2020高考各科復(fù)習(xí)的奇招

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    2020高考各科復(fù)習(xí)的奇招
    一、語文
    寫作文遇見好句子就背下來
    學(xué)習(xí)語文,要有正確的方法,最后50多天要按照這個(gè)節(jié)奏來!
    背誦默寫:老師布置了三條作業(yè),第一,抄寫課文;第二,背誦課文;第三,準(zhǔn)備明天默寫課文。老師是按照先書面后口頭先復(fù)習(xí)后預(yù)習(xí)的順序布置了作業(yè)。那如果按部就班地完成作業(yè)。第二天默寫有沒有滿分?沒有。什么問題?是順序錯(cuò)了。我們應(yīng)該把抄寫作業(yè)和背誦作業(yè)結(jié)合起來。先背誦,后默寫。
    閱讀記憶:閱讀如果定位為休閑閱讀,那你一定不會有深刻的記憶。到了初三應(yīng)該把閱讀定位為實(shí)用型閱讀:即遇到好的句子就背下來。到了閱讀和寫作的時(shí)候就能運(yùn)用上了。
    練習(xí)三定:到了初三其實(shí)很大程度就是在修正語文答題的規(guī)范性。那么平時(shí)的練習(xí)就要做到精做。也就是定時(shí)、定量、定規(guī)范,和考試狀態(tài)一樣。這樣的練習(xí)才是有效的練習(xí),否則不如不做。
    訂正反思:很多學(xué)生喜歡新的不喜歡舊的。喜歡做新的題目,不喜歡回顧舊的題目,討厭訂正更談不上反思。希望同學(xué)們一定要重視做過的題目,并總結(jié)反思,會反思的學(xué)生一定是會應(yīng)試的學(xué)生,任何試卷都不可能考倒他的。(馬上點(diǎn)標(biāo)題下藍(lán)字“初中化學(xué)”關(guān)注可獲取更多學(xué)習(xí)方法、干貨!)
    二、英語
    每天進(jìn)行10~15分鐘聽力訓(xùn)練
    首先,從現(xiàn)在開始的一個(gè)多月的時(shí)間里,考生盡量保證每天有10~15分鐘的聽力訓(xùn)練,讓自己保持最佳狀態(tài)。在聽力訓(xùn)練時(shí),要特別注意關(guān)于數(shù)字、價(jià)格、日期、顏色等方面的信息聽取。
    其次,面對口語訓(xùn)練時(shí),一定要重視自己的發(fā)音準(zhǔn)確性、朗讀的流利性以及語調(diào)的自然流暢。
    課堂永遠(yuǎn)是學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地。在復(fù)習(xí)課上,老師往往會將一個(gè)單元的幾個(gè)課時(shí)內(nèi)容甚至于幾個(gè)單元的內(nèi)容進(jìn)行整合,拎出重點(diǎn),并結(jié)合中考考點(diǎn)進(jìn)行梳理和提升。中考對知識點(diǎn)的考查通常都不是孤立的,而是一環(huán)套一環(huán)的。所以熟悉考點(diǎn)以及出卷的模式都會對提高基礎(chǔ)分大有裨益。
    英語中考中的各類閱讀題往往是決定中考是否能夠獲得高分的關(guān)鍵所在,而這一部分的能力也是最難以提升的。所以建議考生在平時(shí)每天盡量保證10分鐘左右的訓(xùn)練時(shí)間,多積累生詞。
    其實(shí),中文的閱讀能力及速度也會對英語閱讀有非常重要的影響。對于曾經(jīng)閱讀過中文版的英語語篇,學(xué)生在答題時(shí)通常都能有較高的正確率。
    三、數(shù)學(xué)
    從歷年中考試題中找課本“影子”
    第一 ~ 二輪復(fù)習(xí)(4月初~5月上旬)
    目前基本上第一輪復(fù)習(xí)尾聲,第二輪復(fù)習(xí)開始。本輪復(fù)習(xí)應(yīng)側(cè)重培養(yǎng)數(shù)學(xué)能力,在第一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行拔高,適當(dāng)增加難度。應(yīng)努力做到:
    1、以專題復(fù)習(xí)為主,如填空題、選擇題的專項(xiàng)練習(xí),閱讀理解型、開放探究型、實(shí)際應(yīng)用型、幾何代數(shù)綜合型、研究性學(xué)習(xí)型等專題的練習(xí),加強(qiáng)對中考題型的熟悉程度。
    2、重視方法思維的訓(xùn)練。對常用于數(shù)學(xué)解題的配方法、換元法、待定系數(shù)法等通法,在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)進(jìn)行強(qiáng)化理解。
    3、綜合復(fù)習(xí)中要尋求一題多解,積極地探求問題的最優(yōu)解法。
    4、加強(qiáng)對實(shí)際問題的研究和學(xué)習(xí)。
    5、保證每周做一套或多套中考數(shù)學(xué)真題或模擬題。
    第三輪復(fù)習(xí)(5月中旬~6月)
    本輪復(fù)習(xí)已進(jìn)入沖刺階段,主要以模擬試題訓(xùn)練為主。這一階段,重點(diǎn)是查漏補(bǔ)缺,提高綜合解題能力,特別要進(jìn)行考試技巧訓(xùn)練,進(jìn)行答卷程序合理化,書寫規(guī)范化訓(xùn)練。避免會做的題失分和考場慌亂等現(xiàn)象。
    四、化學(xué)
    難點(diǎn)和重點(diǎn),問題上多下功夫
    化學(xué)復(fù)習(xí)分為三輪。第一輪是復(fù)習(xí)基礎(chǔ)。這輪復(fù)習(xí)重在完善初中化學(xué)知識結(jié)構(gòu)。復(fù)習(xí)內(nèi)容要求做到細(xì)致全面,以達(dá)到在知識上不留死角,尤其在高頻考點(diǎn)中的難點(diǎn)和重點(diǎn)問題上花時(shí)間、下功夫。
    第二輪是復(fù)習(xí)專題。此輪復(fù)習(xí)以練為主,以講為輔,練習(xí)時(shí)將同一類型題放在一塊,以不同形式反復(fù)出現(xiàn),通過觀察、比較、分析,達(dá)到自覺認(rèn)識化學(xué)原理,拓展思維,進(jìn)而找到解決問題的辦法。
    第三輪是強(qiáng)化模擬訓(xùn)練,即在前二輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,根據(jù)中考題型題量特點(diǎn),調(diào)整自己的解題思路和方法,查漏補(bǔ)缺,同時(shí)培養(yǎng)考試的自信心,力爭做到考場上不留遺憾。
    在中考中,要想獲得好成績,必須在能做對的題目都做對的基礎(chǔ)上,盡可能地發(fā)揮自己的特長,因此復(fù)習(xí)時(shí)做好答題這方面的訓(xùn)練應(yīng)是非常重要的。
    1、做題要分層次。不能盲目,看到什么題就做什么,而應(yīng)有目的地去做。
    2、要重視課本上的習(xí)題。課本上的習(xí)題雖難度不大,但對掌握知識、運(yùn)用知識作用很大。
    3、專攻難點(diǎn)。根據(jù)自己的薄弱環(huán)節(jié),加強(qiáng)專項(xiàng)訓(xùn)練,注意總結(jié)一些好的方法和技巧。
    4、重視模擬題。模擬題如正式中考題,一方面它能全面檢驗(yàn)?zāi)愕乃脚c中考要求有多大距離,同時(shí)還能使你熟悉中考。
    五、物理
    多了解科學(xué),前言物理知識
    在復(fù)習(xí)中,學(xué)生可以以重點(diǎn)知識和主干知識為主線,強(qiáng)化知識網(wǎng)絡(luò)和體系,回歸課本查漏補(bǔ)缺。初中物理主要有聲學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、力學(xué)、電學(xué)等幾條主線,除了分類的一些習(xí)題外,還要加強(qiáng)模擬性綜合訓(xùn)練。
    在老師的指導(dǎo)下,要有效地回歸課本,從中考試題來看,都是非常重視教材內(nèi)容的,包括書上及課后的實(shí)驗(yàn)、“信息快遞”或小字部分的概念、物理規(guī)律、例題、習(xí)題、閱讀材料等,甚至是一個(gè)插圖、一個(gè)表格、一個(gè)情景,所以要研究和利用課本,充分挖掘課本。
    2020年中考備考:考場發(fā)揮技巧
    考試需要技巧,有的人會考,有的人不會考。兩個(gè)人平時(shí)學(xué)習(xí)差不多,但每次考試其中一個(gè)總比另一個(gè)高幾分,究其原因,其實(shí)這跟考試經(jīng)驗(yàn)有關(guān)。國外把這種非常會考試的人叫作考試油子。下面我介紹幾種具體的考試方法,供同學(xué)們參考。
    首先,從考場上說起,坐在考場上,監(jiān)考老師一進(jìn)來都很嚴(yán)肅,宣布考試紀(jì)律,開封發(fā)卷,這時(shí)有的同學(xué)就開始慌了,心咚咚跳起來,手也開始抖起來?;蛘呤窃诖痤}過程中遇到難題,腦子很亂,再加上周圍的干擾--如別人翻卷子的聲音,寫字的沙沙聲都會使你心煩意亂。這時(shí)就需要馬上進(jìn)行心理調(diào)整。調(diào)整的方法主要有兩種,第一種方法是深呼吸法,深呼吸的要領(lǐng)是吸的時(shí)候要滿,要深,吐的時(shí)候要慢,要吐長氣。
    第二種方法是緊張肌肉法,通過緊張肌肉的方法達(dá)到全身放松。要讓全身所有可以控制的肌肉都緊張起來,可以和深呼吸結(jié)合起來,憋一口氣,全身用力,皺眉,用力閉眼睛,咬牙,脖子用力地動,肩膀用力地壓,胸部繃緊,大腿.小腿.腰部.臀部.胳膊.手指全身用力,至到這口氣憋不住了,然后你慢慢吐氣,一邊默念“放松.放松”,特別是頭部要多念幾遍,“額頭放松”,“頭皮放松”,“面部放松”,“頸部放松”。全身從頭到腳,經(jīng)過充分緊張,最后達(dá)到全身放松。這樣的練習(xí)平時(shí)要多做,經(jīng)常做就可以掌握要領(lǐng),到用的時(shí)候就可馬上起到效果。
    當(dāng)然要真正解決過度的心理緊張,主要靠你的自信心。你要看到你自己的優(yōu)勢,自己的實(shí)力,自己的長處。應(yīng)看到你自己的基礎(chǔ)很好,很扎實(shí)。還要看到自己學(xué)校的優(yōu)勢,我們的老師教學(xué)水平很高,因此考試一定沒問題。即便真正遇到難題也不要慌,要想到這個(gè)題我雖然不會作,別的同學(xué)也可能都不會做。另外還要想到,大學(xué)和高中都在擴(kuò)招,去年增加了幾十萬,今年又增加了幾十萬,上大學(xué)并不難。這樣一想你就不會那么緊張了。
    在別的科目沒有考完之前不要對答案,否則會影響以后科目的考試。同學(xué)要問你可以說忘了,家長要問你可以說:還行,還可以吧。學(xué)生家長要注意,考試期間要營造一個(gè)輕松的家庭氣氛,講點(diǎn)幽默的話,講點(diǎn)笑話。開開心心讓他大腦輕松一下
    2020中考備考:各學(xué)生的成績提升方法
    一、第一種學(xué)習(xí)成績名列前茅
    他們已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有較好的學(xué)科知識基礎(chǔ),他們主動學(xué)習(xí),善于思考,有問題先自己琢磨,琢磨出結(jié)果時(shí)會和老師印證一下自己的判斷,琢磨不出理想的結(jié)果,再請教老師尋求幫助。這種學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)問題和提出問題請教老師,在老師講解時(shí)能夠注意學(xué)習(xí)和體會教師的思維方式。
    提升方法
    目前這一階段,對于成績較優(yōu)秀的學(xué)生做過多的習(xí)題不是很好的選擇?,F(xiàn)階段第一要做的就是整理錯(cuò)題,體會下當(dāng)時(shí)的思路和正確思路的差距在哪里。第二要做的就是關(guān)注題目的細(xì)節(jié),尤其是一些易錯(cuò)點(diǎn)比如單位的問題看看能不能在讀題的過程中發(fā)現(xiàn)。
    二、第二種學(xué)習(xí)成績中等
    這類學(xué)生過于關(guān)注學(xué)習(xí)成績,患得患失,因而形成成績不穩(wěn)定的局面。他們愿意思考,但思維常常跑偏。善于質(zhì)疑是好事兒,但有時(shí)容易鉆牛角尖,囿于自我的思考方式不能自拔,對老師講的思路半信半疑。這種學(xué)生一般眼高手低,掌握知識不夠準(zhǔn)確、扎實(shí),有時(shí)會有模棱兩可的解題感覺。
    提升方法
    目前這一階段,對于這一檔次的學(xué)生要做的就是刷題。通過刷題,將自己的思路回歸到正軌。你能刷多少題目,你的水平就能在有限的時(shí)間內(nèi)上升多少。當(dāng)然題目的選擇很重要,目前先不要做過難的題目,主要以歷屆中考題和今年的模擬題為主。
    三、第三種學(xué)習(xí)成績中等偏下
    好像還沒有開蒙,沒有奠定堅(jiān)實(shí)的學(xué)科知識基礎(chǔ),總有知識的漏洞,到解題關(guān)鍵時(shí)刻出現(xiàn)卡殼兒現(xiàn)象。他們不會思考,被動地跟著老師學(xué)習(xí),不知道自己的問題出現(xiàn)在哪里,更不會歸因,即不知是什么原因造成的。基礎(chǔ)知識不牢,反映在學(xué)習(xí)能力上就像思維短路,也在努力但成績差。
    提升方法
    其實(shí)對于這類的學(xué)生而言,現(xiàn)在最重要的一件事就是調(diào)整心態(tài),不拋棄不放棄,不到中考的那一刻決不放松努力。然后要做的就是關(guān)注概念,回歸課本。因?yàn)橹锌嫉念}目基本題占百分之七十,先做到穩(wěn)七然后再保二爭一。