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2020考研英語：單詞又快又好的四個步驟
首先，我們應(yīng)過不斷重復(fù)完成單詞的原始積累。這是什么意思呢?比如說incline這個單詞，我們就記它的詞性和基本意思，它最常用作動詞，有“點頭，傾斜”的意思，另有常用搭配“be inclined to do”表示“傾向于做”，到這里，我們就打住，不必再進一步深究，進行下一個單詞的記憶。也就是說，在這一步，我們只需記憶單詞的基本釋義及相關(guān)搭配和詞組，不必在單個單詞上花費過多時間，追求的是遍數(shù)，是重復(fù)記憶的次數(shù)，每個單詞每遍花幾秒鐘過一遍即可，至少過3~5遍，每個單詞總共花費時間不會超過一分鐘。在這一步，我們追求的是對一個單詞的詞形及意義產(chǎn)生一個印象，并且這個印象越深越好，看到單詞反應(yīng)出意思的速度越快越好。我們在這一步可以放松心態(tài)，輕裝上陣，對自己的要求不用過高，不必追求100%的記憶率，有印象即可，因為后面幾步的學(xué)習(xí)會對這個單詞進行不斷鞏固。
接下來第二步，我們就可以進行深入一點的學(xué)習(xí)，對單詞在具體語境中的運用進行了解，結(jié)合詞典上的句子體會單詞的含義。我們還用incline這個詞打比方，我們可以在詞典中查到這個詞的幾個例句，如“The government is more effective than we incline to think.”，再如“I incline to the view that we should take no action at this stage.”以及“I’m inclined to agree with you.”過對這幾個句子的學(xué)習(xí)，我們看出incline to do這個詞組搭配既可以用主動的形式也可以用被動的形式，意義都是差不多的。那這一步，我們就過結(jié)合具體句子的學(xué)習(xí)，對incline這個詞的意義及用法有了一個更深的理解和認識，同時也加深了印象，到這一步，對這個詞我們已經(jīng)不容易遺忘了。
詞典中的例句學(xué)習(xí)了，我們就可以進行第三步，也是很重要的一步，也就是結(jié)合例句進行學(xué)習(xí)。繼續(xù)用我們上面的incline打比方，上一步中，我們學(xué)習(xí)的是incline及它的搭配be inclined to do在詞典例句中的用法和含義，那在這一步中，我們就要去發(fā)現(xiàn)中它的用法了，中有閱讀文章出現(xiàn)句子：“Mass media is inclined to cover disasters and deaths.”這里就又出現(xiàn)了be inclined to do這個用法，說的是大眾媒體傾向于報道災(zāi)難事件和死傷事故，那我們對incline這個詞的記憶就得到了進一步的加深;另外，在上一步的詞典例句中，我們可以快速粗略地學(xué)習(xí)，但對于這一步的句子，我們一定要仔細研讀，力求搞懂每一個詞，如這里的cover這個詞，就不是我們通常知道的“覆蓋”意義，而表示“報道”的意思，相當于report。過這樣一拖二的方式，我們又進一步擴展了詞匯量。到這一步，我們對目標單詞的學(xué)習(xí)已經(jīng)很深入了。
前面三步都是我們語言輸入的過程，第四步我們就要進行輸出了，也就是說，我們要嘗試去用這個單詞表達我們想表達的意思了。就一個單詞而言，我們要能會用了，才算是真正掌握了。而拿我們考研英語來說，自然就是用這個單詞及相關(guān)搭配去進行寫作了。在這里就不再舉具體的例子，同學(xué)們可以先用目標單詞及其相關(guān)搭配自由造句，然后再找一年的作文，想出跟作文內(nèi)容有關(guān)并且能得上目標單詞或搭配的句子，再進行表達。這一步的練習(xí)這樣進行就可以了。
這樣的一個流程下來，我們真正花在具體每個單詞上的學(xué)習(xí)時間總共不會超過十五分鐘，但已經(jīng)對這個單詞的含義和用法有了深刻的理解，并且能夠熟練運用，這個單詞已經(jīng)內(nèi)化成我們自己的東西。這樣的效果相對于這樣的時間來說，確實能稱得上“又快又好”了。