2021考研英語:閱讀四大題型的技巧

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    2021考研英語:閱讀四大題型的技巧
    1、推理判斷題的標志:infer, imply, suggest,All of the following/statements/NOT true/ correct/ mentioned except。
    2、應該每個選項都返回原文,找出出處。
    小伙伴們常會在這種題型出錯,其實主要就源于一個"懶"。
    推理判斷題經(jīng)常四個選項是四個很長的句子,而且極有可能對應原文中截然不同的四個地方,小伙伴們就沒有耐性一一定位。這是一種錯誤的方法,小伙伴們一定要每個選項都返回原文,找到相對應的考點。筆者接下來就考研經(jīng)常在推理判斷題中出現(xiàn)的考點做一個歸納總結(jié)。
    一、正話反說
    這是考研的一個難點,即作者實際表達的意思和你讀到的字面意思是相反的。很多小伙伴沒有真正理解文章意思,只停留在字面意思的理解,經(jīng)常會選錯答案。而正話反說又可以分為以下幾類:
    Should:應該怎樣?也就意味著實際上并沒有那么干,也就是作者想表達的意思和字面意思相反。
    It looks/sounds like/as if:看/聽上去好像,實際并不是。如大綱樣題(1997年真題第5篇)的首句"Much of the language used to describe monetary policy, such as "steering the economy to a soft landing" or "a touch on the brakes", makes it sound like a precise science。"下劃線的字面意思直譯"使之聽上去好像一門精確的科學",作者實際表達的意思貨幣政策并不是一門精確的科學。
    二、虛擬語氣
    虛擬以所謂的反事實假設,即作者是既表達的意思和字面意思相反。如1996年第五篇的末句"And so it does - and all would be well were reason the only judge in the creationism/evolution debate。"本句話字面意思直譯是"如果理性成為創(chuàng)世論和進化論這場爭議的惟一評判標準,那么一切都會變得好了",作者實際表達的意思就是理性既不是惟一評判標準,而今天情況也并不好。
    三、讓步論述
    讓步論述就是先假設作者觀點負面成立,從而引發(fā)出一系列荒謬的、不合理的結(jié)局,倒過來再次論證作者自身觀點的正確性。因為有假設能成立的過程,事實上并不能成立,因此字面意思和實際意思依然是相反的。如大綱樣題(1997年第5篇)首段"Hence the analogy that likens the conduct of monetary policy to driving a car with a blackened windscreen, a cracked rearview mirror and a faulty steering wheel。"如果把貨幣政策比成開汽車的話(前文論證過貨幣政策不能比喻成開汽車,這里就是假設其觀點的負面成立),那么你就是開著一輛前擋風玻璃是黑的,后視鏡是碎的,方向盤是壞的車(荒謬的不合理的結(jié)局)。倒過來論證貨幣政策不能比成開汽車。
    四、引號
    引號可以起一個反語的作用。如1996年第5篇中""Scientific" creationism, which is being pushed by some for "equal time" in the classrooms whenever the scientific accounts of evolution are given, is based on religion, not science。"引號表征是所謂的科學,作者表達的意思就是創(chuàng)世論并不科學。
    五、反問句
    反問也是一種正話反說。如2005年第2篇首段"That the evidence was inconclusive, the science uncertain?"字面意思"證據(jù)不確定,那么科學也不確定了嗎?"很明顯作者表達的意思是科學是certain的,而不是字面的 uncertain。
    六、文化背景
    在某些特定的文化背景當中,作者實際表達意思和字面意思相反。如2001年第5篇第一段" A lateral move that hurt my pride and blocked my professional progress prompted me to abandon my relatively high profile career although, in the manner of a disgraced government minister, I covered my exit by claiming "I wanted to spend more time with my family"。"作者在這里只是借自身來反諷某些政府部長,即作者并不是政府部長,也不是想和家人共度美好時光。
    B) 深層次的含義:不能僅停留在字面意思理
    C) 文章段落主旨
    D) 全文末句
    E) 文中帶有解釋性、結(jié)論性的句子
    F) 強對比結(jié)構(gòu)
    G) 分類列舉結(jié)構(gòu)
    3、與原文意思最接近,推理步驟最少的那一個作為正確選項
    4、 傻子原則:不要利用自己任何背景知識來做推理題。有背景知識只能幫助你讀懂讀文章,不會幫助你做對題目。因為即使一個選項符合常識,它也可能是一個文中未提及的信息,是錯誤答案。
    2021考研英語:閱讀必考短語練習
    Sth has been thrown into sharper relief.
    某事變得更加清晰;
    The incompatibility of their interests has only been thrown into sharper relief.
    他們利益間的不相容變得更加清晰。
    A great deal of attention is being paid today to the so-called digital divide — the division of the world into the info(information) rich and the info poor. And that divide does exist today. My wife and I lectured about this looming danger twenty years ago. What was less visible then, however, were the new, positive forces that work against the digital divide.
    There are reasons to be optimistic.
    55. Digital divide is something ________.
    [A] getting worse because of the Internet
    [B] the rich countries are responsible for
    [C] the world must guard against
    [D] considered positive today
    今天,人們十分關注所謂的是信息差異問題——世界上信息資源豐富的地區(qū)和信息資源貧乏的地區(qū)之間的差異;這個差異確實存在,我和我妻子20年前就曾談及這個臨近的危險。然而,那時還不太明顯的是一些抵制信息差異的、新的積極因素。實際上我們是完全有理由感到樂觀的。
    55. Digital divide is something ________.
    [A] getting worse because of the Internet
    [B] the rich countries are responsible for
    [C] the world must guard against
    [D] considered positive today
    題型識別:細節(jié)題
    題干定位:定位第一段
    思路解析:精讀原文的答案來源句:
    第一句:簡單介紹什么是信息差異
    第二句:確認存在
    第三句:重點掌握:looming (隱約的)danger
    最后兩句不是講信息差異了而是對抗信息差異的力量。
    選項分析:A.因果錯誤。并且第一段中沒有談到互聯(lián)網(wǎng)的問題。
    B.強加因果,常識干擾,認為壞事都是富國干的,這是不對的。
    C.文中談到是危險,那么就應該去防范。(同意改寫)正確答案
    guard 有兩個意思,一個是保護,一個是防范,不同的搭配意思也不一樣。
    D.“對抗信息差異的力量”才被認為是正面的。偷換了主語,所以不對。
    2021考研英語:閱讀理解的幾點復習技巧
    一、做好詞匯和語法基礎知識的積累
    雖然說閱讀理解并不會受到太多詞匯和語法的影響,但是同學們還是要對考研英語一大綱中新增的詞匯進行了解,同時也要最低程度內(nèi)掌握語法知識。如果一篇文章我們能夠認識80%以上的詞匯,那么相信只要有一定語言邏輯能力,理解文章不會太難。
    二、強化練習,做多了就習慣了
    閱讀理解就是這樣一種題型,我們剛開始做的時候可能會錯許多,但是只要練習時間長了也會漸漸掌握一定解題技巧,分析每個問題的時候也會更加精準。
    三、注意總結(jié),記住每個做錯的題目
    練習題不能做完就扔,考研英語一大綱中雖然沒有描述太多關于閱讀的考查要求,但是同學們在復習的時候通過總結(jié)積累也能得到許多啟示,建議大家把每一道錯題都看成是一次提高自己的機會。知道自己錯在了哪里才有機會進步。
    四、重點詞匯應該單獨整理出來進行記憶
    有一些表達作者觀點的,支持、反對、中立、憤怒、贊成、消極等,這類詞匯的多種寫法同學們最好全面掌握。每年英語考研真題中都會出現(xiàn)這類的題型,或者考查作者對某一觀點的態(tài)度,或者考查作者對某一人的態(tài)度。