幼兒園在節(jié)日的時(shí)候會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行教育，那在重陽(yáng)節(jié)的時(shí)候，應(yīng)該舉辦哪些活動(dòng)呢？下面是小編精心為您整理的“幼兒園2018重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案”，僅供參考，希望您喜歡！更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們哦。
幼兒園2018重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案1
一、活動(dòng)意義
農(nóng)歷的九月初九，二九相重，稱為“重九”。在《易經(jīng)》中，將“九”定為陽(yáng)數(shù)，所以，重九又叫“重陽(yáng)”。九月初九又稱“重陽(yáng)節(jié)”、“重九節(jié)”。這一日正逢秋高氣爽，是郊游登高望遠(yuǎn)的好時(shí)候。在古代，重陽(yáng)節(jié)又被稱為“登高節(jié)”。登高、游園、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕等是重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)的主要內(nèi)容。
創(chuàng)建一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會(huì)的參與，兒童是祖國(guó)的未來(lái)，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽(yáng)節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。
二、活動(dòng)目的：
1、讓兒童了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義；
2、培養(yǎng)兒童敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng).
3、鍛煉幼兒在公共場(chǎng)合大膽表演及自信心的培養(yǎng)。
三、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年10月12日下午15點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：xx敬老院
五、 活動(dòng)準(zhǔn)備：
（一）物資及節(jié)目準(zhǔn)備：
1、標(biāo)語(yǔ)橫幅、音響、照相機(jī)、音樂、糖果、球及筐子若干等。
2、老師穿統(tǒng)一園服，幼兒背統(tǒng)一書包、帶六一發(fā)的黃色帽子。
3、幼兒排練節(jié)目
（二）場(chǎng)地準(zhǔn)備
1.提前與場(chǎng)地負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通，確定。
2.根據(jù)場(chǎng)地情況進(jìn)行合理規(guī)劃，幼兒表演區(qū)及老人觀賞、休息區(qū)。
3.在場(chǎng)內(nèi)明顯的地方掛上條幅。
布置活動(dòng)場(chǎng)地，營(yíng)造尊敬老人的濃烈氛圍。
六、活動(dòng)流程
（一）主持人開場(chǎng)
1、請(qǐng)爺爺奶奶入坐。
2、老師：爺爺奶奶真辛苦，今天是爺爺奶奶的節(jié)日，今天我們一起來(lái)給爺爺奶奶過節(jié)好嗎？
3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂；
4、小朋友代表講話
（二）幼兒節(jié)目表演
1、現(xiàn)代舞《給我?guī)酌腌姟?BR> 2、小合唱《茉莉花》
3、爺爺奶奶與幼兒的互動(dòng)環(huán)節(jié)：《擊鼓傳花》
4、歌表演《明月幾時(shí)有》
5、全體合唱《感恩的心》
（三）結(jié)束
1、幼兒給爺爺奶奶送上糖果，為爺爺奶奶捶捶背、錘錘腿，給爺爺奶奶說(shuō)一句悄悄話。
2、合影留念。
幼兒園2018重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案2
一、設(shè)計(jì)思考
農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是十分必要的。
重陽(yáng)節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候…….
建立一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會(huì)的參與，兒童是祖國(guó)的未來(lái)，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽(yáng)節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一齊聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。透過這些活動(dòng)，能夠幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：
①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫“老人節(jié)”。
②爺爺、奶奶十分關(guān)心小朋友，我們也就應(yīng)尊敬爺爺、奶奶。
③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們能夠?yàn)闋敔?、奶奶做一些力所能及的事?BR> ④重陽(yáng)節(jié)有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、收集“我和爺爺、奶奶在一齊”的照片布置教室；
2、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話；
3、制作爺爺奶奶的禮物。
4、家長(zhǎng)園地：請(qǐng)家長(zhǎng)配合，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感；
5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》
6、學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。
附兒歌：奶奶夸我孝順兒
小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。
三、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)
小班：
（1）明白重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛，激發(fā)尊敬他們的情感；
（2）在與爺爺、奶奶一齊游戲、活動(dòng)的過程中，感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。
具體活動(dòng)：學(xué)說(shuō)一句祝福的話，學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。
中班：
（1）明白重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣；
（2）樂意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀；
（3）了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
具體活動(dòng)：自制一件手工作品寫上祝福的話語(yǔ)。
大班：
（1）透過調(diào)查、交流等活動(dòng)，了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣；
（2）用心參與敬老活動(dòng)，大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬之情；
（3）在訪問、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫忙，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
四、具體活動(dòng)程序
（一）活動(dòng)主持：各班教師
（二）活動(dòng)對(duì)象：幼兒、祖父母、老師
（三）活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月15日
（四）活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室、多媒體教室
（五）活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、通知爺爺奶奶、外公外婆來(lái)班級(jí)參加重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)；
2、寫好歡迎的標(biāo)語(yǔ)貼在班級(jí)里；
3、寫橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面；
4、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物；
5、幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享；
6、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物
7、音樂：《感恩的心》。
（六）活動(dòng)過程：
1、請(qǐng)爺爺奶奶入坐。
2、老師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節(jié)日，這天我們提前一齊來(lái)給爺爺奶奶過節(jié)好嗎
3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂；
4、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶；
5、老師和小朋友一齊唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》；
6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事：孩子的爺爺講故事表演；
7、老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶；
8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)（幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃）；
9、節(jié)目表演：（幼兒故事、幼兒歌舞等）；
10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
（七）全體唱《感恩的心》結(jié)束。
幼兒園2018重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案3
一、活動(dòng)意圖：
農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫＂老人節(jié)＂，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。
重陽(yáng)節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……創(chuàng)建一個(gè)敬老愛老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會(huì)的參與。
＂家家有老人，人人都會(huì)老＂，關(guān)愛今天的老人，就是關(guān)心明天的自己。兒童是祖國(guó)的未來(lái)，為了更好地從小培養(yǎng)他們敬老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽(yáng)節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區(qū)的老人們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。
二、活動(dòng)目的：
1、知道農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫＂老人節(jié)＂。
2、懂得關(guān)愛老人，體驗(yàn)敬老愛老的美好情感。
3、了解有關(guān)重陽(yáng)節(jié)美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。
三、活動(dòng)主題：
——九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情
四、活動(dòng)安排：
（一）學(xué)園活動(dòng)
＂九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情＂
具體時(shí)間：X月X日上午9：30-11：00
大班幼兒走進(jìn)社區(qū)開展敬老助老活動(dòng)，通過表演、捶背、做家務(wù)、玩游戲等活動(dòng)陪伴社區(qū)里的孤寡老人、高齡老人一起過重陽(yáng)節(jié)。
活動(dòng)流程：
1、幼兒贈(zèng)送自制禮物給爺爺奶奶
2、幼兒表演節(jié)目（講故事、唱歌、跳舞等）
3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩
4、幼兒幫助爺爺奶奶做家務(wù)（擦桌子、掃地等）
5、幼兒園贈(zèng)送禮物
（二）各年段主題活動(dòng)：
小班：
主題：感恩重陽(yáng)——＂我給爺爺奶奶捶捶背＂、＂我和爺爺奶奶玩游戲＂。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，通過幫爺爺奶奶捶捶背等體驗(yàn)活動(dòng)表達(dá)孩子對(duì)老人的愛，激發(fā)尊敬老人的情感；
2、聽爺爺奶奶講那過去的事情，邀請(qǐng)爺爺、奶奶一起游戲等，感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。
中班：
主題：情暖重陽(yáng)——＂送給爺爺奶奶的禮物＂制作活動(dòng)
（自制一件手工作品寫上祝福的話語(yǔ)）。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣；
2、樂意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己動(dòng)手制作禮物的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀；
3、了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
大班：
主題：感恩重陽(yáng)，老幼同樂——＂我和爺爺奶奶共渡重陽(yáng)佳節(jié)＂。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過與社區(qū)爺爺奶奶互動(dòng)，了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣；
2、積極參與敬老活動(dòng)，大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬之情；
3、感受老人也需要關(guān)心和幫助，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
幼兒園2018重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案4
一、目標(biāo)：
1.激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶（外公、外婆），尊敬老人的情感。
2.通過觀察情境表演，學(xué)會(huì)關(guān)心、幫助爺爺、奶奶（外公、外婆）。
3.通過與爺爺、奶奶（外公、外婆），共同游戲，交談，增進(jìn)祖孫間的感情，發(fā)展幼兒的交往能力。
二、過程：（重陽(yáng)節(jié)）
1.引出活動(dòng)主題，歡迎老人。
提問：
今天是九月初九，是什么節(jié)日呢？（重陽(yáng)節(jié)、敬老節(jié)。）
對(duì)了，重陽(yáng)節(jié)是我們中國(guó)特有的傳統(tǒng)節(jié)日，這天人們都喜歡干什么？（登高、強(qiáng)身健體。）
那敬老節(jié)又是誰(shuí)的節(jié)日呢？為什么要敬老，要尊重長(zhǎng)輩呢？
請(qǐng)你問問爺爺、奶奶（外公、外婆）年青時(shí)是做什么工作的。
教師小結(jié)：
原來(lái)，他們年青時(shí)為國(guó)家做了許多工作，作了很多的貢獻(xiàn)。
他們現(xiàn)在年紀(jì)大了，退休了，是不是就沒用了呢？（幼兒邊議論邊答。）
教師：對(duì)了，他們雖然年紀(jì)大了，但對(duì)社會(huì)還是有許多貢獻(xiàn)的。
我們?nèi)鐣?huì)也很關(guān)心老人，為他們?cè)O(shè)立了很多優(yōu)惠待遇，你們知道是什么嗎（老人院、老人活動(dòng)中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。）
爺爺、奶奶（外公、外婆）不光對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)，還很關(guān)心我們。誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)爺爺、奶奶（外公、外婆）是怎樣關(guān)心我們的？
我們又要怎樣關(guān)心他們呢？（幼兒議論后回答。）
哦，今天，我們舉行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”
引導(dǎo)幼兒向老人們問好，表示歡迎。
2、讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒討論。
教師：我們班有的小朋友很關(guān)心老人，我們一起看看他們是怎樣做的。
情境表演：
A、豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆說(shuō)：“謝謝您，我會(huì)自己走”。引導(dǎo)幼兒思考：奶奶要抱豆豆時(shí)，豆豆是怎樣做的？她做得對(duì)不對(duì)，為什么？
B、奶奶坐在椅子上捶背，錢程連忙跑過去，扶奶奶坐好，幫奶奶捶背。
思考：錢程是怎樣幫助奶奶的？錢程為什么要給奶奶捶背呢？你會(huì)這樣做嗎？問老人：捶背后你有什么感覺呢？
3、讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來(lái)歷，并聯(lián)系實(shí)際，引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶（外公、外婆）的。
4、游戲：“找親人“。
幼兒蒙眼，根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人，勝者獲得小禮物。
教師小結(jié)：小朋友平時(shí)肯定是很聽爺爺、奶奶（外公、外婆）的話，所以這么快就找到他們了。
小結(jié)：爺爺、奶奶（外公、外婆）從小把我們帶大，所以，他們輕輕一摸，就能認(rèn)出我們了。
5、幼兒送賀卡給老人。