幼兒園小班親子活動方案:穿新衣

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    親子活動將游戲活動作為主要教育手段,游戲活動主要是根據(jù)小孩而設計的,為父母和孩子提供了共同游戲與學習的機會和條件,促進家長與孩子之間的關系。下面快隨小編來看看“幼兒園小班親子活動方案:穿新衣”吧。
    幼兒園小班親子活動方案:穿新衣
    教育作用:
    1、幫助寶寶用已認識的顏色進行點畫。
    2、發(fā)展寶寶手部動作。
    材料與場地:紅、黃顏色,設計成形的服裝樣板圖,紙張,音樂。小推車、羊角球、小搖車。
    活動過程:
    一、問候時光:
    1、接待。教師與寶寶(媽媽爸爸)交流問候,表示歡迎。
    2、點名游戲:
    a、教師向?qū)殞毥榻B自己。
    b、教師用鈴鼓輕輕地拍被點到名字的寶寶的手,向他表示親切問好,鼓勵寶寶回應教師的問候,爸爸媽媽幫助寶寶學習問好。
    c、歌曲《找朋友》,穩(wěn)定孩子情緒。鼓勵寶寶跟著音樂自己學著拍節(jié)奏,寶寶和爸爸媽媽一起跟教師學唱歌曲。
    二、運動時光:教師向?qū)殞毥榻B各種小型運動器具,讓寶寶說出名稱。爸爸、媽媽帶寶寶玩一玩。
    三、快樂時光:
    1、出示游戲材料。提問:“這是什么?”孩子學說:“紙、紅色。。。。。。”
    2、教師示范游戲。將一大張紙捏成紙團,紙團蘸上紅(黃)顏料,在畫好的衣樣上印染。
    3、爸爸媽媽握住寶寶的手進行印染。
    4、游戲時,爸爸媽媽幫助寶寶鞏固對顏色的認識。
    四、溫馨時光:親子游戲“穿新衣”
    1、爸爸媽媽幫助寶寶穿上自己制作的服裝。
    2、隨著歡樂的音樂,模仿父母的動作。擺動身體、跳舞、做時裝模特等。
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