那么，如此繁多的要點加工方向是什么呢?
相鄰要點進行合并。在事業(yè)單位考試中，往往相鄰要點之間的合并概率更好，因此我們一方面要要仔細(xì)審視下相鄰要點有何可合并的特征，另一方面看題干和材料有無提示合并的角度，根據(jù)相同的特征進行合并。這些特征包括，首先審視要點有無意思相同的，有則進行合并。其次審視下要點之間有無主體相同的，比如個人、家庭、企業(yè)、政府等，是同一個主體的進行合并;最后審視下要點有無相同范圍的，將相同領(lǐng)域和層面的要點進行合并，也能夠有效的加工要點。在2018年AB卷的歸納概括題中就可以按照同義法將崔法官的堅守底線和劉醫(yī)生婉拒患者禮物的要點合并，將崔法官調(diào)解盡心盡責(zé)和呂書記給與貧困戶指導(dǎo)和關(guān)心進行合并。通過這些要點的合并，讓你的答案要點更加突出，得分點更好鮮明。
三、答案呈現(xiàn)——按總分邏輯
優(yōu)良品質(zhì)有：1、一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心：崔法官辦案多年，無一起錯案、無一起被投訴。2、堅守底線：辦案不怕得罪人，嚴(yán)辭拒絕親友;不畏懼黑惡勢力;劉醫(yī)生拒收禮物。3、為民解難，盡心盡責(zé)：崔法官調(diào)解入情入理;呂書記結(jié)對幫扶貧困戶，自費助其脫貧，給群眾指導(dǎo)和關(guān)心。4、關(guān)心家人：定時溝通，教導(dǎo)子女形成正確人生觀。5、醫(yī)者仁心：劉醫(yī)生通過微信及時給予患者問詢、指導(dǎo)和安慰，給與及時答疑解惑。
申論貫徹執(zhí)行題目答題怎樣避免遺失要點
貫徹執(zhí)行題目無論是在國考抑或省考中，所占分值比重均較多，是申論考試的重點題型。但其題型本質(zhì)就是歸納概括，重在找全要點，在此基礎(chǔ)上注意一下外在格式及行文邏輯即可。所以得分的關(guān)鍵在于找全要點，避免丟點失分。
要找全要點，重點首先在于審清題目，明確作答的重點所在。以2015年國考市地級第三題為例：“P市某村的生豬養(yǎng)殖進入了信息化時代。假如你是該村駐村干部，要向其他市縣養(yǎng)殖村的管理人員介紹經(jīng)驗，請根據(jù)給定資料3寫一篇在經(jīng)驗交流會上的講話稿。(20分)
要求：(1)全面準(zhǔn)確、符合實際;(2)語言得體、有感染力;(3)不超過500字?！睂忣}中除需明確公文文種以確定作答格式外，最重要的就是要明確“工作目標(biāo)”，明確自身任務(wù)，這道題中我們的工作目標(biāo)便是通過講話稿要向其他養(yǎng)殖村管理人員介紹我村養(yǎng)豬經(jīng)驗，換而言之在找點過程中需重點找出我村在信息化養(yǎng)豬時代重點有哪些好的做法。“經(jīng)驗”、“做法”是這道題找點的關(guān)鍵，但是，在找點過程中又并不是局限于只找經(jīng)驗做法，而是也需關(guān)注與題干主題“養(yǎng)豬”相關(guān)的其他要點，例如“現(xiàn)狀”、“問題”、“原因”、“影響”等等，所有要點都找出之后在進行梳理，看所找到的要點當(dāng)在講話稿的哪一環(huán)節(jié)更為合適。
以本題為例，在所給定的資料3中，除了介紹P市某村信息化養(yǎng)豬的經(jīng)驗做法之外，在材料剛開始還介紹到了該村在沒有進行信息化養(yǎng)豬之前存在的一系列問題，如數(shù)量統(tǒng)計不清、費時費力、環(huán)境污染等，以及通過信息化養(yǎng)豬之后所取得成效。材料中既然體現(xiàn)到了這些要點，我們在進行講話稿寫作時也需要進行呈現(xiàn)，如果此題作答只是一味參照工作目標(biāo)，只找取與工作目標(biāo)——經(jīng)驗做法相關(guān)的要點，那么就可能存在要點的遺漏。
綜上，貫徹執(zhí)行題目在找點環(huán)節(jié)，小編建議不僅要找取與工作目標(biāo)相關(guān)的要點，同時也要找取與題干主題相關(guān)的要點，包括可能涉及到的“現(xiàn)狀”、“問題”、“原因”、“影響”、“對策”等。利用詞、句、段、篇等基本閱讀方法找全要點之后，與工作目標(biāo)相關(guān)的要點放在正文主體部分呈現(xiàn)，而與主題相關(guān)的其他要點則在事由處，或結(jié)尾處進行體現(xiàn)。貫徹執(zhí)行題目，要點找全同樣是得分的重中之重。
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