公務(wù)員面試考試主要是考察面試者的邏輯觀察性以及語(yǔ)言的組織能力，下面由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為你精心準(zhǔn)備了“2020國(guó)考面試鐵路公安計(jì)劃組織題作答思路”，持續(xù)關(guān)注本站將可以持續(xù)獲取更多的考試資訊！
2020國(guó)考面試鐵路公安計(jì)劃組織題作答思路
鐵路公安崗位的面試題目會(huì)圍繞鐵路公安的日常工作與生活來(lái)出，會(huì)出現(xiàn)計(jì)劃組織協(xié)調(diào)類(lèi)的題目來(lái)測(cè)查考生的計(jì)劃、組織和協(xié)調(diào)能力。要求考生在作答的過(guò)程中，對(duì)自己、他人、部門(mén)各項(xiàng)活動(dòng)能夠做出合理的計(jì)劃，能夠合理高效地安排時(shí)間和調(diào)配資源，并對(duì)過(guò)程中可能出現(xiàn)的矛盾沖突，按照一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行協(xié)調(diào)。處理和實(shí)際解決問(wèn)題的能力是這類(lèi)題目中最需要注意的，以求運(yùn)用最小的成本不出錯(cuò)地達(dá)到最好的效果。小編在本文中結(jié)合一道例題進(jìn)行講解。
【例題】為了讓民警子女了解父母的工作，拉進(jìn)民警與子女之間的距離，單位計(jì)劃開(kāi)展一次活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)，你會(huì)舉辦什么活動(dòng)?怎樣進(jìn)行?
【思路解析】
1.要開(kāi)展組織一次這樣的活動(dòng)，要對(duì)活動(dòng)的意義和目的很好地把握：是為了拉近民警子女和父母的距離，為民警工作排解后顧之憂(yōu)，促進(jìn)家庭生活的和諧，使子女健康成長(zhǎng)，父母安心工作。
2.確定活動(dòng)的形式及活動(dòng)前所需的準(zhǔn)備工作?；顒?dòng)的形式是親子趣味素質(zhì)比賽，活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作包括：比賽項(xiàng)目的選擇、比賽獎(jiǎng)品的設(shè)置、比賽時(shí)間和地點(diǎn)的安排、比賽物資的采買(mǎi)等。
3.明確活動(dòng)進(jìn)行中所需要注意的事項(xiàng)。包括：比賽的安全性、活動(dòng)氛圍營(yíng)造、人員協(xié)調(diào)等。
4.明確活動(dòng)完成后所需要注意的事項(xiàng)。包括：影像資料的整理、電子相冊(cè)的制作、會(huì)場(chǎng)的打掃、工作報(bào)告的完成等。
【答案參考】
作為和平年代最具危險(xiǎn)的神圣職業(yè)，人民警察在一個(gè)個(gè)平凡而忙碌的日子里保護(hù)著群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)的和諧安穩(wěn)。他們用時(shí)間和熱血譜寫(xiě)著人民安全這一主題，卻無(wú)奈地忽視了自己的子女和家庭。單位計(jì)劃組織一次活動(dòng)，不僅能使民警子女更加了解父母的工作，拉進(jìn)民警與子女之間的距離，而且還能促進(jìn)民警家庭生活的和諧，穩(wěn)定其安心工作的決心，更好地為人民服務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)交由我負(fù)責(zé)組織開(kāi)展這樣的一次活動(dòng)，怎么把活動(dòng)辦得既有意義又有效果，是我需要重點(diǎn)考慮的問(wèn)題。所以，在充分借鑒過(guò)去活動(dòng)的資料經(jīng)驗(yàn)和有經(jīng)驗(yàn)的同事商討之后，我的具體思路如下：
第一：我認(rèn)為在前期的籌備過(guò)程中，要先明確這次活動(dòng)的形式，我想既然是針對(duì)拉近民警和子女距離的活動(dòng)，我就會(huì)把此次活動(dòng)的形式確定為親子趣味素質(zhì)比賽，那么這樣的形式既可以讓民警子女和父母都參與其中，又可以讓子女在比賽中了解到父母的工作，加深對(duì)父母的理解。當(dāng)然了，除了確定出形式之外，對(duì)于具體的時(shí)間和地點(diǎn)，我會(huì)安排在本周六下午，地點(diǎn)選擇在單位的多功能廳，方便父母及其子女參加，也可以節(jié)約一定的經(jīng)費(fèi)。
第二：在我看來(lái)，這樣的一場(chǎng)親子趣味素質(zhì)比賽想要舉辦地成功且有意義，比賽項(xiàng)目的選擇和獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置是尤為重要的。一方面，在比賽項(xiàng)目的選擇上，考慮到是親子互動(dòng)的項(xiàng)目，可以采取親子趣味接力跑、親子版你畫(huà)我猜等項(xiàng)目，考慮到本次活動(dòng)的目的是為了讓孩子更加了解和理解父母，在項(xiàng)目的選取上要貼近家庭生活，考慮到參與的人有孩子，那節(jié)目的選取同樣也要切實(shí)可行;另一方面，也要考慮獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置，可以根據(jù)前來(lái)參加的人數(shù)，將參賽人員分成幾隊(duì)進(jìn)行比賽，也可以以家庭為單位進(jìn)行比賽，比賽中每個(gè)項(xiàng)目，根據(jù)不同名次給予不同的積分，最后根據(jù)積分評(píng)選出一二三等項(xiàng)，分別設(shè)置玩偶、文具等不同獎(jiǎng)品。
第三：在比賽開(kāi)始前，我們當(dāng)然也不要忘記比賽所需要­的各類(lèi)物資，比如食品飲料、道具服裝、獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)、比賽道具等，然后要把所有的花銷(xiāo)逐條排專(zhuān)人負(fù)責(zé)記錄，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批后進(jìn)行采買(mǎi)。
第四：在比賽進(jìn)行的過(guò)程當(dāng)中，我想現(xiàn)場(chǎng)氣氛的烘托和節(jié)奏的把握是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。我們既要保證比賽的安全的情況下公平地進(jìn)行，也要在比賽過(guò)程中適當(dāng)加入一些播放視頻、抽獎(jiǎng)互動(dòng)的環(huán)節(jié)。最重要的是為了達(dá)到我們本次比賽增強(qiáng)民警子女和父母之間關(guān)系的目的，我們要設(shè)置一些暖心環(huán)節(jié)，比如邀請(qǐng)民警子女或父母在舞臺(tái)喊出自己的心里話(huà)，增加大家之間的相互了解和理解，這樣可以把整個(gè)活動(dòng)的氣氛推向高潮。當(dāng)然除此之外，在活動(dòng)的過(guò)程中要做好拍照、錄像的工作。
最后，比賽結(jié)束之后，要組織進(jìn)行集體照的拍攝，因?yàn)槲覀兿胍汛舜位顒?dòng)留下的寶貴影像制作成電子相冊(cè)贈(zèng)送給民警子女作為禮物。當(dāng)然了，我們同樣要考慮到會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生打掃、賬目的核算等方面，并把此次比賽經(jīng)驗(yàn)撰寫(xiě)成工作總結(jié)報(bào)告，匯報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)，希望此次活動(dòng)可以為以后類(lèi)似的活動(dòng)留下相應(yīng)的工作借鑒。
2020國(guó)考面試指導(dǎo)：如何理解政府施策背后的想法
政策理解類(lèi)題目是國(guó)家公務(wù)員面試中經(jīng)常出現(xiàn)的題型。通過(guò)當(dāng)前出臺(tái)的一些規(guī)定，考察考生對(duì)于政策的敏感度。正確認(rèn)識(shí)和理解當(dāng)前的政策，直接反映出考生的政治素養(yǎng)。正如習(xí)近平總書(shū)記所說(shuō)：“政治標(biāo)準(zhǔn)是硬杠杠”。如何了解政府推行的政策，明白背后的想法和初衷，這是破解政策理解類(lèi)題型的關(guān)鍵所在。下面中公教育結(jié)合一道具體題目，展示一下系統(tǒng)分析政策出臺(tái)意義的方法，供大家參考。
【例題】
近年來(lái)，各地公共廁所紙張浪費(fèi)嚴(yán)重，甚至有人整卷拿走，針對(duì)這個(gè)現(xiàn)象，北京天壇公園安裝了“人臉識(shí)別廁紙機(jī)”，采取刷臉抽紙的管理辦法。對(duì)此，你怎么看?
一、分析實(shí)際面臨問(wèn)題
政府出臺(tái)一項(xiàng)舉措，不會(huì)憑空出現(xiàn)，都是根據(jù)實(shí)際中存在的問(wèn)題，為了解決一定的問(wèn)題而采取的。在例題中，具體采取的手段是安裝了“人臉識(shí)別廁紙機(jī)”，采取刷臉抽紙的管理辦法，這么做，核心要解決的問(wèn)題是避免或減少公告廁所紙張浪費(fèi)，有人整卷拿走，既影響后續(xù)群眾的便利，也暴露了群眾貪圖小便宜、自私自利的不良心態(tài)。
總結(jié)意義：刷臉抽紙旨在避免或減少公告廁所紙張浪費(fèi)現(xiàn)象，保障所有群眾的游園便利，提升群眾個(gè)人素養(yǎng)。
二、對(duì)比施策前后的手段
“沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害”，一項(xiàng)政策的好壞是對(duì)比出來(lái)的。分析政策的意義，可以對(duì)比之前的做法，從而看到可貴之處。結(jié)合上面例題，面對(duì)紙張浪費(fèi)問(wèn)題，不能在廁所進(jìn)行監(jiān)督，可能無(wú)計(jì)可施，或者進(jìn)行好言相勸，不管哪種措施，在公共場(chǎng)合都會(huì)陷入尷尬境界。而采取刷臉抽紙的管理辦法既避免了尷尬，也能達(dá)到效果，是管理上利用新技術(shù)的一種創(chuàng)新。
總結(jié)意義：刷臉抽紙是利用刷臉科技，實(shí)現(xiàn)了管理手段上的創(chuàng)新，可以避免原先尷尬的處境，創(chuàng)新了公共管理的方式，值得學(xué)習(xí)和推廣。
三、對(duì)實(shí)施主體的意義
實(shí)施一項(xiàng)政策，帶有明確的目的性，因此，對(duì)于實(shí)施主體，必然是有利的。結(jié)合例題中北京天壇公園在使用，因此該舉措對(duì)于北京天壇公園而言，可以減少紙張的浪費(fèi)，降低了運(yùn)營(yíng)成本，同時(shí)還能體現(xiàn)了為所有游客著想的服務(wù)意識(shí)，保障良好的游園體驗(yàn)。
總結(jié)意義：刷臉抽紙可以減少紙張的浪費(fèi)，降低了運(yùn)營(yíng)成本，同時(shí)還能體現(xiàn)了為所有游客著想的服務(wù)意識(shí)，保障良好的游園體驗(yàn)。
從實(shí)際問(wèn)題出發(fā)、對(duì)比管理方式、實(shí)施主體的思考，不同角度深入了解政策的出臺(tái)，可以較為全面的分析政策的實(shí)際意義，理解政策出臺(tái)的初衷。中公教育希望考生可以通過(guò)題目訓(xùn)練，掌握方法，真正明白，為啥這么干，答好政策理解類(lèi)題目。
結(jié)構(gòu)化面試要注重四個(gè)方面
隨著結(jié)構(gòu)化面試的廣泛應(yīng)用，考生們也逐漸適應(yīng)了這種面試形式，對(duì)于考場(chǎng)環(huán)境、?？碱}目、答題思路等也有了一定的了解。但是，考生們心中還會(huì)有一個(gè)問(wèn)題，那就是如何在面試考場(chǎng)上獲得理想的成績(jī)。因此，今天中公教育專(zhuān)家給大家普及一些結(jié)構(gòu)化面試的技巧!
一、由內(nèi)到外的自信
面試考試中，考官都是由“表”及“里”的觀察考生，外在氣質(zhì)決定了考官對(duì)大家的第一印象。這種氣質(zhì)應(yīng)該是自信的、熱情的、從容的，能夠給人留下自然、親切、值得信任的感覺(jué)。但是在現(xiàn)實(shí)中，大多數(shù)考生都會(huì)非常緊張，很容易出現(xiàn)一些問(wèn)題，比如動(dòng)作不自然、語(yǔ)氣不堅(jiān)定、眼神閃躲等，顯得不夠沉穩(wěn)和大方。此時(shí)，如果你能夠非常自信的進(jìn)入考場(chǎng)并完成作答，那么一定會(huì)給考官留下一個(gè)非常好的感受。
二、清晰流暢的表達(dá)
面試跟筆試最大的區(qū)別就是，筆試靠“寫(xiě)”，面試靠“說(shuō)”。筆試時(shí)，考官能夠一眼看到考生的全部?jī)?nèi)容，所以更注重規(guī)范性和嚴(yán)謹(jǐn)性，但面試時(shí)，考官不能直接了解你要說(shuō)的全部信息，所以我們必須要保證考官“聽(tīng)”的清晰、“聽(tīng)”得明白，語(yǔ)言必須以自然為主，注重邏輯清晰、交流感強(qiáng)，才能讓考官愿意聽(tīng)、聽(tīng)得懂，進(jìn)而被說(shuō)服。
三、全面深刻的思考
對(duì)于結(jié)構(gòu)化面試題目，往往需要考生進(jìn)行深入思考，挖掘問(wèn)題的本質(zhì)，并且從多個(gè)角度進(jìn)行闡述分析。比如，現(xiàn)在很多的政務(wù)服務(wù)大廳都在進(jìn)行改革，簡(jiǎn)化辦事流程，讓群眾最多跑一次，對(duì)此你怎么看?對(duì)于這個(gè)話(huà)題，考生要看到的是以人民為中心的服務(wù)理念，當(dāng)前“放管服”改革的要求，以及服務(wù)型政府的建設(shè)要求。在具體分析這一話(huà)題時(shí)，要能夠從多個(gè)角度進(jìn)行分析，比如以往辦事難、辦事慢的問(wèn)題，此類(lèi)改革舉措帶來(lái)的積極意義，當(dāng)前改革過(guò)程中仍存在的不足，未來(lái)如何更好的優(yōu)化落實(shí)等，從而體現(xiàn)出看待問(wèn)題的全面性、深刻性和發(fā)展性。
四、解決問(wèn)題的能力
在面試中，除了有讓考生“談看法”的題目以外，還有很多題目要求考生“提對(duì)策”，想要獲得高分，一方面要能夠圍繞核心問(wèn)題分析原因，從而對(duì)癥下藥，另一方面，對(duì)策要具體可行、有細(xì)節(jié)。比如，某服務(wù)大廳引進(jìn)了多臺(tái)自助辦事機(jī)，但是人們依然在人工窗口排長(zhǎng)隊(duì)，自助機(jī)少有人問(wèn)津，請(qǐng)你提出對(duì)策建議。對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我們可以先分析自助機(jī)沒(méi)人使用的原因，如群眾不知道、群眾不會(huì)用、操作流程繁瑣、可辦理的事項(xiàng)過(guò)少等。再針對(duì)這些原因，提出具體的對(duì)策，比如，針對(duì)“群眾不知道”的問(wèn)題，我們可以加強(qiáng)宣傳，一方面可以在辦事大廳貼通知，告知群眾我們新增加了自助機(jī)，另一方面也可以利用互聯(lián)網(wǎng)的方式，宣傳自助機(jī)投放使用的便捷性，引導(dǎo)更多群眾使用。
想要熟練運(yùn)用以上技巧，還需要考生們不斷強(qiáng)化練習(xí)，通過(guò)大量的題目進(jìn)行訓(xùn)練，從而提升能力，獲得好的成績(jī)。