幼兒園小班健康教案:好吃的紅色蔬果

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    通過本次教學活動,可以培養(yǎng)幼兒的口語表達能力和動作的靈敏性。下面是由小編為大家整理的“幼兒園小班健康教案:好吃的紅色蔬果”,歡迎閱讀。
    幼兒園小班健康教案:好吃的紅色蔬果
    教學目標:
    1、培養(yǎng)幼兒喜歡參與集體活動,體驗一起游戲的快樂。
    2、引導幼兒幼兒認識紅色食物。
    教學準備:
    1、在活動區(qū)開設蔬果超市,擺放幼兒搜集的各色水果。
    2、紅色蔬果的食物或模型。
    教學過程:
    1、引導幼兒說出曾經(jīng)吃過或見過的紅色蔬果是什么樣的,吃起來有什么感覺、什么味道。
    2、教師扮演售貨員,請幼兒自由到蔬果超市選購紅色蔬果,送到紅色水果城。說一說有哪些紅色蔬果。
    3、游戲:小紅帽購物(背景音樂《小紅帽》)。
    教師扮演小紅帽要去市場買紅色蔬果,幼兒扮演各種紅色蔬果坐在椅子上,當小紅帽走到幼兒跟前,幼兒應說出紅色蔬果的名稱,小紅帽走過去買(請幼兒跟在老師后面)。直到小紅帽買了太多的食物,音樂停止,袋子破了。嘭!教師和跟在后面的幼兒迅速去搶位子,沒有位子的人當小紅帽,游戲繼續(xù)進行(幼兒可交換蔬果,也可更換要買蔬果的顏色)。
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