學生破壞教室公物檢討書

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    尊敬的班主任:
    您好!
    我知道您又被我氣著了,因為我平日里就一直不讓您省心,上課講話、下課打鬧、還喜歡跟同學開玩笑,常常被您叫到辦公室一頓好訓。但是我平時也只有小錯,大錯我是絕對不會去犯的,因為我知道老師您的不容易,畢竟我個人的性子太跳脫,常常控制不住自己造成的小錯已經(jīng)讓您頭疼了,所以我平時其實也有試著控制自己的行為,只不過一直收效甚微罷了。但是這一次我卻深刻的明白自己所犯錯誤的重大,我居然在下課打鬧的時候沒注意,亂丟東西一下子就把xx打壞了!
    當我聽到那個清脆的破損聲和四濺的碎片時,我就知道我的麻煩大了。心中后悔的感覺一直在不斷地升騰,讓我越來越后悔,為什么我就不能更嚴格的控制一下我的行為呢?為什么我玩著玩著就容易激動,就容易造成破壞呢?
    當我想到老師您失望的眼神時,我就更感覺無地自容了,甚至一度不敢去見您。覺得自己對不起您一貫的教誨,身為一名學生卻沒有愛護好自己的環(huán)境,甚至自己將環(huán)境給破壞了。這次我將xx打壞一方面影響了教室的美觀,另一方面也給老師的教學工作帶來了不便,這些不便勢必會影響我們的學習。
    畢竟在學校,在教室中就沒有跟學習無關的東西,任何一點損壞都有可能造成連鎖反應,而這些我卻等到犯了錯誤以后才知道卻又顯得太遲了,如果我能夠更早的意識到我的行為,如果我能夠在做這些蠢事的時候更加注意,也許事情就會改變。
    老師和校領導常說,作為學生要愛護學校的公物,不能損壞,要當做自己家一樣愛護。當時的我雖然聽了,但卻沒有覺得我會去損壞,因為我主觀上并沒有這個意思,并且也不覺得破壞東西有什么好玩的。所有我就從未想過要刻意去愛護,沒有想到我會不會有可能因為不注意的意外而造成公物的損壞。
    現(xiàn)在犯下錯,我也無法讓時間倒流,只能是照價賠償被我損壞的東西,并且在我的心中重新樹一個約束條令,約束自己的行為,將這件事情牢牢地記在我的心里面,在平時玩鬧的時候避開公物,保護好公物,同時拿我這件事情去告誡其他的同學們,從我做起讓我們的平時玩鬧更加文明,保護公物的同時也是保護我們自身的安全。
    還請老師不要在怪我了,我真的知道錯了,以后會盡量少給您添麻煩的,您就放心吧,我雖然調(diào)皮但是向來是說話算話的。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx
    20xx年x月x日
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