俄勒岡州立大學(xué)在QS2019世界排名450位，其工程學(xué)院在USNews2019美國(guó)排名第79位。生物與生態(tài)工程專業(yè)由工程學(xué)院同名部門提供。該部門的目標(biāo)是通過(guò)整合生態(tài)工程、生物工程、水資源工程領(lǐng)域研究和教學(xué)以及在農(nóng)業(yè)、自然資源等領(lǐng)域提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，成為獲得國(guó)際國(guó)內(nèi)認(rèn)可的卓越中心。
生物與生態(tài)工程系附屬于工程學(xué)院，學(xué)術(shù)項(xiàng)目由部門同工程學(xué)院協(xié)調(diào)實(shí)施。教員同時(shí)也是生態(tài)、環(huán)境、生物、水資源系統(tǒng)等領(lǐng)域帶頭人。部門下有15名教職人員、7名員工及研究助理、30名研究生、110名本科生。和出國(guó)留學(xué)網(wǎng)來(lái)了解。
1. 本科生物與生態(tài)工程
俄勒岡州立大學(xué)生物與生態(tài)工程系課程覆蓋本科和研究生階段。本科階段設(shè)有生態(tài)工程理學(xué)學(xué)士學(xué)位。該學(xué)位由農(nóng)學(xué)院和工程學(xué)院聯(lián)合提供，是美國(guó)本科最早的生態(tài)工程專業(yè)。它要求完成192個(gè)學(xué)分。它獲得ABET工程認(rèn)證委員會(huì)認(rèn)證。
生態(tài)工程是關(guān)于可持續(xù)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。它運(yùn)用生態(tài)原理將人類活動(dòng)和自然環(huán)境整合，為兩者造福。它強(qiáng)調(diào)多樣化、恢復(fù)力以及適應(yīng)性以維持可持續(xù)性。生物工程同時(shí)考察基本過(guò)程和工程應(yīng)用，從微觀到分水嶺均有涉及。
生態(tài)工程正在快速發(fā)展為工程的一個(gè)重要新興領(lǐng)域，在過(guò)去十年里得到了新應(yīng)用。它基礎(chǔ)生態(tài)系統(tǒng)科學(xué)，擁有諸多專門期刊和專業(yè)協(xié)會(huì)。俄勒岡州立大學(xué)在這個(gè)領(lǐng)域擁有豐富的知識(shí)，走在全國(guó)前列。畢業(yè)生可從事人類活動(dòng)與環(huán)境優(yōu)化相關(guān)工作。
2. 研究生生物與生態(tài)工程
研究生階段，學(xué)生可選擇生物與生態(tài)工程研究生課程或跨學(xué)科水資源課程。兩類專業(yè)均授予理學(xué)碩士和博士學(xué)位。
生物與生態(tài)工程系的研究生學(xué)位課程目標(biāo)是銜接生命科學(xué)和工程。生物與生態(tài)工程是關(guān)于工程與生命科學(xué)原理及解決問(wèn)題技能的應(yīng)用，以此優(yōu)化生物資源使用及可持續(xù)。
課程以工程為基礎(chǔ)，同時(shí)重視生命科學(xué)。重點(diǎn)是生物系統(tǒng)模擬、生物轉(zhuǎn)化及生物分離過(guò)程的理論及應(yīng)用、區(qū)域水文分析、地下水系統(tǒng)、灌溉、水資源優(yōu)化、遙感、圖像分析及器械。
研究領(lǐng)域
生物與生態(tài)工程研究生課程應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題，涉及生物與水文系統(tǒng)各方面的設(shè)計(jì)與分析。重點(diǎn)領(lǐng)域包括生物工藝、生物系統(tǒng)分析以及水資源工程/分水嶺分析。
研究課題包括生物燃料生產(chǎn)、代謝工程、微生物燃料電池、生物制氫、廢棄物與廢水處理、生物系統(tǒng)模擬與控制、生物燃料系統(tǒng)分析(涉及技術(shù)-經(jīng)濟(jì)模擬與生命圈評(píng)估)。
水資源工程領(lǐng)域的研究課題包括使用仿真模擬支持生態(tài)水利決策、利用遙感及GIS技術(shù)管理廢水、區(qū)域水文模擬、優(yōu)化灌溉管理、非點(diǎn)資源污染管理、濕地水治理、地下水質(zhì)量。部門的考察活動(dòng)涵蓋六個(gè)大陸，重點(diǎn)是應(yīng)用研究。