劍橋大學的核能研究專業(yè)與劍橋核能中心合作并由核能工業(yè)俱樂部共同發(fā)起的核能碩士客戶層，是一個為期一年的全日制核技術和商業(yè)碩士課程，一起來詳細了解一下吧，歡迎閱讀。
關鍵日期：申請開放時間（2018年9月3日）、報名截止日期（2019年6月28日）、課程開始（2019年10月1日）。
一、課程介紹
為工程師，數(shù)學家和科學家提供希望通過發(fā)展核能發(fā)電來改變氣候變化和能源安全問題。核技術與核政策和商業(yè)的結合使得該課程與21世紀能源需求的挑戰(zhàn)密切相關，無論是在英國還是在全球各國。核能研究是劍橋大學戰(zhàn)略能源計劃的一部分，以應對英國和世界各地核復興的前景。目的是提供核能碩士學位課程，將核科學與技術課題與商業(yè)，管理和政策教學相結合。學生將掌握對國際全球核工業(yè)負責任領導至關重要的技能和信息。
該課程認識到，雖然核能的前景現(xiàn)在已經好于20年，核能部門位于更廣闊的能源技術市場，沒有特殊的發(fā)展權。核電的政治，經濟和社會背景與反應堆和系統(tǒng)設計的技術優(yōu)點同樣重要。因此，該課程具有多學科的重點，旨在忠實于政策制定和商業(yè)決策的現(xiàn)實。
本課程適合具有良好工程學或相關科學學科并希望獲得在核能和能源領域建立職業(yè)的知識和技能的學生。次要職業(yè)道路可能包括核擴散預防，放射防護，核治理，核醫(yī)學和健康物理。雖然該課程的主要重點是讓學生掌握工業(yè)角色，但通過準備博士課程，有一條研究途徑。課程的模塊化開放式架構允許學生根據(jù)自己的背景，需求和喜好定制學位。
該課程旨在為學生提供：
徹底奠定核電的工程，科學和安全方面的基礎；
充分了解核技術政策以及相關的業(yè)務和政策理解；
了解21世紀更廣泛的發(fā)電政策背景；
為博士研究做好準備。
二、學習成果
該課程將為研究生提供廣泛的技能和知識，使他們能夠充分參與核部門。研究生將對核技術，政策，安全和相關業(yè)務有所了解和了解。他們將獲得核電發(fā)電的全面技術基礎，從基本概念開始，并擴展到一系列專業(yè)主題。他們還將了解 21世紀發(fā)電的更廣泛的社會，政治和環(huán)境背景，并在考慮氣候變化，能源政策和公眾可接受性等問題時有堅實的基礎。
該課程將培養(yǎng)智力技能，使研究生能夠參與核能的發(fā)展和部署所帶來的業(yè)務，政策和技術問題。其中包括核能系統(tǒng)建模，模擬和實驗評估方面的技能； 批判性地評估和尋找技術問題的替代解決方案； 運用專業(yè)的工程判斷來平衡技術，環(huán)境，道德，經濟和公共政策方面的考慮； 在組織內部工作，有效管理變革并響應不斷變化的需求； 了解技術管理，轉讓和開發(fā)領域的商業(yè)實踐。
該課程還將培養(yǎng)可轉移技能，使研究生能夠在核部門內部和跨部門的團隊中工作和進步，包括時間和信息的管理，各種風格的正式報告的準備，批判性推理的部署和獨立思考。最后，研究生將獲得研究經驗，通過一篇主要論文計劃，執(zhí)行和評估原始調查工作。
三、教學方式
核能碩士學位于工程系，與劍橋法官商學院，材料科學與冶金學院，地球科學系合作。該課程包括六個核技術和企業(yè)管理的綜合課程，以及從廣泛的技術和管理課程中選擇的四門選修課程。這些選修課程使學生能夠根據(jù)自己的職業(yè)需求定制課程內容； 包括從完全管理導向的課程到技術課程，以準備工程角色或通過博士學位進一步研究。需要一個長期的研究項目，主題從工作人員和行業(yè)俱樂部成員提供的名單中選擇，并與各自部門和公司的能源研究的主要領域相關聯(lián)。學生還應參加實地考察，杰出講座系列和每周研討會，并能夠受益于該部門提供的研究技能培訓。
一對一的監(jiān)督每年大約20個小時（為了討論研究項目）。
劍橋大學出版了一份年度行為準則， 其中列出了大學對監(jiān)督的期望。
研討會和課程每年八小時
講座每年160小時
實習每天18次訪問，加上每年一些選修課程約12小時
小組教學每年20小時
Literature_reviews沒有正式的文獻復習練習，但學生在課堂上每花一小時閱讀大約需要兩個小時。學生可以通過在線系統(tǒng)至少定期從他們的主管那里收到報告。他們將在提交后的四周內收到關于課程作業(yè)的評論，并可以訪問大學的主管進行論文。所有學生還可以親自訪問課程主管和其他提供課程的人員。一旦研究項目開始，主管將提供每周一次的反饋。學生將在兩個關鍵點（3月初和6月下旬）上標記努力和進度。
四、論文要求
學生承擔大型個人研究項目，分兩部分進行審查。第一部分將包括一份報告（最多4，000個單詞）和一個十分鐘的口頭報告。第二部分通過撰寫一篇15，000字的論文進行評估，包括15分鐘的口頭報告。我們要求學生參加十個教學模塊。其中一些將完全通過課程作業(yè)進行檢查，其他一些將通過課程作業(yè)和書面論文的組合進行檢查。所有學生將被要求完成至少四項課程。
學生將被要求參加十個教學模塊。其中一些將通過書面考試進行審查，其他一些將通過課程作業(yè)和書面文件的組合進行審查。所有學生將至少參加兩次1.5小時的書面考試，并至少進行一次較短的筆試。