行測言語理解與表達遇到復雜文段怎么辦？小編為大家提供行測言語理解與表達：“化煩為簡”拆解復雜文段，一起來學習一下吧！祝你備考順利！
行測言語理解與表達：“化煩為簡”拆解復雜文段
眾所周知，言語理解與表達能力是行測考試的重要考點，從題量而言，占到整個行測接近33%的比例，從考查維度而言，閱讀能力對于邏輯推理、資料分析等題干的分析也尤為重要，所以各位考生務必要重視閱讀理解能力的訓練。在片段閱讀中始終有一類文段困擾各位考生，即復雜文段，篇幅較長，句間關系復雜，加大了理解的難度。如何化繁為簡，迅速get到作者的主旨?小編通過本篇文章圍繞復雜文段的拆解方法向各位考生進行介紹。
以這篇文段為例，我們一起來“化繁為簡”。
“雖然研究如何獲得幸福的熱情和實踐在世界各地從未停止過，而對積極心理學的需求卻從未像當今社會這般迫切。目前全球抑郁癥的患病率比起20世紀60年代高出了10倍，而發(fā)病年齡也從60年代的29.5歲下降到今天的14.5歲。就在物質(zhì)生活水平不斷提高的同時，抑郁癥的蔓延也在加劇。當人們的基本物質(zhì)需要未得到滿足的時候，解釋為什么不幸福是非常容易的。但在當今的社會中，越來越多的人正面臨著一個難解的悖論——“財富帶給我們的好像并不是幸?！?，而他們正嘗試在積極心理學中尋找答案?！?BR> 第一步：分析句義。片段閱讀，顧名思義，必須要閱讀文段，不能投機取巧，只看首尾句關鍵詞，也不能心懷僥幸，斷章取義，必須要逐句閱讀并搞清楚每句話的意思。①句引出話題—當今社會需要通過積極心理學來研究如何獲得幸福。②句通過具體數(shù)字從患病率、發(fā)病年齡方面論證了目前全球抑郁癥嚴重這一事實。③句延續(xù)第②句的抑郁癥話題。④句指出在物質(zhì)匱乏的時代不幸福的原因很簡單(窮)，⑤句與④句構成轉(zhuǎn)折，物質(zhì)豐富了卻還是不幸福，只能從積極心理學尋找不幸福的原因。
第二步：分析句間關系，把握行文脈絡。①通過積極心理學尋找幸福。②③話題一致，分析目前抑郁癥的嚴重性，解釋了我們迫切需要心理學的原因。④⑤話題一致，財富無法解釋我們?yōu)槭裁床恍腋?，同樣是在分析對積極心理學迫切需求的原因。故而整個文段的行文脈絡劃分如下：①/②③④⑤(引出話題——分析原因)
第三步：概括重點。既然文段屬于因果關系的行文脈絡，重點即因果關系。結合四個選項。A.物質(zhì)生活水平與幸福感之間不存在必然聯(lián)系B.擁有財富并不是獲得幸福的充分條件C.人們?yōu)槭裁磿Ψe極心理學產(chǎn)生強烈需求D.積極心理學是解決“幸福悖論”的必由之路。一目了然，C項與概括出的重點相吻合。
通過對這篇文段的分析，小編相信大家對于復雜文段的拆解步驟已經(jīng)有所了解，尤其是對于第二步分析句間關系的重要性有了更為深刻的認識，希望通過各位考生的不斷訓練，能夠培養(yǎng)出這樣的的閱讀習慣，提升閱讀能力，一路過關斬將，戰(zhàn)勝競爭對手。
行測言語理解與表達：閱讀中的表達方式
在行測考試中，閱讀是一類重中之重和難中之難的題型。為了更好地讓大家去有思路解決此部分，除了各位同學學到的其他技巧外，今天小編介紹的這個方法也一定可以幫助到你們。它就是我們言語閱讀中的“寶藏”——表達方式!
首先，言語題目中常見的表達方式有三種：議論、說明、記敘。為什么只講這三個表達方式，因為我們都知道片段閱讀的材料大都來源于人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、人民日報等新聞評論或媒體，他們最常用的表達方式就是議論、說明、記敘這三種，考察方式也是這三種最常見。其次，這些表達方式直接決定出什么樣的題目，那么這種題目應該重點關注什么呢?比如：議論文是由論點、論證、論據(jù)組成的，那是不是應該重點關注論點呢?所以表達方式不一樣，出的題目側重考察的重點也是不一樣，需要我們重點關注的地方也是不一樣的。
我們了解完題目出處和表達方式敏感后，為了提高閱讀速度，更加準確的抓住重點，我們需要找到其間的關鍵詞。
所以接下來看一下表達方式中的關鍵詞句敏感
1.議論性片段(一般會涉及到邏輯性的關鍵詞句)
敏感點：首尾句、對策句、表達作者觀點或重點的詞：總之、在我看來...
2.說明文片段(說明對象要注意)
敏感點：說明對象、特征、形成、原理、結論
3.記敘性片段(總體考的較少)
敏感點：隱含作者觀點的詞句、評論句、抒發(fā)作者思想情感的句子。
在看過這些敏感點后，大家是不是“手癢”想在題目中試一下?所以我們就去看兩道經(jīng)典例題的分析。
【例題1】藝人也是普通人，當然應該享有普通人應該享有的權利，但藝人成了明星，就不再是個單純的普通人，他們應該承擔起相應的義務。如果我們僅僅大談其權利，而忽視了藝人不同于普通人的所應承擔的義務，就是在客觀上向公眾尤其是青少年表明，吸毒并不是什么了不起的事情，甚至吸毒也可以成為炒作的一種手段，這是對青少年的犯罪。
【分析文段】在文段中，我們看到了文段論述的對象為“藝人”、但并沒有對于“藝人”有著特殊定義;也不是在談藝人的相關事情，文段中只有一句話——“藝人應該享有權利也應該承擔相應義務”，顯然句中的“應該”為我們熟知的一個觀點態(tài)度表達詞，因此該句話為議論性質(zhì)。即可以將其判斷為一則議論性文段。在主旨的考察中，之后所選的答案只需要符合議論文的觀點句——“藝人應該承擔相應義務”這個觀點即可，也不會去輕易搖擺到其他地方。
接下來我們看一道題，結合選項來選出答案。
【例題2】海洋科學家解開了珊瑚礁顏色絢麗多變的秘密。原來，珊瑚蟲體內(nèi)負責控制色素聲稱的基因存在多種變異，激活的基因越多，珊瑚顏色就越明亮鮮艷。這些色素對于珊瑚共生并為之提供食物的海藻有保護作用。在日照強烈的地方，為了避免海藻被陽光殺死，珊瑚蟲便會生成更多的色素，珊瑚的顏色就會更鮮艷。
最適合做這段文字標題的是：( )。
A.保衛(wèi)海藻
B.陽光與珊瑚
C.多彩珊瑚之謎
D.樂于奉獻的珊瑚蟲
【解析】C。整個文段是圍繞珊瑚顏色絢麗多變的原因在展開討論。重點不難看出來是原因部分。并沒有作者的觀點、態(tài)度等相關描述，而只是在客觀闡述事實，所以是一則說明性文段。因此在考慮選項的時候同學們就應該選擇既有說明對象又有其特征的選項，甚至內(nèi)容要緊貼“原因”部分。所以在選項中，提到珊瑚并來解釋顏色多變的只有C選項。A的“海藻”和D的“珊瑚蟲”非文段論述對象，所以直接可以排除。B不如C能夠很好地詮釋珊瑚顏色多變的原因，陽光只是其中提到的一個小要素。故選C。