任何一場(chǎng)考試取得成功都離不開每日點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，下面由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為你精心準(zhǔn)備了“2020公務(wù)員行測(cè)資料分析技巧：增長(zhǎng)率混合問(wèn)題解題技巧”，持續(xù)關(guān)注本站將可以持續(xù)獲取更多的考試資訊！
2020公務(wù)員行測(cè)資料分析技巧：增長(zhǎng)率混合問(wèn)題解題技巧
根據(jù)最新國(guó)考大綱變化，目前資料分析考查中更強(qiáng)調(diào)材料整合和數(shù)據(jù)的綜合運(yùn)用能力，而弱化對(duì)于計(jì)算的考查，因此對(duì)于考生的邏輯思維能力提出了更高要求，今天小編就給大家?guī)?lái)關(guān)于資料分析中的?？碱}型—增長(zhǎng)率混合的相關(guān)內(nèi)容講解， 不妨我們一起來(lái)看看下面這道題：
例1：15年全國(guó)電子產(chǎn)品進(jìn)口額為1547.2億美元，比上年增長(zhǎng)10.1%，出口額2754.2億美元，比上年增長(zhǎng)15.1%。
問(wèn)：15年全國(guó)電子產(chǎn)品進(jìn)出口額同比增長(zhǎng)( )?
A10% B11.9% C13.0% D15.6%
【分析】
本題類比上述思維，出口增長(zhǎng)率(15.1%)和進(jìn)口增長(zhǎng)率(10.1%)混合得到進(jìn)出口增長(zhǎng)率(?%)，則進(jìn)出口增長(zhǎng)率應(yīng)該在10.1%~15.1%之間取值，但是結(jié)合選項(xiàng)會(huì)發(fā)現(xiàn)B、C兩項(xiàng)均在此范圍內(nèi)，此處就需要第二個(gè)結(jié)論。
不妨再來(lái)類比一下，一杯海水中加入一滴淡水，雖然混合之后濃度會(huì)下降，但是下降會(huì)微乎其微，說(shuō)明什么呢?還是濃度混合問(wèn)題，整體濃度應(yīng)該再部分濃度中間取值，但是最終整體濃度會(huì)靠近“量”更大的。
【解析】
關(guān)聯(lián)上述結(jié)論，最終進(jìn)出口增長(zhǎng)率應(yīng)該更靠近于“量”大的，那么到底什么“量”大呢，增長(zhǎng)率混合中這個(gè)“量”實(shí)際是指基期值，也就是說(shuō)混合后整體增長(zhǎng)率應(yīng)更靠近于基期值更大，但是一般情況下，現(xiàn)期值更大的基期值也更大，故可用現(xiàn)期值大小來(lái)近似看作“量”的大小，本題中出口現(xiàn)期值更大，故增長(zhǎng)率更靠近于出口，結(jié)合選項(xiàng)13.0%更靠近于出口增長(zhǎng)率，當(dāng)選C。
總結(jié)：靠近“量”大的：
整體增長(zhǎng)率更加靠近于“量”大的，“量”本指基期值，但一般可用現(xiàn)期值大小來(lái)替代比較(一般情況下現(xiàn)期值與基期值大小關(guān)系相同)。
例2：10年全國(guó)鐵礦產(chǎn)量為14354億噸，同比增長(zhǎng)10.5%，其中，上半年產(chǎn)量為8967億噸，同比增長(zhǎng)9.1%。
問(wèn)：10年下半年鐵礦產(chǎn)量同比增長(zhǎng)( )?
A8.9% B10.5% C11.9% D12.9%
【解析】
本題中上半年鐵礦產(chǎn)量增長(zhǎng)率(9.1%)和下半年鐵礦產(chǎn)量增長(zhǎng)率(?%)混合后得到全年增長(zhǎng)率(10.5%)，全年增長(zhǎng)率應(yīng)該在上半年增長(zhǎng)率和下半年增長(zhǎng)率中間取值，則可推下半年增長(zhǎng)率>10.5%，結(jié)合選項(xiàng)C、D兩項(xiàng)均在此范圍內(nèi)，故還需考慮“量”誰(shuí)更大，上半年鐵礦產(chǎn)量為8967億噸，而全年鐵礦產(chǎn)量為14354億噸，可知下半年鐵礦產(chǎn)量大約多5000左右，其小于上半年鐵礦產(chǎn)量，故最終全年增長(zhǎng)率(10.5%)應(yīng)更靠近于上半年年增長(zhǎng)率(9.1%)，結(jié)合選項(xiàng)可知，若為下半年增長(zhǎng)率為11.9%，則10.5%正好位于9.1%和11.9%中間不偏不倚，故應(yīng)選擇更大的12.9%，當(dāng)選D。
總結(jié)：
1、 整體在中間：
兩個(gè)(或多個(gè))部分增長(zhǎng)率混合為整體增長(zhǎng)率時(shí)，整體增長(zhǎng)率在兩個(gè)(或多個(gè))部分增長(zhǎng)率中間范圍取值
2、靠近“量”大的：
整體增長(zhǎng)率更加靠近于“量”大的，“量”本指基期值，但一般可用現(xiàn)期值大小來(lái)替代比較(一般情況下現(xiàn)期值與基期值大小關(guān)系相同)。
經(jīng)過(guò)以上2道例題的講解，大家結(jié)合以上兩點(diǎn)總結(jié)可解決大部分資料分析中的增長(zhǎng)率混合問(wèn)題，大家通過(guò)適當(dāng)練習(xí)后就能掌握這種方法，另外增長(zhǎng)率混合中所有結(jié)論也可以類比到比重、平均數(shù)混合中運(yùn)用，運(yùn)用過(guò)程與增長(zhǎng)率混合相似。
2020省考筆試行測(cè)資料分析比重比較小妙招
在各省公務(wù)員考試行測(cè)中，比較比重大小都是一重要考點(diǎn)。但是考生做這類比較大小題目往往正確率不高或速度較慢等問(wèn)題。為了解決上述問(wèn)題，今天就帶領(lǐng)各位考生探究比較比重大小的技巧。
除以上技巧之外，比較比重大小還有一種考法—比較現(xiàn)期比重和基期比重的大小。若分子增長(zhǎng)率>分母增長(zhǎng)率，則現(xiàn)期比重>基期比重;若分子增長(zhǎng)率=分母增長(zhǎng)率，則現(xiàn)期比重=基期比重;若分子增長(zhǎng)率<分母增長(zhǎng)率，則現(xiàn)期比重<基期比重。接下來(lái)我們來(lái)一起做一些題目吧。
例題：2012年，全年糧食產(chǎn)量58957萬(wàn)噸，增產(chǎn)3.2%。其中，夏糧產(chǎn)量12995萬(wàn)噸，增產(chǎn)2.8%;早稻產(chǎn)量3329萬(wàn)噸，增產(chǎn)1.6%;秋糧產(chǎn)量42633萬(wàn)噸，增產(chǎn)3.5%。其中，主要糧食品種中，稻谷產(chǎn)量20429萬(wàn)噸，增產(chǎn)1.6%;小麥產(chǎn)量12058萬(wàn)噸，增產(chǎn)2.7%;玉米產(chǎn)量20812萬(wàn)噸，增產(chǎn)8.0%。
問(wèn)題：2012年，主要糧食品種產(chǎn)量占全年糧食產(chǎn)量的比重高于上年的有( )個(gè)。
A.0 B.1 C.2 D.3
【答案】B。解析：2012年主要糧食品種產(chǎn)量的增長(zhǎng)率大于全年糧食產(chǎn)量的增長(zhǎng)率(3.2%)的只有玉米產(chǎn)量增產(chǎn)8.0%，故只有1個(gè)，選擇B。
行測(cè)可能性推理之解釋型：光明正大“找借口”
看到“找借口”三個(gè)字，我們腦海中的第一反應(yīng)可能是找由頭推卸責(zé)任，沒(méi)有什么好感，但是在我們公職類的考試中，我們卻可以光明正大地“找借口”，不僅不會(huì)被詬病，反而還能幫我們拿分。這是因?yàn)樵谶@類考試中有一種解釋型的題目，往往在題干中給出看似矛盾的現(xiàn)象，要求我們找理由、“找借口”使之變得合理?？此泼艿默F(xiàn)象在我們的生活中并不少見，白居易也有這么一句名句：可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。敏銳的同學(xué)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，這個(gè)句子中的“衣正單”和“愿天寒”就是看似矛盾的現(xiàn)象，當(dāng)然，解釋起來(lái)也并不難：一方面，這位賣炭翁家貧，故在寒冬仍然衣衫單薄;另一方面，他以賣炭為生，希望炭賣得好，而天氣越寒冷炭才賣得越好，所以他就算穿得少也希望天氣寒冷。其實(shí)，我們做解釋型的題目也是這樣，先找到矛盾的現(xiàn)象，然后找到合理的理由即可。同學(xué)們看到這兒可能會(huì)覺(jué)得這種題目隨便做就可以拿分，沒(méi)有難度。但是，隨便找的理由可能是經(jīng)不起推敲的，我們?cè)谶M(jìn)行解釋的時(shí)候還是要遵循一定的原則才行，今天小編就帶大家來(lái)了解一下哪些原則可以讓“借口”變得更加合理。
1、兼顧性
兼顧性意味著不能以否認(rèn)矛盾現(xiàn)象中的任何一方為代價(jià)進(jìn)行解釋。也就是要接受題干所設(shè)定的所有基本事實(shí)，不能懷疑或削弱任何一方。
例如：老師說(shuō)上課不能遲到，照理說(shuō)你不會(huì)遲到才對(duì)，但是事實(shí)上你遲到了，該如何解釋?
有人會(huì)說(shuō)鬧鐘沒(méi)響，起晚了;有人會(huì)說(shuō)路上扶老奶奶過(guò)了個(gè)馬路，耽誤了時(shí)間;還有人會(huì)說(shuō)昨晚沉迷學(xué)習(xí)不能自拔，導(dǎo)致今天早上心力交瘁起床失敗……這些理由，我們很多人可能從小就會(huì)，信手拈來(lái)，能不能解釋這個(gè)現(xiàn)象呢?當(dāng)然可以!但是如果你梗著脖子對(duì)你的老師說(shuō)一句“老師你沒(méi)說(shuō)上課不能遲到哇”，還可以解釋嗎?當(dāng)然是不可以的，因?yàn)槲覀兊慕忉屖且埂袄蠋熣f(shuō)過(guò)這句話”和“你遲到了”這兩個(gè)事實(shí)合理地同時(shí)存在，如果你說(shuō)老師沒(méi)有說(shuō)過(guò)這句話，那就否認(rèn)了其中一個(gè)事實(shí)的存在，違背了出題者的意圖。
2、相關(guān)性
相關(guān)性意味著正確的選項(xiàng)應(yīng)與題干中盡可能多的基本事實(shí)有關(guān)系。
例如：一個(gè)身高1.8米的壯漢被人發(fā)現(xiàn)淹死在平均水深0.5米的池塘里，報(bào)紙?zhí)嵝讶藗兟糜螘r(shí)應(yīng)注意安全，尤其注意地形環(huán)境的安全。該如何解釋?
看到這個(gè)現(xiàn)象，有些同學(xué)可能覺(jué)得難以置信：一米八的大個(gè)兒怎么會(huì)淹死在這么淺的水池里呢?當(dāng)然，也有些同學(xué)反應(yīng)很快：他可能醉酒了一頭栽進(jìn)池塘了，或者他可能是被人謀殺的……似乎都有道理。個(gè)別同學(xué)還會(huì)提出“池塘底部可能有高有低，而這個(gè)壯漢的落水點(diǎn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)深于小河平均深度的地方”，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)理由更加合理一些，因?yàn)轭}干的矛盾是由高度造成的，而這個(gè)理由就是從高度這個(gè)方向來(lái)解釋的，而且“池塘底部有高有低”也能夠解釋題干中提到的“注意地形環(huán)境的安全”，所以這個(gè)解釋與題干中的基本事實(shí)都有關(guān)系，更加合理。
3、普遍性
普遍性意味著常識(shí)性，即人所共知、被廣泛接受，也就是我們的解釋不能夠不符合常理。
例如：一個(gè)成年人被人發(fā)現(xiàn)淹死在平均水深0.5米的池塘里，該如何解釋?
相比上一個(gè)例子，這個(gè)例子只說(shuō)了“成年人”，但是沒(méi)有提到這個(gè)成年人的身高，有些同學(xué)可能一看就很高興，覺(jué)得沒(méi)提到身高那就好辦了，可以解釋為“這個(gè)成年人身高0.5米”，那他跌進(jìn)池塘后水都淹過(guò)頭頂了，淹死在池塘里就解釋得通了。但是同學(xué)們可以思考一下：成年人身高0.5米是否是符合常理的呢?答案是否定的，因?yàn)槭澜缟仙砀咦畹偷某赡耆艘膊恢?.5米，那么像這樣的選項(xiàng)我們就不選。
行測(cè)類比推理技巧：組成關(guān)系
類比推理這種題型在行測(cè)考試中每年都會(huì)有考查，一般情況下會(huì)考查10道題目，有些同學(xué)在做這部分題的時(shí)候自我感覺(jué)良好，會(huì)覺(jué)得比較簡(jiǎn)單而且很快速就能做出答案，但是有的時(shí)候正確率并不是很高，今天小編就給大家講解做題時(shí)容易出現(xiàn)問(wèn)題的一個(gè)點(diǎn)：組成關(guān)系。
組成關(guān)系指的是整體跟部分之間的關(guān)系，滿足A是B的一部分則為組成關(guān)系。比如“汽車”和“輪胎”，輪胎是汽車的一個(gè)部分，有的時(shí)候選項(xiàng)可能會(huì)有多個(gè)都是組成關(guān)系，這個(gè)時(shí)候就需要我們?cè)敿?xì)分析題干間的關(guān)系，例如：
【示例1】 汽車：倒車?yán)走_(dá) 汽車：發(fā)動(dòng)機(jī)
“汽車”跟”“倒車?yán)走_(dá)”是整體跟部分的關(guān)系，同樣“汽車”跟“發(fā)動(dòng)機(jī)”也是整體與部分的關(guān)系，但是二者有區(qū)別， “倒車?yán)走_(dá)”是“汽車”的非核心部分，沒(méi)有它汽車依然可以工作。但是 “發(fā)動(dòng)機(jī)”是“汽車”的核心部分，沒(méi)有它汽車無(wú)法工作。所以有的組成關(guān)系的題目我們需要考慮整體與核心或者非核心關(guān)系。
【示例2】五音：工：商 人體：心臟：腦袋
“五音”分為“宮、商、角、徵、羽”所以五音與工、商，是整體與部分的關(guān)系其中工、商是分不出核心的。心臟跟腦袋都是人體的一部分，心臟跟腦袋都是人體核心部件，所以腦袋與心臟之間是并列關(guān)系，那么在考察組成關(guān)系時(shí)我們需要考慮能不能分出核心，或者核心部件之間可能存在并列關(guān)系。
( )對(duì)于 汽車 相當(dāng)于( )對(duì)于 人體
A.發(fā)動(dòng)機(jī)：心臟
B.倒車?yán)走_(dá)：腦袋
C.汽油：肌肉
D.手剎：眼睛
【解析】答案：A。括號(hào)式用帶入排除法，A選項(xiàng)帶入發(fā)動(dòng)機(jī)是汽車的一部分，且發(fā)動(dòng)機(jī)為汽車的核心部件為汽車提供動(dòng)力。心臟帶入驗(yàn)證，心臟是人體的一部分，同樣是核心部件為人體提供動(dòng)力關(guān)系一致保留。B選項(xiàng)帶入倒車?yán)走_(dá)是汽車的一部分，腦袋同樣是人體的一部分，但是腦袋是人體核心原件，但是倒車?yán)走_(dá)不是，關(guān)系不一致排除。C選項(xiàng)汽油為汽車提供能量，但是肌肉沒(méi)有此對(duì)應(yīng)關(guān)系排除。D選項(xiàng)手剎是汽車的一部分，且控制汽車?？浚劬κ侨梭w的一部分但是沒(méi)有此對(duì)應(yīng)關(guān)系排除，答案選擇A.