美國(guó)社區(qū)學(xué)院提供國(guó)際學(xué)生輔導(dǎo)、同輩導(dǎo)師、校內(nèi)住宿和其他資源。先上美國(guó)社區(qū)大學(xué)再轉(zhuǎn)入到美國(guó)的四年制大學(xué)是不少國(guó)際學(xué)生的選擇。美國(guó)社區(qū)學(xué)院如何幫助國(guó)際學(xué)生適應(yīng)美國(guó)生活呢？出國(guó)留學(xué)網(wǎng)為您整理了一些資料。
奧馬爾·比什爾在埃及讀高中時(shí)，曾申請(qǐng)過(guò)幾所美國(guó)大學(xué)，但都沒(méi)有被錄取。所以他選擇了B計(jì)劃：申請(qǐng)美國(guó)的社區(qū)大學(xué)，然后轉(zhuǎn)到四年制大學(xué)。
如今，19歲的比什爾是加州社區(qū)大學(xué)圣莫尼卡學(xué)院商科和經(jīng)濟(jì)學(xué)二年級(jí)學(xué)生。他在校園里擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，比如水球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，而且即將轉(zhuǎn)學(xué)——他希望能進(jìn)入加州大學(xué)伯克利分校。
一些擁有龐大國(guó)際學(xué)生群體的社區(qū)大學(xué)已經(jīng)開(kāi)發(fā)了一些服務(wù)，來(lái)解決這一群體（想轉(zhuǎn)學(xué)的國(guó)際學(xué)生）面臨的一些最大障礙，包括適應(yīng)新的教育體系、找到住房和參與校園活動(dòng)。
學(xué)習(xí)有什么期望
專家說(shuō)，國(guó)際學(xué)生面臨的最初挑戰(zhàn)之一是學(xué)習(xí)如何適應(yīng)新的教育體系。
馬里蘭州洛克維爾蒙哥馬利學(xué)院的國(guó)際學(xué)生協(xié)調(diào)員海蒂·拉塞爾·卡爾科芬說(shuō)：“我認(rèn)為，社區(qū)大學(xué)可能是所有美國(guó)機(jī)構(gòu)中最不為人所了解的，因?yàn)樗且环N獨(dú)特的美國(guó)類型的機(jī)構(gòu)。”
例如，來(lái)自蒙哥馬利大學(xué)商業(yè)技術(shù)管理學(xué)院二年級(jí)學(xué)生齊亞?達(dá)爾說(shuō)，他所感受到的一個(gè)不同之處在于考試的結(jié)構(gòu)。22歲的達(dá)爾說(shuō)，他在美國(guó)參加的考試往往會(huì)涵蓋四到五章的內(nèi)容，而他在巴基斯坦參加的考試通常會(huì)同時(shí)涵蓋全部12章的內(nèi)容。
為了幫助緩解這種轉(zhuǎn)變，一些社區(qū)大學(xué)為國(guó)際學(xué)生提供了特殊的培訓(xùn)。
蒙哥馬利學(xué)院對(duì)持有f-1簽證的學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)制性的國(guó)際學(xué)生定向培訓(xùn)，主要是由回國(guó)或最近剛畢業(yè)的國(guó)際學(xué)生進(jìn)行，其中包括一些關(guān)于如何熟悉美國(guó)人的小品和賓果游戲，學(xué)校要求學(xué)生們必須瀏覽學(xué)校網(wǎng)站信息。
休斯敦社區(qū)學(xué)院每年提供多種國(guó)際學(xué)生入學(xué)指導(dǎo)。國(guó)際教育協(xié)會(huì)的數(shù)據(jù)顯示，在過(guò)去10年里，這所學(xué)校的國(guó)際學(xué)生人數(shù)居美國(guó)社區(qū)大學(xué)之首。
HCC負(fù)責(zé)國(guó)際學(xué)生服務(wù)和留學(xué)的經(jīng)理Bianca Schonberg說(shuō)，對(duì)國(guó)際學(xué)生強(qiáng)制性的培訓(xùn)通常持續(xù)4到5個(gè)小時(shí)，包括涵蓋健康保險(xiǎn)和輔導(dǎo)服務(wù)等眾多主題的演講。
一些大學(xué)，如華盛頓奧本的綠河社區(qū)學(xué)院，除了最一開(kāi)始的適應(yīng)外，還提供類似主題的延伸教育。
綠河社區(qū)學(xué)院國(guó)際新生參加了一個(gè)名為“成功的基礎(chǔ)”的必修項(xiàng)目。學(xué)生們與同行指導(dǎo)者見(jiàn)面（其中大多數(shù)是在讀的國(guó)際學(xué)生），并參加每周一次的課程，內(nèi)容包括學(xué)習(xí)技能、個(gè)人健康和安全等。
綠河商學(xué)院負(fù)責(zé)國(guó)際項(xiàng)目和拓展學(xué)習(xí)的副總裁溫迪?斯圖爾特說(shuō)，他們還會(huì)參加一些有趣的活動(dòng)，比如烹飪課。除此之外，綠河社區(qū)學(xué)院的學(xué)生還需要參加一門名為“國(guó)際學(xué)生大學(xué)經(jīng)歷”的必修課，重點(diǎn)是美國(guó)課堂技能和期望，比如學(xué)習(xí)如何閱讀教學(xué)大綱以及參與課堂的重要性。
由于許多持F-1簽證的國(guó)際社區(qū)大學(xué)學(xué)生對(duì)最終轉(zhuǎn)到四年制大學(xué)很感興趣，包括SMC和Green River在內(nèi)的一些社區(qū)大學(xué)將學(xué)生與國(guó)際學(xué)術(shù)顧問(wèn)配對(duì)，后者可以幫助他們順利轉(zhuǎn)到四年制大學(xué)。
找個(gè)地方住
美國(guó)許多四年制學(xué)院和大學(xué)都有學(xué)生住宿設(shè)施，但許多社區(qū)學(xué)院卻沒(méi)有。因此，一些學(xué)生說(shuō)，住房保障是國(guó)際社區(qū)大學(xué)生面臨的另一個(gè)挑戰(zhàn)。一些兩年制學(xué)校建造了宿舍和公寓來(lái)幫助解決這一需求。美國(guó)社區(qū)學(xué)院協(xié)會(huì)最近的一份報(bào)告顯示，越來(lái)越多的公立社區(qū)學(xué)院提供校內(nèi)住宿。
在綠河，國(guó)際學(xué)生和國(guó)內(nèi)學(xué)生都可以申請(qǐng)住宿在校園公寓。斯圖爾特說(shuō)，住在綜合大樓里的340名學(xué)生中，大約80%是國(guó)際學(xué)生。新入學(xué)的國(guó)際學(xué)生抵達(dá)后，會(huì)收到一套來(lái)自綠河的入住工具包，其中包括床單、毛巾、洗衣粉和其他家居用品。
找一個(gè)團(tuán)體
“國(guó)際學(xué)生在美國(guó)最大的挑戰(zhàn)之一是交朋友，因?yàn)楫?dāng)你作為一名國(guó)際學(xué)生來(lái)到這里時(shí)，你身邊一個(gè)人都沒(méi)有，”來(lái)自墨西哥圣莫尼卡大學(xué)工商管理專業(yè)的學(xué)生卡洛斯?佩努埃拉斯表示?！澳悴粌H沒(méi)有家庭；你還沒(méi)有朋友?！?BR> 專家和學(xué)生們一致認(rèn)為，參與校園活動(dòng)是消除國(guó)際學(xué)生最初的興奮感消退后可能產(chǎn)生的孤獨(dú)感的最好方法之一?！拔覀冋娴脑谕苿?dòng)學(xué)生參與進(jìn)來(lái)?！彼a(bǔ)充說(shuō)，“我們不希望我們的學(xué)生只是去上課然后回家?！?BR>