時光匆匆，躺在校園熟悉的草地上，我想到了很多事情，時間過得真快，馬上就要高中畢業(yè)了，我不知道自己是怎樣的心情，有對大學(xué)生活的期待，有對高中生活的不舍，這所學(xué)校記錄了我成長的點點滴滴，也收獲了我的喜悅和淚水，在這高中畢業(yè)之際，我對自身做了一個自我鑒定，用來祭奠這即將逝去的高中生活。
高中的我是比較平凡的，怎樣評價我呢？姑且算是一個老實人吧，由于一些家庭因素，在高中階段我是比較“宅”的，說的不好聽就是孤僻吧，學(xué)生間的團體活動，我從來都沒有參加過，在我看來成績決定一切，其他因素都是些“花里胡巧”的，屬于那種讓人分心的事物，現(xiàn)在想來，這也算是一種遺憾吧，不過也有慶幸，因為我這種孤僻指的是我從來都不主動找同學(xué)一起玩，但由于我很少拒絕同學(xué)間的合理要求，我的人緣反倒特別好，也算是我打開心扉的一個良好開端，這樣到大學(xué)以后，我也不會因為難以融入集體而擔(dān)心了。
成績方面的話，應(yīng)該說除了英語以外，我的其他成績都還算不錯，由于我的學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，我反倒和英語老師的關(guān)系蠻好的，因為我經(jīng)常下課找她請教問題，可惜啊，或許注定我與英語無緣吧，明明在英語上花費的心思最多，可偏偏這一科的成績最差，所幸的是老師沒有怪我，可我有時也會恨自己的不爭氣。這個先不提，我最擅長的就是歷史了，這一科的成績一直名列前茅，連帶著文字功底也進步了不少，至少作文分?jǐn)?shù)還算不錯，當(dāng)然也染上了些許壞毛病，不知道是不是所有的“老學(xué)究”都這樣，那就是不懂變通，只會嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，這樣導(dǎo)致我對一些自由性比較大的開放性題目常常要想很久，真奇怪我這樣的性格當(dāng)初為什么不選理科呢？
最后再聊一聊生活吧，我也不知道怎么形容我這個人，用六個字概括吧，不主動，不拒絕。這幾個字我簡直發(fā)揮到了極致，比如說在教室里，我的交際范圍就是我周圍的同學(xué)，一旦換位置，基本上以前的同學(xué)就是“老死不相往來了”，也就是說對方不找我玩的話，我基本上一輩子都不會主動聯(lián)系對方，話說這會不會有點缺德呢？可我就是這樣的人。至于不拒絕嘛，就是對方有事求我的話，我做得到且不過分的話，一般都會接受。綜合起來的話，也就是習(xí)慣于聽命令，要求我做什么我就會做什么，不會拒絕，可是沒有命令我就會一直原地不動，甚至產(chǎn)生惰性，讓我去進行管理的話，我就會十分茫然，最終管理失敗。也就是說我屬于容易生銹的鐵釘子。
以上便是我的自我鑒定，人總是要往前看的，整理行裝再出發(fā)，我會帶著高中的遺憾，在將來的大學(xué)中完成這些目標(biāo)，我一定會實現(xiàn)這些。
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