在國際學(xué)校念書不能有的壞習(xí)慣一覽

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    在國際學(xué)校學(xué)校有什么不同呢,但只要有以下這些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在哪都會受挫,尤其是在國際學(xué)校。今天出國留學(xué)網(wǎng)小編就給大家簡單介紹在國際學(xué)校念書在國際學(xué)校念書不能有的壞習(xí)慣一覽,一起來了解下吧。
    嚴重依賴型
    等到快要考試了發(fā)現(xiàn)自己還沒有復(fù)習(xí)好,等到要參加課外活動時才發(fā)現(xiàn)名額已經(jīng)滿了,等到申請學(xué)校時發(fā)現(xiàn)自己茫然不知所措......如果你經(jīng)常出現(xiàn)這種情況,說明你是嚴重依賴型學(xué)生。
    在國際學(xué)校,如果你凡事都指望老師的話,你會發(fā)現(xiàn)自己事事都慢一拍。國際學(xué)校不同于國內(nèi)普通學(xué)校老師的耳提面命。國際學(xué)校比較注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立性和自主性。所以一定要學(xué)會自主規(guī)劃,主動學(xué)習(xí)。
    臨時抱佛腳型
    國際學(xué)校雖然讓學(xué)生從應(yīng)試教育中掙脫出來,但是并不意味著在國際學(xué)校就不用考試了。相反,國際學(xué)校不僅重視考試,還重視培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。
    如果要參加運動會,運動員會到開賽前的最后一刻才訓(xùn)練嗎?大腦就像肌肉,在一段時間內(nèi)學(xué)習(xí)一個學(xué)科,只能學(xué)到有限的知識。所以千萬不要到最后才學(xué)習(xí)。
    把小組學(xué)習(xí)變茶話會
    孩子跟小伙伴們討論問題,互相測試的過程能使學(xué)習(xí)更加有趣,并幫助發(fā)現(xiàn)自己思維上的錯誤,加深學(xué)習(xí)效果。但是,如果在作業(yè)完成之前,小組成員們就轉(zhuǎn)而討論娛樂等與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,那就是在浪費時間。
    下面教你三種能夠提高學(xué)習(xí)成績,走向?qū)W霸之路的方法。
    學(xué)會思考,敢于質(zhì)疑
    因為國際學(xué)校的老師不會一味的給學(xué)生灌輸知識,而是鼓勵學(xué)生自己思考學(xué)習(xí),如果學(xué)生在這樣的氛圍下沒有去思考,沒有去辨別,就很難適應(yīng)國際課程的學(xué)習(xí)。所以要想當(dāng)學(xué)霸就一定要學(xué)會思考,并敢于質(zhì)疑。
    自主學(xué)習(xí)
    國際學(xué)校擁有相對較為寬松、自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這樣的環(huán)境里想要優(yōu)秀,就一定要會自主學(xué)習(xí),要積極主動。學(xué)校給學(xué)生時間,并不是讓大家用在玩耍上的,課堂的寬松氣氛,是為了活躍大家的思維,并不意味著可以肆意放縱。
    積極提問
    國際學(xué)校的課堂氛圍比較活躍,是為了讓學(xué)生和老師自由平等的交流。相反國內(nèi)傳統(tǒng)中學(xué)的課堂氛圍都比較嚴肅,學(xué)生大都比較害羞。但是到了國際學(xué)校,就要努力去適應(yīng)新的文化氛圍。要抓住鍛煉機會。敢于積極發(fā)問,表達自己的觀點。而且提前接受國際學(xué)校這樣的文化環(huán)境對于將來出國留學(xué)也是非常有好處的。