留學(xué)生在去留學(xué)之前,要做的準(zhǔn)備不單單是簽證之類的辦理,以及物品的準(zhǔn)備,在學(xué)習(xí)上還有生活上要做的準(zhǔn)備其實(shí)還是很多的。就到出國(guó)留學(xué)網(wǎng)看看去梅西大學(xué)留學(xué)前要準(zhǔn)備的都是哪些吧。
1、學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備
新西蘭這邊的學(xué)習(xí)體制等等跟我們的肯定是不同的,所以幾乎很多學(xué)生到了學(xué)校后都會(huì)有多少的不順應(yīng)。而且在授課方式上跟國(guó)內(nèi)的方式也是有所不同,在新西蘭這里,教員不會(huì)把知識(shí)一遍遍地給學(xué)生重復(fù),所以這就是學(xué)生們所要面臨一個(gè)情況應(yīng)戰(zhàn)。特別是關(guān)于大多數(shù)閱經(jīng)歷過高考的學(xué)生來說,他們往往會(huì)在步入大學(xué)后無意識(shí)中降低了學(xué)習(xí)上該有的一些壓力,但也因此可能逐漸失去了學(xué)習(xí)自主性與積極性。為了減少學(xué)生們?cè)诖朔矫娴倪@種影響,首先,小編建議學(xué)生應(yīng)該在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)階段就培育自己的自主學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),要知道去做預(yù)習(xí)還有課后復(fù)習(xí)。其次,除了要有一定的自主性,在這里還得要有學(xué)習(xí)上的獨(dú)立性。而且跟國(guó)內(nèi)的上課方式不同,這個(gè)大學(xué)每一學(xué)期的課程在數(shù)量上明顯就要比國(guó)內(nèi)少,而且每次的上課時(shí)間相對(duì)國(guó)內(nèi)也較少,這就意味著,教員在課程中都是把各個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn)都集中到一起來講,而不一定會(huì)講太多的細(xì)節(jié)。因此,學(xué)生就得知道獨(dú)立去學(xué)習(xí),自己在課后把這些細(xì)節(jié)給補(bǔ)充上,并且經(jīng)過通過這些課后學(xué)習(xí)時(shí)間來讓自己的課程不會(huì)有極差太大。除了這兩個(gè)最大的不同點(diǎn)之外,還有一個(gè)點(diǎn)是和在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)不太相似的就是,學(xué)生需求讓自己在學(xué)習(xí)上有積極性,由于只需經(jīng)過積極的思索,才能意識(shí)到自己的缺乏,從而更有針對(duì)性地提出問題,處置問題。并且,老師肯定都喜歡熱愛思索的學(xué)生,這樣一來技能有更多和教員的接觸,在學(xué)習(xí)上不但有更多成果,同時(shí)在語(yǔ)言的交流方面也能進(jìn)步了。
2、生活的準(zhǔn)備
除了學(xué)習(xí)之外,能否能夠在新西蘭這里自己獨(dú)立的生活也是很多學(xué)生的一個(gè)難點(diǎn)。首先是在飲食方面的差異,做飯方面大部分中國(guó)學(xué)生都會(huì)覺得困難,所以學(xué)生在出發(fā)去新西蘭之前先嘗試學(xué)習(xí)一些在烹飪上基本的技藝很有必要,以避免自己到了新西蘭后有無法順飲食應(yīng)的問題。其次,由于文化和言語(yǔ)的關(guān)系,大部分學(xué)生在剛到這里的時(shí)候都很難跟當(dāng)?shù)厝私涣?,自然就很難融入當(dāng)?shù)丨h(huán)境和文化,最后就漸漸的“抱團(tuán)”,只和中國(guó)學(xué)生交往,這樣會(huì)很大程度上障礙學(xué)生展開自己的交流上的練習(xí)。關(guān)于這個(gè)問題,大家最好是在一開始就多一些去參加各種的活動(dòng),或者是一些比較喜歡社團(tuán),來增加和當(dāng)?shù)厝私涣鞯拇螖?shù),讓自己在交流上快速進(jìn)步。