步入初三，化學(xué)作為剛剛接觸到的新科目，同學(xué)們不知道該如何開頭從而導(dǎo)致化學(xué)成績(jī)不好，以下是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究題解題技巧”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究題解題技巧
一、創(chuàng)新類探究試題
創(chuàng)新類探究試題涉及提出問題、作出猜想或假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、收集證據(jù)、解釋與結(jié)論、反思與評(píng)價(jià)、表達(dá)與交流等要素。以探究為形式或情景,可考察考生化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,測(cè)試考生解決化學(xué)問題的思路、過程和方法。
解答探究創(chuàng)新類試題一般步驟是:首先要能根據(jù)題干背景材料提出問題,聯(lián)想到相對(duì)應(yīng)的化學(xué)知識(shí)。第二,作出猜想或假設(shè)時(shí),最重要的是要有科學(xué)依據(jù),要從化學(xué)的視角作出科學(xué)的猜想或假設(shè)。第三,設(shè)計(jì)探究(實(shí)驗(yàn))方案,要圍繞尋找特征反應(yīng)作為論證(肯定或否定)的依據(jù),同時(shí)應(yīng)注意排除其他因素的干擾。第四,對(duì)探究問題作出解釋與結(jié)論時(shí),要通過實(shí)驗(yàn)、觀察等多種手段獲取事實(shí)和證據(jù),或通過查閱資料獲取的信息,以事實(shí)為依據(jù),應(yīng)用化學(xué)原理進(jìn)行分析推理,不能隨意編造,牽強(qiáng)附會(huì)。最后,從反應(yīng)原理是否正確、實(shí)驗(yàn)方案是否完善、探究過程是否合理以及經(jīng)濟(jì)效益、資源利用、環(huán)境保護(hù)等方面對(duì)探究方案或過程進(jìn)行反思與評(píng)價(jià)。探究題一般并不包括所有的探究要素,但上述要求是解答探究性試題的一般思路和方法。
二、實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)
1.實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)
實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)以選擇題、填空題和實(shí)驗(yàn)探究題形式出現(xiàn)，要求根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，?duì)實(shí)驗(yàn)過程中的用品、方法、步驟等進(jìn)行方案的制定。
(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案的原則
①科學(xué):實(shí)驗(yàn)原理正確，實(shí)驗(yàn)流程合理。
②簡(jiǎn)約:在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)，實(shí)驗(yàn)材料容易獲得，實(shí)驗(yàn)裝置比較簡(jiǎn)單，實(shí)驗(yàn)操作過程比較簡(jiǎn)便，實(shí)驗(yàn)步驟比較少，實(shí)驗(yàn)時(shí)間比較短。
③可行:符合一般實(shí)驗(yàn)條件，易達(dá)到目的要求，操作正確。
④安全:如點(diǎn)燃可燃性氣體前要先檢驗(yàn)氣體的純度，以防發(fā)生爆炸。
⑤經(jīng)濟(jì):實(shí)驗(yàn)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)原料、消耗的能源花費(fèi)少。
⑥環(huán)保:如進(jìn)行有毒氣體的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)注意尾氣的處理等。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟
根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、結(jié)合實(shí)驗(yàn)原理→確定實(shí)驗(yàn)裝置和藥品→制定實(shí)驗(yàn)操作步驟→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)→觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象→得出結(jié)論。
2.實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)
實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)一般以選擇題、填空題和實(shí)驗(yàn)探究題形式出現(xiàn)，要求從某一角度或幾個(gè)方面對(duì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行評(píng)價(jià)，排除不合理的或不夠優(yōu)化的方案。
(1)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)是指用批判的思想對(duì)題中所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)裝置、現(xiàn)象描述、結(jié)論分析等方面進(jìn)行否定或指出不合理的地方，從而使實(shí)驗(yàn)得到優(yōu)化。
(2)原則
①化學(xué)反應(yīng)原理是否正確。
②實(shí)驗(yàn)操作方法是否可行。
③是否經(jīng)濟(jì)合理。
④推理過程是否嚴(yán)密。
⑤對(duì)環(huán)境是否會(huì)產(chǎn)生危害等。
拓展閱讀：化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究題一般考什么類型
第一道題一般都會(huì)考O2 和CO2的制備與收集，主要注意KMnO4受熱分解的反應(yīng)和大理石與稀鹽酸生成二氧化碳的反應(yīng)方程式以及氧氣的兩種收集方式。
第二道題沒有什么定式，但是一般都會(huì)有氣體的反應(yīng)，最近的中考題都是有關(guān)氣體的定量試驗(yàn)，一般會(huì)包含一些計(jì)算，不過把握住氣體的基本性質(zhì)以及題目所給的一些重要條件就能夠做對(duì)了。
第三道實(shí)驗(yàn)題也就是最難的那道，一般是對(duì)于一些混合溶液或固體的組成成分的探究，一定要在做題之前讀清題目所給的一些重要的但并未學(xué)過的反應(yīng)以及現(xiàn)象，一般前幾問都簡(jiǎn)單，最后一問一般是讓你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，探究該混合溶液或固體的某個(gè)組成成分，這時(shí)一定要緊緊抓住題目所提示的一些重要的反應(yīng)及現(xiàn)象，通常就能解決了。
| 中考政策 | 中考狀元 | 中考飲食 | 中考備考輔導(dǎo) | 中考復(fù)習(xí)資料 |