個(gè)人陳述的寫作對(duì)于大家來說，都是很重要的，那么為什么大家都會(huì)選擇寫個(gè)人陳述呢，因?yàn)檫@也是提升招生官對(duì)自己的了解的一個(gè)機(jī)會(huì)，下面和出國留學(xué)網(wǎng)小編一起來看看個(gè)人陳述PS怎么寫才好。
1. 什么是個(gè)人陳述（Personal Statement）
個(gè)人陳述（Personal Statement）是申請(qǐng)美國大學(xué)申請(qǐng)/研究生申請(qǐng)/博士申請(qǐng)時(shí)需要提供的一篇寫作。不同的學(xué)校會(huì)對(duì)個(gè)人陳述的寫作提出不同的要求，大部分學(xué)校會(huì)要求學(xué)生在個(gè)人陳述中介紹學(xué)生個(gè)人情況，寫出自己對(duì)于意向申請(qǐng)的專業(yè)的看法，或者對(duì)自己申請(qǐng)大學(xué)的動(dòng)機(jī)進(jìn)行闡述。有些學(xué)校會(huì)給出一個(gè)命題，要求學(xué)生寫一篇命題作文，比如“你怎么理解文化多樣性”或者“你怎么看待社區(qū)服務(wù)”。
2. 個(gè)人陳述的重要性
美國大學(xué)的申請(qǐng)?bào)w制與國內(nèi)大學(xué)不同，“考到多少分=上什么大學(xué)”這樣的等式并不成立。除了達(dá)到考試成績(jī)的要求以外，學(xué)校還會(huì)要求學(xué)生提供很多額外的材料，以便對(duì)學(xué)生進(jìn)行一個(gè)整體的綜合評(píng)價(jià)，這些額外材料的作用就是展示學(xué)生沒有在成績(jī)單里展現(xiàn)出來的閃光點(diǎn)。而學(xué)生的個(gè)人陳述，作為一份主觀性寫作，能由學(xué)生自己把握展示的內(nèi)容和方式，可以最大限度的展現(xiàn)學(xué)生的特長(zhǎng)與優(yōu)勢(shì)。因此，個(gè)人陳述的質(zhì)量在申請(qǐng)?jiān)u估環(huán)節(jié)中起著至關(guān)重要的作用。
3. 個(gè)人陳述的寫作方法
一般一篇個(gè)人陳述的長(zhǎng)度在500字—600字之間（部分學(xué)校要求750字甚至更多），根據(jù)上面介紹的題目類型的不同，會(huì)有不同的寫作方法。
對(duì)于第一種“展現(xiàn)自我型”的個(gè)人陳述，一般可以通過時(shí)間順序或者事情發(fā)展順序來寫作。如果是時(shí)間順序，可以描述下自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，用一兩句話寫一下小時(shí)候的一件事情，這件事情對(duì)自己的啟發(fā)，然后過度到自己大學(xué)時(shí)期的專業(yè)選擇，可以是因?yàn)閭€(gè)人偏好，父母影響，社會(huì)潮流等等，進(jìn)而描述自己在這一過程中心路歷程的變化與發(fā)展。如果是事情發(fā)展順序，則要著重描寫事件?？梢酝ㄟ^描寫高中/大學(xué)時(shí)期做過的項(xiàng)目，用細(xì)節(jié)來展示自己從中學(xué)到的東西與收到的啟發(fā)，最后過度到自己為何做出出國留學(xué)這一決定上。
4. 個(gè)人陳述寫作的注意事項(xiàng)
想要寫出優(yōu)秀的個(gè)人陳述，要先對(duì)題目有一個(gè)清晰的把握，不要因?yàn)闊o話可說而特意加進(jìn)去很多無關(guān)的字句，這樣會(huì)讓整篇文章結(jié)構(gòu)松散，不能突出要點(diǎn)，更不能體現(xiàn)學(xué)生特色。同時(shí)，學(xué)生要對(duì)自己的過往經(jīng)歷進(jìn)行一個(gè)回顧，發(fā)掘一下自己身上可能存在的閃光點(diǎn)。在這一步驟開始前，可能大部分人從來沒有回顧過自己之前走過的路，這很正常，畢竟年輕人還是一心向前看更好。在試圖發(fā)掘自身特點(diǎn)的同時(shí)，還是跟自己的朋友多聊聊天，看看有沒有什么特點(diǎn)是別人覺得你具備的，而你自己沒有意識(shí)到的。如果這兩步能做的比較好的話，一篇完成度較高的個(gè)人陳述應(yīng)該是可以寫出來的。