盡管在寫作、數(shù)學(xué)和科學(xué)等傳統(tǒng)“硬”技能方面有著深厚的背景，但在學(xué)術(shù)和職業(yè)領(lǐng)域，越來越多的雇主希望未來的員工擁有“軟”技能。出國留學(xué)網(wǎng)為您介紹中外大學(xué)生都需要的五大軟技能。
軟技能包括適應(yīng)不斷變化的環(huán)境的能力和通過經(jīng)驗(yàn)去學(xué)習(xí)的意愿，適用于多個學(xué)科和職業(yè)。對于學(xué)生來說，在他們準(zhǔn)備上大學(xué)、畢業(yè)并進(jìn)入職場時，發(fā)展軟技能是很重要的。大學(xué)生需要五項(xiàng)重要的軟技能。
1. 協(xié)作
對于即將上大學(xué)的學(xué)生來說，在小組中高效、恰當(dāng)?shù)匕l(fā)揮作用、在項(xiàng)目上合作以及在與他人合作時接受建設(shè)性的批評是至關(guān)重要的。只有自己一個人工作才能成功的人在大學(xué)及以后的日子里會很艱難，因?yàn)榇蠖鄶?shù)職業(yè)都需要相互合作。
學(xué)生可以發(fā)展必要的技能，有效地與他人在許多方面進(jìn)行合作，包括參加體育和課外活動。他們也可以選擇在高中的最后幾年完成團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目，比如服務(wù)活動。
2. 溝通及人際關(guān)系技巧
雇主們普遍抱怨的是年輕人不知道如何有效地進(jìn)行對話，也無法做一些比如提問、積極傾聽和保持眼神交流這樣的事情。
目前流行的電子設(shè)備將年輕人彼此連接起來，但許多人認(rèn)為這也削弱了他們面對面或通過電話溝通的能力。而這些技能是很重要的，在大學(xué)里學(xué)生必須與教授接觸，為未來的努力獲得參考和建議，而且在大學(xué)之外溝通及人際關(guān)系技巧更為重要。
例如，在大學(xué)和求職面試中，如果你不能有效地運(yùn)用這些技能，你的表現(xiàn)就會很差。高中生可以通過一對一的和老師交談來改善這些特點(diǎn)。這也是與大學(xué)教授交談的絕佳訓(xùn)練。在專業(yè)環(huán)境中獲得實(shí)習(xí)機(jī)會也是提高溝通和人際交往能力的好方法。
3. 解決問題
學(xué)生們會在生活中面臨許多意想不到的挑戰(zhàn)，并且在克服這些挑戰(zhàn)的過程中幾乎得不到幫助。他們必須能夠以創(chuàng)造性的方式解決問題，并確定沒有固定模式的問題的解決辦法。
那些習(xí)慣了學(xué)習(xí)過程，并且不能偶爾偏離航向的學(xué)生，會難以應(yīng)對意料之外的挫折。學(xué)生可以通過參加體驗(yàn)式學(xué)習(xí)而不是死記硬背的課程來提高解決問題的能力。學(xué)生們也應(yīng)該嘗試新的追求，讓自己置身于像辯論俱樂部或科學(xué)奧林匹克這樣不熟悉甚至不舒服的環(huán)境中。
4. 時間管理
無論學(xué)生在高中時有什么方法來組織他們的工作并及時完成作業(yè)，在大學(xué)里是沒什么用的。他們必須在管理時間和確定行動優(yōu)先次序方面完全自給自足。
這種有組織、高效地管理多個項(xiàng)目的能力，以及明智地安排任務(wù)的優(yōu)先級，對學(xué)生畢業(yè)后很長一段時間來說都是極其重要的。
學(xué)生可以通過在高中期間承擔(dān)多個領(lǐng)域的責(zé)任來提高這一技能（沒有什么比“你必須做”更能培養(yǎng)學(xué)生的能力了）或者通過實(shí)習(xí)、志愿工作或其他機(jī)會獲得專業(yè)就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
5. 領(lǐng)導(dǎo)力
雖然能夠在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮作用很重要，但在必要時展示領(lǐng)導(dǎo)能力也很重要。無論是在大學(xué)里，還是在工作中，對于那些希望在有影響力的職位上利用自己的知識和“硬”技能的人來說，在形勢需要時發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用的能力都是必要的。
公司希望雇傭領(lǐng)導(dǎo)者，而不是追隨者。對學(xué)生來說，在準(zhǔn)備上大學(xué)時發(fā)展這種技能的最好方法是在高中時尋找領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)會。這可能意味著學(xué)生要作為一個運(yùn)動隊(duì)的隊(duì)長，參與學(xué)生會或領(lǐng)導(dǎo)一個課外小組。