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天津2019下半年中小學(xué)教師資格證準(zhǔn)考證打印時(shí)間
從2019下半年天津教師資格筆試報(bào)名公告可知，2019下半年天津教師資格筆試準(zhǔn)考證打印時(shí)間：2019年10日28日—11月2日，天津2019下半年教師資格筆試準(zhǔn)考證打印沒有單獨(dú)系統(tǒng)入口，需要進(jìn)入報(bào)名系統(tǒng)中下載打印準(zhǔn)考證。
考生可于2019年10日28日—11月2日登錄中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)站報(bào)名系統(tǒng)，根據(jù)提示打印準(zhǔn)考證。按準(zhǔn)考證上的要求到指定地點(diǎn)參加考試。
考生根據(jù)提示下載pdf準(zhǔn)考證文件。下載后，仔細(xì)核對個(gè)人信息，并直接打印成準(zhǔn)考證。彩色和黑白打印均可。
教師資格筆試?？己喆痤}考點(diǎn)快速記憶口訣
距離2019年下半年教師資格筆試考試還有43天，面對小學(xué)教育教學(xué)知識與能力如此多需要記憶的考點(diǎn)，是不是不知如何下手?今天小編給大家整理了這個(gè)科目中?？己喆痤}的考點(diǎn)快速記憶口訣，口訣記起來，分?jǐn)?shù)手到擒來!
1.怎樣有效對知識進(jìn)行概括
①配合運(yùn)用正例和反例
②正確地使用變式
③科學(xué)地進(jìn)行比較
④啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行自覺概括
關(guān)鍵詞記憶法：正反辯論賽科比來啟發(fā)
2.操作技能的形成過程
①操作定向階段
②操作模仿階段
③操作整合階段
④操作熟練階段
關(guān)鍵詞記憶法：定模證書
3.操作技能培訓(xùn)要求
①準(zhǔn)確講解與示范
②合理安排練習(xí)、復(fù)習(xí)
③充分有效的反饋
④建立穩(wěn)定清晰的動覺
關(guān)鍵詞記憶法：試講練范文
4.加里培林心智技能形成過程
①活動的定向階段
②物質(zhì)化活動階段
③出聲的外部言語階段
④無聲的外部言語階段
⑤內(nèi)部言語活動階段
關(guān)鍵詞記憶法：活物出沒(無)內(nèi)部
5.影響態(tài)度與品德的條件
外部條件：
①家庭教養(yǎng)方式
②社會風(fēng)氣
③同伴群體
內(nèi)部條件：
④認(rèn)識失調(diào)
⑤態(tài)度定式
⑥道德認(rèn)知
關(guān)鍵詞記憶法：假設(shè)銅人太嘮叨
6.皮亞杰道德發(fā)展階段論
①自我中心階段
②權(quán)威階段
③可逆性階段
④公正階段
7.科爾伯格道德發(fā)展理論
前習(xí)俗階段：
①懲罰與服從
②相對功利
習(xí)俗階段：
①尋求認(rèn)可
②遵守法規(guī)
后習(xí)俗階段：
①社會契約
②普遍倫理
8.小學(xué)生品德發(fā)展特征
①逐步形成和諧的道德認(rèn)識能力
②言行逐步分化
③自覺紀(jì)律的形成
9.小學(xué)生品德的培養(yǎng)
①說服
②榜樣
③群體約定
④價(jià)值辨析
⑤獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰
10.德育過程的基本規(guī)律
①德育過程是對學(xué)生的知，情，意，行的培養(yǎng)，提高過程
②德育過程是促使學(xué)生思想內(nèi)部矛盾運(yùn)動的過程，是教育和自我教育統(tǒng)一的過程
③德育過程是組織學(xué)生的活動與交往，對學(xué)生多方面教育影響的過程
④德育過程是一個(gè)長期的，反復(fù)的，不斷前進(jìn)的過程
串聯(lián)記憶法：通過活動和交往，對知情意行長期不斷的教育和自我教育