高中生軍訓(xùn)心得2018

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    軍訓(xùn)時(shí)光一晃而過,軍訓(xùn)時(shí)我覺得它太過漫長(zhǎng),而今卻覺得它太過短暫。下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編向大家整理的“高中生軍訓(xùn)心得2018”,歡迎大家全借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
    高中生軍訓(xùn)心得2018(一)
    軍訓(xùn),是告別初中的儀式;軍訓(xùn),是迎接高中生活的洗禮。軍訓(xùn),是一次難以忘懷的體驗(yàn);軍訓(xùn),是一段刻骨銘心的經(jīng)歷。軍訓(xùn),它囊括了太多太多寶貴的第一次:就像是溫室里的花草,第一次見識(shí)大自然的風(fēng)吹雨打、電閃雷鳴。或是初生的牛犢,艱難地邁出漫長(zhǎng)人生中的第一步……在這次軍訓(xùn)中回想以往的生活,對(duì)比現(xiàn)在,我不僅感受到了自己擁有的幸福生活,也嘗到了不同于以往生活的“酸甜苦辣”:
    辣:頭頂火辣辣的太陽,汗水浸濕了衣領(lǐng),豆大的汗珠慢慢地“爬”過我的臉頰,沿著脖子留下了一道道痕跡。那感覺就像是吃了一大碗辣椒,全身上下都燒得難受。
    苦:陌生的環(huán)境,艱苦的訓(xùn)練,不合口味的飯菜……太多太多的苦,卻無人傾訴。很晚了,我提著桶準(zhǔn)備去排隊(duì)洗澡,經(jīng)過那條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,只覺得腿已經(jīng)支撐不了疲憊的身體,有些搖搖欲墜……
    酸:蚊子不時(shí)的騷擾,全身陣陣的酸痛,使我輾轉(zhuǎn)難眠。窗外一片寂靜,離家的思念時(shí)刻刺激著我的鼻腔和淚腺……
    甜:終于,苦盡甘來。手里捧著剛發(fā)下來的獎(jiǎng)狀,仔細(xì)審視著上面的字:“優(yōu)秀小軍官”。嘴上沒說什么,心里很明白:這是五天辛勤汗水換來的肯定,是五天辛苦耕耘得到的成果,是自己初中階段獲得的第一張獎(jiǎng)狀,是新階段的新起點(diǎn)!心突然跳得特別快,里面塞滿甜蜜。
    軍訓(xùn)帶給我的僅僅是這些嗎?不。它還給了我機(jī)會(huì),讓我有幸能體驗(yàn)到生活的艱難。它還給了我頑強(qiáng)的毅力,使我相信,只要堅(jiān)持就會(huì)勝利!它還給了我成功的喜悅,讓我知道,風(fēng)雨后的彩虹,更加艷麗!它還給了我獨(dú)立自主的能力,使我成長(zhǎng),試著離開“溫室”,學(xué)會(huì)承擔(dān)。它還給了我克服困難的信心,教我勇敢,不再一味逃避。它還給了我戰(zhàn)勝挫折的勇氣,讓我明白,在哪里跌倒就從哪里爬起來。它還給了我不輕易服輸?shù)纳线M(jìn)心,叫我記住,……
    五天的汗水,五天的堅(jiān)持,五天的磨練,五天的感情……這五個(gè)日日夜夜的經(jīng)歷為即將到來的初中學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這五天的經(jīng)驗(yàn),不管是對(duì)我高中階段還是對(duì)我整個(gè)一生的學(xué)習(xí)、生活都很重要。這五天的一切,雖然苦,但是卻值得一輩子去留戀!
    面對(duì)新的起點(diǎn),我越發(fā)充滿信心!我會(huì)把我的熱情、精力百分之百地投入到新的學(xué)習(xí)和生活中去!
    高中生軍訓(xùn)心得2018(二)
    在參加軍訓(xùn)以前,我對(duì)軍訓(xùn)始終是保有一種恐懼和厭惡的心理的。因?yàn)橐郧奥牳绺缃憬銈冋f過:軍訓(xùn)時(shí)度一日如度一年,并且身體接受者鋼鐵般的折磨,教官更是如“極度冰點(diǎn)”一樣殘酷??山?jīng)過這短短三天的軍訓(xùn)體驗(yàn),使我對(duì)它有了新的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為,這次軍訓(xùn)雖說是苦,但其中的的道理真是耐人尋味:軍訓(xùn)是對(duì)我們?nèi)松淮蔚南炊Y,是對(duì)我們的一次磨練,更是對(duì)自我的一次挑戰(zhàn)!對(duì)于以前從沒有進(jìn)行大型鍛煉的我,這次軍訓(xùn)可是讓我疲憊不堪,身體每天都在”超負(fù)荷“,但我也從中獲得了不小的收益。比如:平時(shí)走路我總是駝背,但通過這幾天的軍訓(xùn),我改掉了這個(gè)壞毛病,從此走路挺胸抬頭;再有就是我平時(shí)很少鍛煉,軍訓(xùn)不僅鍛煉了我的身體,還是我對(duì)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了極大的興趣,多以我決定每天早睡早起,鍛煉身體,為大學(xué)更艱苦的軍訓(xùn)生活做準(zhǔn)備!
    其二,和我關(guān)系好的或是非常了解我的人都知道我是一個(gè)知難而退,總想打退堂鼓的膽小鬼。但是通過這次軍訓(xùn)對(duì)我的鍛煉,我克服了這個(gè)弱點(diǎn):記得第一天軍訓(xùn)時(shí),我們練習(xí)的是站立,也就是站軍姿。因?yàn)槭顷幪?,所以上午幾乎沒吃什么苦??墒堑搅讼挛?,天空上出現(xiàn)了“太陽當(dāng)空照”的情景,再加上上午的訓(xùn)練,我的神有些吃不消:腳底下鉆心的疼痛使我搖搖晃晃的站著,頭部的水汽足夠能形成一場(chǎng)比八月中旬還猛烈的的“特大強(qiáng)降雨了”。但看看同樣深受磨難的“戰(zhàn)友”們,我便對(duì)我的退縮產(chǎn)生了質(zhì)疑:同樣是學(xué)生,同樣的年齡,他們都行,我為什么就不行?想到這,我便有了堅(jiān)持下去的決心,決心一定要站好高中的第一班崗,一定要圓滿完成這“高中第一課”!
    在學(xué)校的操場(chǎng)上,有我們的汗水,有我們的歡笑,更培養(yǎng)了我們今后在高中生活所要用到的那種吃苦的精神.軍訓(xùn)結(jié)束了,結(jié)束意味著新的開始,真正的挑戰(zhàn)警鐘此時(shí)已響徹心中!
    高中生軍訓(xùn)心得2018(三)
    七月初軍訓(xùn)開始的時(shí)候,抱持著“軍訓(xùn)有何意義”的問題在烈日下站軍姿,曾經(jīng)看到的古斯塔夫·勒龐的一句話總是在我腦中閃現(xiàn)。“某些崇尚共產(chǎn)主義的國(guó)家強(qiáng)制其學(xué)生進(jìn)行痛苦而沒有意義的教育,旨在使被教育者感到無能為力而產(chǎn)生對(duì)政權(quán)的敬畏與熱愛?!?BR>    客觀上說,這句話過于激進(jìn),以偏概全總是造成人類錯(cuò)誤觀念的本源意識(shí)。五日的軍訓(xùn)里,汗水流了又干干了又流,迷彩服黏黏糊糊,下令休息時(shí)坐在地上鐵定粘滿一身細(xì)而黑的塵土,連腳趾也曬得發(fā)燙。身體投入到熱浪里,眼睛在別處看,腦袋卻過于冷靜,有規(guī)律地嘗試在立定與行進(jìn)間尋找一點(diǎn)回答。有什么意義呢?擔(dān)負(fù)這些物理上的苦役,真的毫無意義嗎?
    流過更多的汗,再曬黑一個(gè)色度之后,我漸漸得到了具象的反饋。觀察摻著參與,站在隊(duì)伍里感受到的又有所改變。原本并不熟絡(luò)的同學(xué)可以席地而坐,相互暢聊,沒有手機(jī)就逐漸重視傾聽與交流。如果沒有軍訓(xùn),這些人或許永遠(yuǎn)不會(huì)一起流汗、腰酸背痛,一起消磨這場(chǎng)人為的“苦難”。深刻的集體記憶與集體榮譽(yù)感,在潛移默化中被創(chuàng)造了出來。
    毫無疑問,通過這幾日的訓(xùn)練,學(xué)生們?cè)谇楦泻蛻B(tài)度上對(duì)軍人都多了一份尊重。了解軍隊(duì)的生活和工作,在將來就會(huì)給予退伍軍人就業(yè)這一社會(huì)并不重視的問題更多關(guān)注,為他們創(chuàng)造更多便利。軍人和學(xué)生也擁有了一個(gè)相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。學(xué)生從軍人身上學(xué)到了可以運(yùn)用于學(xué)習(xí)和工作中的一些技能和素質(zhì),例如組織力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,自我調(diào)節(jié)能力等等。軍人也通過學(xué)生,了解到了一些實(shí)用的知識(shí)技能,社會(huì)動(dòng)態(tài)以及學(xué)校生活。
    但與此同時(shí),我尚略存在一個(gè)疑惑,那便是自由意志。軍隊(duì)中不允許有質(zhì)疑,有反對(duì),上級(jí)通過辱罵和人格的貶低來強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),你只有絕對(duì)的服從命令。每天,我們穿著一樣的軍裝,聽從同一個(gè)命令,對(duì)事件作出一樣的反應(yīng),大聲叫著一樣的口號(hào),唱著節(jié)奏激昂的歌曲,還樂此不疲。教官們也很奇怪,尊敬領(lǐng)導(dǎo),尊敬命令,認(rèn)為最重要的事是教會(huì)我們像他們一樣服從。以前軍訓(xùn)時(shí),外國(guó)友人從籃球場(chǎng)鐵絲網(wǎng)外走過,看著軍訓(xùn)中的學(xué)生,一臉不解和驚惶。我總是有點(diǎn)尷尬,卻又不知道在替誰尷尬。也許人們大多鐘愛標(biāo)桿,依賴秩序勝過自由,說來倒也算得上“存在的理由不假外求”了。但有趣的是,平日里班上越是成績(jī)優(yōu)異,思想執(zhí)著,眼界開放且富有創(chuàng)造力的學(xué)生,軍訓(xùn)時(shí)便越難以單純地服從命令,他們總是試圖以各種理由與教官理論,對(duì)教官的教學(xué)方法提出質(zhì)疑與改進(jìn)方法。有人說,軍訓(xùn)會(huì)消磨學(xué)生的自由意志,未免嚴(yán)重,我們反而在軍訓(xùn)中發(fā)展了自由意志。
    另外,軍訓(xùn)讓我重新認(rèn)識(shí)并愛上了云、深邃的藍(lán)天及落日,那些膨脹的、飽滿的、悠遠(yuǎn)的、行動(dòng)的非生命,給我的眼睛以快活,心靈以澄澈。
    軍訓(xùn)對(duì)于每個(gè)人來說都有不同的意義。也許我們生活相似,卻有相異的生命軌跡?!败娪?xùn)”和生命中其他時(shí)間一樣,只是一段時(shí)間而已。其他時(shí)間有何意義,軍訓(xùn)大抵相類。從這個(gè)角度來說,所謂軍訓(xùn)的意義,即是我們各自生命的意義吧。
    
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