行測備考:行測言語理解易錯成語匯總

字號:


    在考場上人與人拉開差距的除了平常的知識點的積累,還有面對考試題型能夠有一個更好的解答思路,下面由出國留學(xué)網(wǎng)小編為你精心準(zhǔn)備了“行測備考:行測言語理解易錯成語匯總”,持續(xù)關(guān)注本站將可以持續(xù)獲取更多的考試資訊!
    行測備考:行測言語理解易錯成語匯總
    1.溢美之詞:溢:水滿外溢,引申為過分,表示過分吹噓的話語。多含貶義。常誤用為贊美之詞。
    2.不恥下問:恥:以……為恥。問:請教。指人好學(xué)。意思為向地位比自己低、學(xué)識比自己少的人請教,也不感到羞恥。屬于褒義詞。常誤用為同學(xué)朋友同事之間討論問題或請教長者。
    3.差強人意:差:尚,略。強,振奮。形容尚能令人滿意,含褒義。常有人將“差”字理解為“差勁”、“不好”的意思,就會誤用為使人感到差勁。
    4.炙手可熱:手一靠近就感覺很燙。比喻氣焰盛、權(quán)勢大,多為貶義。現(xiàn)常被人誤用受歡迎、受寵愛。
    5.美輪美奐:輪:高大;奐:眾多。原本多形容建筑物雄偉壯觀、富麗堂皇。也用來形容雕刻或建筑藝術(shù)的精美效果。一定要注意形容的對象,像是“花鳥魚蟲”、“人物形象”顯然是陳述對象的誤用。
    6. 光怪陸離:光怪,光彩奇異;陸離,色彩繁雜、變化多端的樣子。形容奇形怪狀,五顏六色。也形容事物離奇多變。屬于中性詞,尤其注意不能用來形容人。
    7.意氣用事:意氣:主觀偏激的情緒;用事:行事。指缺乏理智,只憑一時的想法和情緒辦事。不能寫作“義氣用事”,不表示“講義氣重感情”。
    8. 侃侃而談:侃侃:理直氣壯,從容不迫。理直氣壯、從容不迫地說話。古時候用來形容人善于交談,有風(fēng)度,含褒義。常誤用形容聊天。
    9. 慘淡經(jīng)營:慘淡:苦費心思;經(jīng)營:籌劃。費盡心思辛辛苦苦地經(jīng)營籌劃;后指在困難的境況中艱苦地從事某種事業(yè)。常被誤解為經(jīng)營不善,很蕭條。
    10.三人成虎:有三個人謊報市上有老虎,聽者就信以為真。比喻訛傳一再重復(fù),就可能以假充真。常誤用團結(jié)合作力量大。
    行測備考:行測言語理解易錯成語(二)
    1.文不加點:點:涂上一點,表示刪去。比喻寫文章一氣呵成,無須修改。形容文思敏捷,寫作技巧純熟。千萬不能誤認為不加標(biāo)點。
    2.鬼斧神工:形容建筑、雕塑等的技藝非常精細巧妙,好像不是人工所能制成,也常說“神工鬼斧”。常被誤用來形容自然景物。
    3.敬謝不敏:恭敬地表示自己能力不足,不能夠接受做某事。多作推辭做某事的婉辭。常誤用于拒絕別人的要求。
    4.拋磚引玉:謙辭。比喻自己用粗淺的、不成熟的意見,引出別人高明的、成熟的意見。屬于自謙之詞,不能用于對方或第三方。
    5.望其項背:能夠望見別人的頸項和脊背,表示趕得上或比得上。通常是以否定句的形式出現(xiàn),例如“難以望其項背”,表示與“望”的對象有一定差距。
    6.不可理喻:喻:開導(dǎo),曉喻。不能用常理使那個人明白,沒法跟他講道理。形容蠻橫或固執(zhí),不通情理?,F(xiàn)在常誤用為不可理解。
    7.出奇制勝:奇:奇兵;制勝:奪取勝利。原指作戰(zhàn)時運用奇兵,取得速勝?,F(xiàn)泛指用新奇的、出人意料的辦法獲勝。含褒義,多用于軍事或其它行動。可以作謂語,后面是不能帶賓語的。
    8.首當(dāng)其沖:比喻最先受到攻擊或遇到災(zāi)難。例如“當(dāng)主食價格飆升,窮人們首當(dāng)其沖?!背1蝗苏`用為首先接受任務(wù),或首先應(yīng)當(dāng)先做某事。
    9.自怨自艾:艾(yì):治理,改正。原意是自己悔恨自己的錯誤,自己改正。后只指自我悔恨。含有一定貶義。
    10.明日黃花:比喻過時或無意義的事物。后多比喻已失去新聞價值的報道或已失去應(yīng)時作用的事物?,F(xiàn)在寫成“昨日黃花”,這完全是錯用。
    行測備考:行測言語理解易錯成語(三)
    1.側(cè)目而視:斜著眼睛看人,不敢正視。也用形容敢怒不敢言的樣子。含貶義。常誤解為“目光輕蔑地看”或誤解為“尊敬”。
    2.始作俑者:俑:古代殉葬用的木制或陶制的俑人。指第一個用俑封殺活人的人,后泛指惡劣風(fēng)氣的創(chuàng)始者。含貶義,現(xiàn)常誤用為一切創(chuàng)始人。
    3.風(fēng)聲鶴唳:唳:鳥鳴,聽到風(fēng)聲和鶴叫聲,都疑心是追兵。形容驚慌失措,或自相驚憂的樣子。常誤用形容戰(zhàn)斗激勵。
    4.品頭論足:指無聊的人隨便談?wù)搵D女的容貌,也比喻在小節(jié)上多方挑剔。也說評頭論足、評頭品足。屬于貶義詞,不能放在含褒義的句子中。
    5.義無反顧:指計議已定,不再猶猶豫豫地想往回走。通常用這個詞形容為正當(dāng)?shù)氖聵I(yè)而勇往直前,或者比喻抱定必須完成的信念。常被誤用毫不猶豫的干壞事。
    6.蓬蓽生輝:指某事物使寒門增添光輝(多用作賓客來到家里,或贈送可以張掛的字畫等物的客套話),也說“蓬蓽增輝”。含褒義,多用作謙詞。
    7.一言九鼎:鼎:古代烹煮用的器物,一般是三足兩耳。九鼎:古代國家的寶器,象征九州。形容所說的話分量很重,起決定作用。不能用于表示守信用。
    8.上行下效:指上面或上輩的人怎樣做,下面或下輩的人就學(xué)著怎樣做。多指不好的事,含有貶義?,F(xiàn)有用來表示群眾以干部為榜樣,其實是錯誤的用法。
    9.趨之若鶩:趨:快走;鶩:野鴨。是指像鴨子一樣成群跑過去。比喻許多人爭著去追逐某些不好的事物。屬于貶義成語?,F(xiàn)在常被誤用在褒義或中性的句子中。
    10.如履薄冰:履:踐、踩在上面。意思是像走在薄冰上一樣。比喻行事極為謹慎,存有戒心。主要是強調(diào)主觀心態(tài),謹慎小心,而非客觀情況形勢危急。
    行測備考:行測言語理解易錯成語(四)
    1.求全責(zé)備:責(zé)備:要求完備。對人或?qū)θ俗龅氖虑橐笫?,毫無缺點。是指苛責(zé)別人,要求完美無缺。含有貶義,后面不能帶賓語。常被誤用為“委曲求全”。
    2.登堂入室:比喻學(xué)問由淺入深、循序漸進、達到更高的水平。亦比喻學(xué)藝深得師傳。后也形容唐突進入,指魯莽不禮貌的行為。常被人按字面理解誤用為“進入屋子”。
    3.目無全牛:眼中沒有完整的牛,只有牛的筋骨結(jié)構(gòu)。指人的技藝高超,得心應(yīng)手。形容技藝已經(jīng)到達非常純熟的地步。含褒義,現(xiàn)常被誤用為沒有全局觀念。
    4.七月流火:出自《詩經(jīng)》“七月流火,九月授衣”,指夏去秋來,天氣轉(zhuǎn)涼。常被理解為七月驕陽似火。
    5.危言危行:危:正直。說正直的話,保持正直的品格,屬于褒義詞。常被誤用為是害怕發(fā)表言論,不敢說話,或是危險的言論和行為。
    6.耳提面命:不但當(dāng)面教導(dǎo)他,而且提著耳朵叮囑他。用以形容對人教誨懇切,要求嚴(yán)格。多指(長輩對晚輩、上級對下級)懇切地教導(dǎo)。常誤用為貶義詞或是同級之間使用。
    7.萬人空巷:成千上萬的人涌向某處(參加盛典或觀看熱鬧兒),使里巷空闊冷落。多用來形容慶祝、歡迎的盛況或新奇事物轟動居民的情景。常被誤用為街巷上空空無人。
    8.身無長物:長物:原指多余的東西,后也指像樣兒的東西。指除自身外再沒有多余的東西,形容貧窮。常誤用來形容沒有特長。
    9.胸?zé)o城府:形容待人接物坦率真誠,不勾心斗角。城府:城市和官府;借指待人處事的心機。常被誤用為貶義詞,形容“大腦簡單”
    10.不足為訓(xùn):不足:不值得;訓(xùn):準(zhǔn)則,教導(dǎo),規(guī)范。是指不能當(dāng)作典范或準(zhǔn)則。常被誤用為不足以成為教訓(xùn)。