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遵義2017年中考作文題目及范文：放假
【作文原題】
放假有歡樂，放假夜游煩惱;有的人喜歡放假，也有的人不愿放假;放假不僅是身體的歇息，放假還是心靈的放松…….請以“放假”為題目作文。
要求：角度自選，立意自定;除詩歌、戲劇外，文體不限;不少于600字;不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、人名、校名。
【優(yōu)秀范文】
【范文一】放假
美好的生活是我們永遠(yuǎn)的向往，然而現(xiàn)在快節(jié)奏的生活方式卻束縛了我們前進(jìn)的腳步。
你記得嗎?
“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”這一句詩，是我們對大自然的向往。遼闊的天空、一望無垠的草原和三五成群在山腳下吃草的小羊。我們幻想著在大草原上無拘無束地奔跑。累了，就騎著馬兒帶我們漫步草原。我們吃著手抓羊肉，喝著最原始的牛奶。給自己的心靈一個奔跑的假期。
“采菊東籬下，悠然見南山”這一句詩，是我們對山林生活的向往。日出而作，日落而息，感受最簡單的生活。早起，呼吸著最新鮮的空氣，耳邊還有此起彼伏的、清脆的鳥叫聲。掬一把泉水，甘甜入口。采山中野果，鮮美可口。晚上，搬一把椅子，坐在屋外，仰望蒼穹?？礉M天繁星，閃閃爍爍，微風(fēng)徐徐，沉沉入睡。給心靈一個休憩的假期。
“面朝大海，春暖花開”這一句是我們對海邊生活的向往。日出，太陽在海天相接的地方冉冉升起，金色的光輝照亮大海上的每一塊地方。金子般的沙子閃閃發(fā)光。赤裸著腳丫在沙灘上認(rèn)真地行走，一步一步腳印，這多像人生的旅程，汗水也在陽光照耀下發(fā)光發(fā)亮。我更愛傍晚的海邊。聽海風(fēng)吟唱，看海浪咆哮，與海潮嬉戲。多么愜意的人生。夕陽的余暉揮灑在沙灘，溫馨而迷人。給心靈一個散漫的假期。
這些，是我們共同的向往，但這只存在于曾經(jīng)的期待里?，F(xiàn)在的我們真的有能力去實(shí)現(xiàn)曾經(jīng)的期待時，卻早已被紅塵蒙蔽，慢慢地被埋沒。
給心靈一個假期，讓心靈去旅行。
【范文二】放假
六月，在明媚得發(fā)白的陽光中，走了。從很久以前學(xué)到的一個句子，終于可以用自己的聲音說出來了：中考來了，中考又走了。
真的，什么都沒留下。連記憶都很空白，三年就結(jié)束了。怎么還記得大家靦腆地站在講臺上小聲的自我介紹。熟悉的日子，在只有知了的夏天會被遺忘的。我們都害怕忘卻，可惜人的記憶是多么不可靠。所以你說，讓我們打我們最后的一場球――最后戰(zhàn)役;所以你說，今天我們就在學(xué)校睡吧，不回去了;所以你說，等我考上北大，我就回來：所以我們，又在這個熟悉的校園依舊說笑。
畢業(yè)感言
X -MAN說：“其實(shí)，只有在畢業(yè)的日子，才發(fā)現(xiàn)，我們平時老希望它倒塌的學(xué)校是多么可愛!以前老希望老師們集體辭職，現(xiàn)在是我們集體離開了，竟會如此不舍。”
竹子說：“我連籃球場哪個地方地板滑，哪個地方地板粗糙我都知道，就這樣離開，到了新學(xué)校我一定會摔的!!!”
兔子說：“雖然我是那么憎恨數(shù)學(xué)課，但是現(xiàn)在多么希望再聽一次數(shù)學(xué)老師那八度高音，大概以后不會遇見像這樣讓我又愛又恨的老師吧!”
蚊子說：“放假的日子真的好無聊。我可是一萬個愿意在學(xué)校過暑假。”
……
三年，很平靜，沒什么特別的。想想，原來，遇到你們就是最特別的事情。一輩子，絕對不可能再遇到和你們一樣的同學(xué)，一樣的老師，一樣的學(xué)校，發(fā)生同樣的事情。初三的夏天只有這么一個，畢業(yè)的日子只有這么一個。
畢業(yè)片段
校園里散落的人群，曝著發(fā)白的陽光。
不怕涕泗橫流的男生們，擠在本就不寬敞的辦公室，明明是在顫動的聲音，卻來自一張張燦爛的笑臉。依舊明媚的笑容，和以前圍在辦公桌前向老師請教沒兩樣，心情卻是完全不同的。那雙為我們寫了一年講義，批了一年作業(yè)的手不停地在我們早準(zhǔn)備好的硬皮筆記本上揮灑，留下對我們的祝福。又是有雨、有太陽、有微風(fēng)的夏天，熟悉的夏天，習(xí)慣的場面，卻總?cè)浅隼蠋煹臒釡I。
淚腺發(fā)達(dá)的女生們，最怕最怕的，就是離別。等到那張挨了九年才到手的九年義務(wù)教育畢業(yè)證書，是喜是憂?漫步在校園，連花草都難舍。想象著，現(xiàn)在若是種下一顆什么種子，幾年之后再回來看看長出來的到底是什么，那會是多么愜意!帶著面包屑，去喂池里的魚兒最后一次。魚兒，你們會記得喂過你們的人嗎?躺在操場邊的草地上，沐浴陽光，想著三年往事。漸漸的，連眼睛都不敢睜開，就怕一睜開眼淚就會留下;似乎一睜開就必須離開。
大喊一聲，我畢業(yè)了!之后就是無邊的寂靜。大家最后一次聚在教室了，擦干凈黑板上的中考倒計時，將自己的椅子倒扣在桌子上，關(guān)上玻璃窗，拉好窗簾，幾十雙眼睛緊緊地盯著那扇緩緩關(guān)上的門。
記憶匣子也關(guān)上了，保存了一份永不風(fēng)化的記憶。
畢業(yè)承諾
畢業(yè)了，離開了，走了，別流淚了。再擁抱一下;再和教學(xué)樓走廊上拭淚的老師說再見;再說一次，放假我會回來的。
勿相忘，我一定回來，回來。再和可愛的人們，在這校園，懷念，懷念。
【范文三】放假
假期中，同學(xué)們要注意安全，認(rèn)真完成作業(yè)，還有，開學(xué)時，帶來家長通知書……”天哪，次次都這樣，臺詞都沒有變的時候。我突然想起了《放假了》的歌詞：“……同學(xué)們都心不在焉/開著小差/數(shù)著時間……”再看看手表、掛鐘的指針?biāo)坪跄塘?，真急人?BR> “好了，就這樣，放假了!”“歐!”哈，熬到終點(diǎn)了!抓起書包，箭似的飛出校園，管他什么假期作業(yè)，什么期末測試成績，這一刻都被拋到九霄云外了。自行車疾弛著，駕駛他的人發(fā)泄著心里的狂喜。突然，腦子里閃過一個想法，放假除了代表大膽放肆的玩，還代表著什么呢?
以最快的速度回到家，把書包一扔，往沙發(fā)上一坐，便變得自由自在，失去了以往的平靜，好像變成了另一個我。忽然，老媽不知從哪兒冒出來，看老媽張口要說話，我便搶先一步：“先寫好假期計劃?！薄澳阍趺粗?”老媽有些迷茫?！斑@是您每年必說的內(nèi)容，我都快背熟了。看，假期作業(yè)計劃表、作息時間表，寫好了?！崩蠇寣徱暳艘槐椋判牡媒o我貼在了書桌上。
我在家還算聽話，干什么事都嚴(yán)格按計劃來辦，只有晚上才有真正的自由時間，上上網(wǎng)、看看電視這都可以了。登陸QQ，再線的人寥寥無幾，真不知道這些人干嘛去了。哎!終于有了個人，是我以前的同學(xué)。我問他：“假期過的好嗎?”她發(fā)了個苦臉過來說：“好是假的，我是偷著上網(wǎng)的，作業(yè)堆成山，老爸老媽逼我學(xué)書法、練琴，干這干那，煩死了……。對不起，我老爸來了，我下了?！蔽叶⒅@些灰灰的頭像，心留不禁一顫，這假期到底代表什么呢?
想想我的父母，除了作業(yè)之外，并不強(qiáng)迫我做什么，老爸說過：“假期是用來放松的，而不是用來下苦功夫的，假期太累，并沒有好處?！蔽沂抢习钟篮愕闹С终?，所以我的假期一直都是彩色的。假期以來，我常接到同學(xué)的電話，說起放假后的事，往往是一肚子苦水。這真的不能不讓我想，現(xiàn)在的假期是不是像那QQ頭像一樣，是灰的呢?
越來越繁重的作業(yè)，老師和家長的期望帶來了小山似的練習(xí)題，而放假的快樂只有在夢中才能找得到。說這樣的假期是充實(shí)卻有些空曠，是輕松又那么的忙碌。
有一次，夢中的我，曾和同學(xué)們一起對著天空喊出：“放假了!”那“放假了”究竟代表著什么?它代表著一時的歡樂和數(shù)不盡的繁重，我們可能都是些可憐的孩子!
【范文四】放假
我曾經(jīng)看到過這樣一幅漫畫：一個小孩被家長關(guān)在了一個掛滿牌子的柵欄里，牌子上寫著：美術(shù)班、舞蹈班、作文班、奧數(shù)班、英語班、吉他班、鋼琴班等等一系列的課外興趣輔導(dǎo)班，足足有十多個!漫畫上方還寫著一行字：放假了別讓孩子亂跑。
看完這幅畫后，我感慨萬分。與此同時，腦海里也出現(xiàn)了這樣一個場景：放假了，一個小孩蹦蹦跳跳地回到家，一屁股坐在沙發(fā)上想“總算放假了，可以休息一會兒了……”誰知這時傳來了爸爸的聲音：“快啊!還愣在那干嘛呢，趕快去整理東西上美術(shù)課啊!”那孩子顯得很突然，也十分掃興地上課去了。美術(shù)課回來后，他正要小憩一會看會兒電視什么的，可偏偏又聽到了老媽的聲音：“走啊，寶貝，我給你報了奧數(shù)班，相信你一定能成為你們班數(shù)學(xué)最棒的!”于是那小孩又去上了奧數(shù)班?；貋砹诉€沒坐下呢——“我的小孫女，走吧，去上鋼琴課，我們長大了準(zhǔn)時才女……”這是外公的聲音。然后又是奶奶的聲音：“上舞蹈班……”接著是舅媽：“………”舅舅：“………”總之這孩子是馬不停蹄地奔波于各個課程之間，一天接著一天地，最終既累垮了身體，又幾乎什么也沒學(xué)到。
“可憐天下父母心”，家長們這么做當(dāng)然是想為孩子好，但結(jié)果很顯然，這樣做是不明智的，既幾乎什么都沒學(xué)到，又累垮了孩子的身體，最重要的是使孩子失去了自由，也就是使孩子失去了快樂與童年。病能治好，東西也能以后再學(xué)，但是快樂與自由是不能少的。只有開闊的天空才能任鳥翱翔，唯有廣闊的大海才能使魚兒暢游。用數(shù)不清的課外輔導(dǎo)班把孩子死死框住效果不可能好，物極必反嘛!何必呢?還不如讓孩子選擇一樣自己喜歡的課程去鉆研，這樣孩子既扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)到知識，又體會到了學(xué)習(xí)的快樂，還沒有失去自由，這樣一舉三得的事情，為何不去嘗試呢?
孩子是向往自由的，一切可以沒有，但對于孩子來說，最重要的除了父母外，精神上必不可缺的就是快樂與自由了。在此，我想提醒所有父母們：“別讓孩子失去了自由!”
【范文五】放假
啊!放假!
太陽當(dāng)空，風(fēng)和日麗;鳥兒鳴叫，悅耳動聽，我終于從奮戰(zhàn)的苦惱中走了出來。
回憶起考試前，似乎感覺渾身的骨頭都在：“吱吱”作響。那段日子我疲憊不堪：凌晨6點(diǎn)多，我揉著兩個熊貓眼爬起，然后便暈暈乎乎的上學(xué)，開始一天緊張的復(fù)習(xí)······
話回到現(xiàn)在，“嘿嘿嘿”我不禁笑出了聲，每天8點(diǎn)中的我還不見絲毫起床的動靜，平日里電視，電腦，我似乎摸一下也不可能，現(xiàn)在我可以“抱”著它們玩?zhèn)€通宵。這兩天，我的心飄在空中，是因為我語文考了93分，媽媽答應(yīng)我，帶我到上海去散心。每天幾乎只要一睜眼，世界上所有美好的東西都浮現(xiàn)在我眼前，放假真好!
假期里，每一天都充溢著歡樂，他就像一陣風(fēng)，輕浮到你身邊，可我卻感受到了;他就像一個小精靈，跳到你脖邊，與你親昵起來，可我去感受到了。假期里，我們的臉上總掛著一個甜蜜的微笑，高高揚(yáng)起的嘴角，好似幸福的風(fēng)帆。
雖然除了玩，假期里還要寫很多作業(yè)，但是要知道，我也是一個即將走進(jìn)畢業(yè)班的小學(xué)生，也許現(xiàn)在十分辛苦，疲乏，但是這些積累與作業(yè)將成為我明天奮發(fā)向上的動力，我堅信功夫不負(fù)有心人，在小學(xué)畢業(yè)考試中，我一定考一個優(yōu)異的成績!
放假的感覺真好!
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