護(hù)理信息學(xué)專業(yè)(Nursing Informatics)協(xié)助職業(yè)護(hù)士應(yīng)對(duì)當(dāng)今及未來醫(yī)療保健行業(yè)所面臨的臨床知識(shí)信息問題。在托馬斯杰斐遜大學(xué)，護(hù)理信息學(xué)專業(yè)由托馬斯護(hù)理學(xué)院提供。
專業(yè)簡(jiǎn)介
重點(diǎn)包括臨床信息系統(tǒng)的開發(fā)與執(zhí)行(用于分析數(shù)據(jù))、病人護(hù)理管理(教育)，以及提供臨床教育、研究和推出相應(yīng)的促進(jìn)知識(shí)傳播的舉措。
護(hù)理信息學(xué)結(jié)合計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息科學(xué)和護(hù)理科學(xué)，有助于學(xué)生支持醫(yī)療保健供給。在同其他衛(wèi)生專業(yè)人員的合作方面，這個(gè)專業(yè)的人員表現(xiàn)優(yōu)異，能夠高效地開展合作，對(duì)病人與臨床數(shù)據(jù)分析，能發(fā)揮教學(xué)、項(xiàng)目管理、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、咨詢、研究、醫(yī)保成果評(píng)估等作用。
這個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生有資格參加美國(guó)護(hù)士協(xié)會(huì)舉行的護(hù)理信息學(xué)臨床護(hù)士資格考試。
課程
在托馬斯杰斐遜大學(xué)，屬于護(hù)理信息學(xué)專業(yè)特有的課程包括以下：
醫(yī)療保健信息學(xué)：倫理、相關(guān)問題及趨向(三個(gè)學(xué)分)
護(hù)理/醫(yī)療保健信息學(xué)：項(xiàng)目管理(三個(gè)學(xué)分)
醫(yī)保經(jīng)濟(jì)學(xué)與護(hù)士財(cái)務(wù)管理(三個(gè)學(xué)分)
護(hù)理信息學(xué)研討與實(shí)踐(三個(gè)部分、各占三個(gè)學(xué)分)。
全日制課程安排
夏季學(xué)期(九個(gè)學(xué)分)
高層次護(hù)理實(shí)踐角色，高層次護(hù)理實(shí)踐信息學(xué)，護(hù)理/醫(yī)療保健信息學(xué)：項(xiàng)目管理。
秋季學(xué)期(九個(gè)學(xué)分)
高層次護(hù)理實(shí)踐研究(一)，流行病學(xué)，護(hù)理信息學(xué)臨床課程(一)。
春季學(xué)期(九個(gè)學(xué)分)
高層次護(hù)理實(shí)踐研究(二)，醫(yī)療保健信息學(xué)：倫理、相關(guān)問題及趨向，護(hù)理信息學(xué)臨床課程(二)。
夏季學(xué)期(九個(gè)學(xué)分)
護(hù)理衛(wèi)生政策、法律及倫理問題，護(hù)理信息學(xué)臨床課程(三)，醫(yī)保經(jīng)濟(jì)學(xué)與護(hù)士財(cái)務(wù)管理。
此外，攻讀護(hù)理學(xué)理學(xué)碩士學(xué)位的學(xué)生有資格將9到12個(gè)學(xué)分轉(zhuǎn)到公共衛(wèi)生碩士。所能轉(zhuǎn)的學(xué)分的多少取決于護(hù)理學(xué)碩士所修讀的領(lǐng)域。
—— END ——