2019年高考還不到兩個(gè)月了，小編為大家提供2019廣東高考作文題目預(yù)測(cè)五篇，希望大家在平時(shí)多多練習(xí)作文，積累一下作文素材！
2019廣東高考作文題目預(yù)測(cè)一
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。
“女性柔美，男性陽(yáng)剛”是中國(guó)傳統(tǒng)的性別審美標(biāo)準(zhǔn)和性別氣質(zhì)。不過(guò)，近幾年來(lái)，一些占據(jù)熒屏的年輕男演員在服裝、發(fā)飾乃至舉止上逐漸“女性化”，性別模糊趨勢(shì)逐漸加劇，比如很多男演員愛(ài)美、愛(ài)打扮，說(shuō)話(huà)嬌滴滴的，甚至有蘭花指、捂嘴笑等女性化動(dòng)作。這種男性“陰柔美”，引發(fā)不少爭(zhēng)議。
對(duì)于這種現(xiàn)象，你有何思考與感悟?請(qǐng)據(jù)此寫(xiě)一篇文章。
要求：角度自選，立意自定，題目自擬;不得抄襲，不得套作，不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
【文題解析】：①男性應(yīng)具有原本的“陽(yáng)剛”之氣。這既符合中華傳統(tǒng)性別審美習(xí)慣，又符合社會(huì)性別分工的要求。
②“剛”與“柔”不在外表，而在內(nèi)涵。判斷男性有無(wú)陽(yáng)剛之氣，不能只看外表，更要看其健康行為、責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)能力等。
③以開(kāi)放包容的心態(tài)看待男性“陰柔美”。一個(gè)社會(huì)應(yīng)該允許、支持每個(gè)人有自己的社會(huì)性別實(shí)踐，這樣才能構(gòu)成一個(gè)豐富多彩的社會(huì)。
③文明社會(huì)理應(yīng)審美多元。當(dāng)前社會(huì)越來(lái)越文明、多元，審美也應(yīng)多元。審美的多元化，正反映一個(gè)社會(huì)的文明程度。
其他立意，符合材料內(nèi)涵、言之成理亦可。
2019廣東高考作文題目預(yù)測(cè)二
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)
1月初，G1747次列車(chē)在合肥站準(zhǔn)備開(kāi)車(chē)時(shí)，旅客羅某以等丈夫?yàn)橛?，不?tīng)勸阻，用身體強(qiáng)行扒阻車(chē)門(mén)，造成該次列車(chē)延遲發(fā)車(chē)。經(jīng)公安機(jī)關(guān)調(diào)查取證，認(rèn)定羅某的行為擾亂了車(chē)站、列車(chē)正常秩序，違反了《鐵路安全管理?xiàng)l例》規(guī)定。同月，重慶北開(kāi)往潼南的動(dòng)車(chē)上，一嬰兒突發(fā)昏厥，急需送醫(yī)，列車(chē)員與司機(jī)溝通后決定延遲6分鐘發(fā)車(chē)，為孩子打開(kāi)生命通道。同樣是延遲發(fā)車(chē)，這次沒(méi)有乘客抱怨，網(wǎng)友也紛紛點(diǎn)贊。
以上文字引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含義，選好角度，確定立意;明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲，不少于800字。
【文題解析】：作文題目提供了“羅某強(qiáng)行扒阻車(chē)門(mén)造成列車(chē)延誤”和“管理部門(mén)為挽救生命主動(dòng)延遲發(fā)車(chē)”兩則主體材料。羅某為一己私利任性而為，擾亂車(chē)站、列車(chē)正常秩序，違反了相關(guān)規(guī)定，表現(xiàn)出其對(duì)規(guī)則的輕視。而另一則材料所述卻是為挽救生命延遲發(fā)車(chē)，體現(xiàn)的則是對(duì)生命的尊重。
寫(xiě)作時(shí)可以從以下角度立意：
(1)可以結(jié)合材料談規(guī)則意識(shí)。為一己私利蔑視規(guī)則、任性而為是在擾亂社會(huì)秩序，會(huì)給周?chē)藥?lái)不便。當(dāng)事人不僅應(yīng)受到規(guī)則的懲處，也會(huì)遭到整個(gè)社會(huì)的譴責(zé)。
(2)可以結(jié)合材料談尊重生命。生命是神圣的，在生死攸關(guān)的時(shí)刻，為挽救生命打破規(guī)則，雖然耽誤了一點(diǎn)時(shí)間，卻收到大家的點(diǎn)贊，這不僅體現(xiàn)出生命至上的意識(shí)，也表現(xiàn)了規(guī)則和溫情有時(shí)并不沖突。
(3)可以辨證地談規(guī)則與溫情的關(guān)系，或者談規(guī)則什么時(shí)候應(yīng)遵守，什么時(shí)候可以打破。法規(guī)須遵守，但并非冷峻嚴(yán)苛，人間亦自有溫情。
注意：以上角度均應(yīng)結(jié)合材料分析，如脫離材料泛談規(guī)則意識(shí)、生命意識(shí)、具體問(wèn)題具體分析、規(guī)矩的破與立等屬基本符合題意。
2019廣東高考作文題目預(yù)測(cè)三
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)
一天，上帝突發(fā)奇想：“假如讓現(xiàn)在世界上每一種生存者再活一次，他們會(huì)怎樣選擇呢?”
于是，上帝授意給世間眾生發(fā)一答卷。結(jié)果是這樣的：
貓：“假如讓我再活一次，我要做一只老鼠。我偷吃主人一條魚(yú)，會(huì)被主人打個(gè)半死。老鼠呢，可以在廚房翻箱倒柜，大吃大喝，人們對(duì)它也無(wú)可奈何?！?BR> 鼠：“假如讓我再活一次，我要做一只貓。吃皇糧，拿官餉，從生到死由主人供養(yǎng)，時(shí)不時(shí)還有我們的同類(lèi)給它送魚(yú)饋蝦，很自在。”
……
最有意思的是人的答卷，男人填寫(xiě)為：“假如讓我再活一次，我要做一個(gè)女人，上電視、登報(bào)刊、做廣告、印掛歷，多風(fēng)光?！迸说拇鹁硖顚?xiě)為：“假如讓我再活一次，一定要做個(gè)男人，經(jīng)常出入酒吧、餐館，不做家務(wù)，還擺大男子主義，多瀟灑!”
請(qǐng)你以貓的口吻給鼠(或以鼠的口吻給貓，或以男人的口吻給女人，或以女人的口吻給男人)寫(xiě)一封信，表達(dá)對(duì)彼此選擇的看法與思考。
要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息，不少于800字。
【文題解析】：這是一道任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文，首先是要求寫(xiě)一封信，這是形式上的要求;其次，規(guī)定了寫(xiě)信方和收信方;再次，“對(duì)彼此選擇的看法與思考”是對(duì)信的內(nèi)容的基本限定。
如“以貓的口吻給鼠寫(xiě)一封信”，首先要就事論事，貓對(duì)鼠選擇的看法，論述時(shí)參照貓自己的選擇，可以比較、分析不同選擇的原因，還可以站在貓的視角聯(lián)系社會(huì)，進(jìn)行聯(lián)想引申，得出自己的思考。
2019廣東高考作文題目預(yù)測(cè)四
閱讀下面的材料，按要求作文。
著名導(dǎo)演衛(wèi)鐵跨出國(guó)門(mén)拍攝完電影紀(jì)錄片后，深有感觸地說(shuō)：“每一個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng)，當(dāng)你轉(zhuǎn)身離開(kāi)家鄉(xiāng)時(shí)，家鄉(xiāng)就在你身后。當(dāng)你走得再遠(yuǎn)點(diǎn)，祖國(guó)就在你身后。當(dāng)你回望家鄉(xiāng)和祖國(guó)、再轉(zhuǎn)頭向前看的時(shí)候，強(qiáng)大的祖國(guó)就在身后支持你。這種幸福感、驕傲感，讓每一個(gè)人都心潮澎湃?！?BR> 或許你第一次走出家鄉(xiāng)，或許你第一次跨出國(guó)門(mén)，當(dāng)你回望家鄉(xiāng)，眺望祖國(guó)時(shí)，你內(nèi)心肯定會(huì)極不平靜。請(qǐng)寫(xiě)一篇不少于800字的文章，表達(dá)你此時(shí)的所思所想、所感所悟。
要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
【文題解析】： 隨著改革開(kāi)放的深入進(jìn)行，我國(guó)的綜合國(guó)力日益增強(qiáng)，國(guó)際地位日益提高，國(guó)民幸福指數(shù)日益攀升。海外游子們因有強(qiáng)大祖國(guó)的支持，在國(guó)際上日益贏得尊重。世界各地的中華兒女為祖國(guó)崛起而自豪，為民族復(fù)興而驕傲，家國(guó)情懷前所未有的熾熱。無(wú)論身在何處、身處何時(shí)，讓他們魂?duì)繅?mèng)縈的都是自己的家鄉(xiāng)與祖國(guó)。感恩家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)已經(jīng)成為廣大中華兒女的普遍心聲;思念家園、報(bào)效祖國(guó)，也正成為他們?nèi)松鷬^斗的原動(dòng)力。廣大中華兒女正在以各種各樣的方式表達(dá)著對(duì)家鄉(xiāng)和祖國(guó)的眷戀。作為中華兒女的一員，當(dāng)你跨出國(guó)門(mén)、回望家國(guó)時(shí)，你肯定也會(huì)感慨萬(wàn)千，有許多話(huà)想對(duì)家鄉(xiāng)和祖國(guó)說(shuō)。
2019廣東高考作文題目預(yù)測(cè)五
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)
某青年自問(wèn)：“怎樣面對(duì)人生?”他苦思冥想后，竟然從自家房子里悟到了所有答案!
⑴屋頂說(shuō)：要高瞻遠(yuǎn)矚。⑵空調(diào)說(shuō)：要保持冷靜。⑶時(shí)鐘說(shuō)：要珍惜光陰。⑷日歷說(shuō)：要與時(shí)俱進(jìn)。⑸錢(qián)包說(shuō)：要居安思危。⑹鏡子說(shuō)：要自我反省。⑺臺(tái)燈說(shuō)：要照亮別人。⑻墻壁說(shuō)：要面壁思過(guò)。⑼大床說(shuō)：要敢于夢(mèng)想。⑽窗戶(hù)說(shuō)：要拓寬視野。⑾地板說(shuō)：要腳踏實(shí)地。⑿樓梯說(shuō)：要步步為營(yíng)。⒀馬桶說(shuō)：要懂得放下。
以上材料引發(fā)了你怎樣的感悟和思考?請(qǐng)以其中兩點(diǎn)或三點(diǎn)為基礎(chǔ)寫(xiě)一篇不少于800字的發(fā)言稿，擬在學(xué)校的升旗儀式上發(fā)表講話(huà)。
要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲;不得透露個(gè)人信息。
【文題解析】： 這是一道任務(wù)驅(qū)動(dòng)型感悟類(lèi)材料作文題。青年人由于經(jīng)歷淺薄、見(jiàn)識(shí)狹隘，往往在生活中遇挫苦惱甚至誤入歧途。這就需要有人啟悟開(kāi)導(dǎo)，更需要自我反思。材料中的某青年苦思冥想后從自家房子里悟到了人生的所有答案，條條在理，發(fā)人深省?？忌凑彰}要求，應(yīng)該從中任意選取兩點(diǎn)或三點(diǎn)啟示，聯(lián)系生活實(shí)際加以闡述，做到言之有理、自圓其說(shuō)即可。同時(shí)，要注意情境是國(guó)旗下講話(huà)，面向同學(xué)發(fā)表看法。
參考立意示例如下：
①將⑴與⑸組合，可談“危機(jī)意識(shí)不可無(wú)”“安于現(xiàn)狀不可取”。當(dāng)今時(shí)代日新月異，科技飛速發(fā)展，我們青年人如果安于現(xiàn)狀，缺乏危機(jī)意識(shí)，必將遭到淘汰，更談不上對(duì)國(guó)家和民族作貢獻(xiàn)?！俺⒂腥账紵o(wú)日，莫待無(wú)時(shí)想有時(shí)。”所以青年人要能高瞻遠(yuǎn)矚，作好長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，居安思危，未雨綢繆。
②將⑴、 ⑼與⑾組合，可談“既要仰望星空，更要腳踏實(shí)地”。不少青年人光有想法，沒(méi)有做法，自然耽于幻想，難有成績(jī)。
③將⑴與⑽組合，可談“豈可自甘為蓬間雀”。一些青年人只看到腳下的路，只有眼前的茍且，缺乏詩(shī)與遠(yuǎn)方。做人做事沒(méi)有胸襟與境界，也難成大器。
④將⑵、⑹與⑻組合，可談“靜坐常思己過(guò)，閑談莫論人非”“沖動(dòng)是魔鬼”“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。不少青年容易沖動(dòng)，動(dòng)輒與人爭(zhēng)高低，自以為是，任性妄為，這樣很容易與人鬧矛盾、結(jié)冤仇，乃至害人害己，釀出大禍。所以，要多作自我反思，遇事冷靜處理。
⑤將⑶、⑷與⑿組合，可談“莫讓青春負(fù)芳華”。青年人要有進(jìn)取之心，能夠與時(shí)俱進(jìn)，努力學(xué)習(xí)，不忘初心，牢記使命，一步一個(gè)腳印，用汗水澆灌成功之花。
⑥將⑺與⒀組合，可談“讓綠葉精神永放光芒”?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”舍小家為大家，放下個(gè)人恩怨，放棄小我私心，無(wú)私奉獻(xiàn)，照亮他人。泰戈?duì)栒f(shuō)：“果實(shí)的事業(yè)是甜美的，花的事業(yè)是尊貴的，但讓我做葉的事業(yè)吧，葉是謙遜地專(zhuān)注地垂著綠蔭的。”