教師語(yǔ)言教學(xué)總結(jié)

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    工作總結(jié)是對(duì)一定時(shí)期內(nèi)的工作加以總結(jié),分析和研究,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編整理的“教師語(yǔ)言教學(xué)總結(jié)”,歡迎閱讀。
    教師語(yǔ)言教學(xué)總結(jié)
    一學(xué)期在眨眼間就接近了尾聲,似乎剛一上班就一個(gè)學(xué)期就結(jié)束了,帶了托小班快一年了,看著孩子從吐字不清到現(xiàn)在自己能夠完整的說(shuō)明自己的想法,我感到很欣慰,面對(duì)孩子的進(jìn)步,我心里喜滋滋的,對(duì)此,我對(duì)本學(xué)期工作作了以下小結(jié):
    要求幼兒必須會(huì)說(shuō)普通話,在幼兒園不管與老師還是小朋友都不能出現(xiàn)方言,都強(qiáng)調(diào)要用普通話,使幼兒在發(fā)音上得到初步訓(xùn)練。
    學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單詞匯,會(huì)用簡(jiǎn)單短句與人進(jìn)行溝通,初步練習(xí)語(yǔ)言表達(dá)能力。
    培養(yǎng)幼兒傾聽(tīng)意識(shí),注意聽(tīng)別人講話,不打斷別人,樂(lè)意與同伴交流,能大方的學(xué)說(shuō)普通話,知道發(fā)言時(shí)要輪流說(shuō)不爭(zhēng)搶。
    培養(yǎng)幼兒愛(ài)觀察的好習(xí)慣,如老師出示一張圖片,能夠觀察到圖上都有什么,在干什么,并用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句敘述出來(lái)。
    在上課期間盡量多以游戲形式出現(xiàn),幫助幼兒集中注意力,耐心聽(tīng)老師把故事聽(tīng)完,并能夠根據(jù)老師的提示初步敘述完簡(jiǎn)短的故事。
    本學(xué)期我多以游戲的形式幫助幼兒學(xué)習(xí)語(yǔ)言,在生動(dòng)活潑的教學(xué)實(shí)踐中動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。在此,可能由于我的語(yǔ)言表達(dá)能力不夠生動(dòng),教學(xué)方式有限,還存在其他不足問(wèn)題,有待于我以后慢慢累積經(jīng)驗(yàn),把我的教學(xué)方式有所改進(jìn)和提高。
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