難得迎來暑期自然不能夠因為自己的貪玩而白白浪費，通過對目前大學生活的分析可以得知自己在實踐經驗方面是比較欠缺的，畢竟若是不能夠提前熟悉職場環(huán)境并積累經驗的話很容易在畢業(yè)過后變得一事無成，更何況我也希望自己的大學生活不要因為自己的懶惰留下太多一眼，秉承這樣的追求讓我開始了這次暑假實踐并因此成長了許多。
閱歷的提升以及職場規(guī)則的熟悉無疑是暑期實踐中的收獲之一，在這之前由于慣性思維的緣故導致我做事往往難以突破原有的限制，或者說我僅僅是以學生的角度來思考工作的完成其實很難達到相應的要求，很多時候自己的盡力在領導看來不過是好高騖遠的表現罷了，因此在實習之初屢屢碰壁以后逐漸讓我拓展了視野并學會如何完成身份的轉變，在這個過程中或許會有些許不適應卻也是對自己的成長有益的，至少當我以職場人的身份來對待工作自然能夠將其完成得更好，而且這次社會實踐的難度相對于正式工作來說還有很大差距自然得盡快適應才行。
將理論知識用于實踐并在工作中得到認可無疑是令人很有成就感的，雖然在以往學到過不少知識卻缺乏將其運用到實踐中的有效手段，更何況親身體驗往往比只會學習理論知識要有意義得多，liuXUE86.com所以當我積累一定工作經驗以后便能夠熟練處理工作中的難題了，直到那時我才明白看似困難的工作其實只要愿意付出努力則很容易得到解決，真正困難的還是從學生到職場人的角色轉變需要突破原有的固定思維，只有意識到自己不再是那個犯錯可以被老師和家長包容的學生以后才會得到真正的成長。
正因為這次實踐讓我學到很多才在即將結束的日子里感到不舍，對我而言愿意在工作中給予自己指點的領導無疑令人感動的，若非領導的栽培讓我意識到工作的不易又怎能通過努力取得成就，而且在往后的學習中我也會積極探索職場規(guī)則并爭取在下次的工作中做得更好，雖然初入職場的我總會在工作中遇到各種問題卻愿意為了集體的利益而改變自己，正如領導在工作中對自己的要求一般需要站在職場人的角度看待工作。
雖然暑期結束以后便要迎來新學期的開始卻總令我難以忘懷社會實踐的那段時光，對于缺乏實踐經驗的我來說這段經歷無疑很好地提升了自己的閱歷，縱使下次參加工作也會因為經驗的積累導致能夠熟練處理這方面的難題。
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