小班社會教案:我和爸爸一起玩

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    “小班社會教案:我和爸爸一起玩”是為了讓孩子們愿意關(guān)心爸爸,增進(jìn)父子(女)之間的情感。下面快隨出國留學(xué)網(wǎng)小編來看看吧。
    小班社會教案:我和爸爸一起玩
    活動目標(biāo):
    體驗(yàn)和爸爸在一起玩的快樂、甜蜜。
    活動準(zhǔn)備:
    1.《幼兒畫冊》(第一冊12頁)
    2.《我的爸爸》課件
    活動過程:
    1.教師唱歌曲《我的好爸爸》(根據(jù)歌曲《我的好媽媽》改編)
    師:寶寶們,老師剛才唱的歌曲里有誰?(爸爸)那你們喜歡爸爸嗎?喜歡和爸爸做游戲嗎?每次在家里你們都是怎么和爸爸一起玩的?做的什么游戲???(幼兒自由回答)
    2.介紹自己的爸爸。
    請每位幼兒向大家介紹自己爸爸的名字,爸爸的本領(lǐng)。
    師:在我們的書上有位寶寶他正在和爸爸一起玩,讓我們來看一看他們都是怎么玩的?
    3.觀看《幼兒畫冊》,讓幼兒了解書上的小朋友是怎么和爸爸玩游戲的?
    根據(jù)《我的爸爸》的內(nèi)容,教師和幼兒一起討論。
    和爸爸比一比手的大?。喊研∈址旁诎职值拇笫掷?。
    爸爸舉起幼兒開飛機(jī)。
    坐在爸爸的二郎腿上坐蹺蹺板。
    爬到爸爸的大腿上玩滑滑梯。
    騎在爸爸的脖子上。
    在爸爸的懷抱里聽聽爸爸的心跳。
    小結(jié):和爸爸在一起可以玩許多有趣的游戲,和爸爸在一起玩真快樂。
    4.談話:爸爸真好,我們可以怎樣關(guān)心爸爸呢?(幼兒自由回答)
    引導(dǎo)幼兒知道爸爸下班回家后,給爸爸拿拖鞋,給爸爸捶背,不打攪爸爸休息。這些都是關(guān)心爸爸的表現(xiàn)。
    5.表達(dá)對爸爸的愛。
    唱歌曲《我的好爸爸》
    教育建議:
    1、爸爸同孩子交流、玩耍,不但能增進(jìn)父子(女)之間的親情,也會使整個家庭氣氛更融洽、更溫馨。這個活動的意圖就是讓幼兒具體感受、體驗(yàn)父子(女)親情,并學(xué)會如何與父親親熱地玩耍。
    2、盡可能邀請到每個幼兒的爸爸來參加活動。
    活動延伸:
    可讓幼兒將《幼兒畫冊》帶回家,與爸爸共同閱讀《我的爸爸》,在家中游戲,體驗(yàn)父子(女)同樂的溫馨。
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