尊敬的老師:
您好!
通過校規(guī)和老師以往的教導不難明白打架的危害性有多么嚴重,也許事情的起因不過是些許的矛盾卻會因為打架激化成難以收拾的局面,若非這次有著老師的勸導則會導致打架雙方造成更多的破壞,聯(lián)想到可能造成的損失也讓這次在校打架的我感到很慚愧。
首先我得意識到打架的錯誤性并為此向老師和同學道歉,尤其是事先明白打架不對的道理以后依舊違反了這項原則的確有些過分,捫心自問出現(xiàn)打架的狀況是否意味著以往的學習是否變得毫無意義了呢?至少我在打架的過程中已經(jīng)將作為初中生的素養(yǎng)丟得一干二凈,直至被老師批評后才明白這種行為是極其不符合學生身份的,我應(yīng)該明白這次打架無論輸贏自己都不會從中獲益,或者說已經(jīng)丟失基本道德自己因為這次打架事故已經(jīng)讓老師感到很失望了,明明處理矛盾的方式有很多卻要選擇這種毫無素質(zhì)的做法只會遭受損失罷了。
其次從打架的動機分析應(yīng)當明白這樣的做法是極其可笑的,明明只是些許的爭執(zhí)卻非要通過打架的方式讓矛盾激化到這種程度,雖然打架的行為得到了制止卻應(yīng)該明白無論哪方被打傷都是不好的事情,更何況這種行為體現(xiàn)不出絲毫作為初中生的道德素質(zhì),如果打架便是學生解決矛盾的方式未免有些過于無恥了些,即便能夠被老師原諒也會導致同學間的關(guān)系因此產(chǎn)生隔閡,明明初中階段應(yīng)該以學業(yè)為重卻因為爭強好勝導致這類狀況產(chǎn)生,在我看來著實需要加強反思從而深刻地意識到打架行為的卑劣。
作為有教養(yǎng)的學生若是做出打架的行為又與野蠻人有什么區(qū)別呢?面對未知的后果應(yīng)該要慶幸這次打架的行為能夠得到老師及時的制止,作為打架參與者的我也要向同學道歉從而進行檢討,liuXUE86.com若非我連自身情緒都得不到有效控制的話也不會導致這樣的狀況產(chǎn)生,若是不能夠正確應(yīng)對的話也許會導致同學間的情誼受到嚴重的影響,所以我得重視老師批評的良苦用心并從打架事件中吸取教訓,這既有利于今后的發(fā)展也不會損害到同學情誼。
這些天的遭遇已經(jīng)讓我對在校打架的行為感到深惡痛絕,所以我會珍惜同學情誼并通過學習來提升自身的思想道德,要合理控制住自身的情緒以免再次出現(xiàn)在校打架的情況,對于今后的學習生活來說保證別再出現(xiàn)打架的狀況是很重要的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
2020年x月x日
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