《梁家河》這本書(shū)，既是一本教科書(shū)，亦是一本勵(lì)志書(shū)。一起來(lái)看看出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的：《梁家河》讀后感，歡迎閱讀，僅供參考，更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注出國(guó)留學(xué)網(wǎng)。
《梁家河》讀后感（一）
最近在讀《梁家河》這本書(shū)，習(xí)近平總書(shū)記這樣評(píng)價(jià)：“我人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學(xué)問(wèn)的地方?！蔽一貞浧鹪?jīng)當(dāng)村官時(shí)呆過(guò)的地方高家鎮(zhèn)三合村，這也是一個(gè)記載了我8年歷史的地方。我深深的領(lǐng)會(huì)到習(xí)近平總書(shū)記的這句話(huà)。
作為剛出大學(xué)校門(mén)不久的大學(xué)生，我在懵懂之間選擇了村官這條道路，正式開(kāi)啟了我與社會(huì)接軌的步途。進(jìn)入到新農(nóng)村，我了解了村民的生活，我在與村民、村兩委班子的接觸中，學(xué)會(huì)了如何與村民打交道，村民的樸實(shí)、友愛(ài)互助堅(jiān)定了我選擇的這條道路是十分有意義的。作為一個(gè)人民的公仆，三合村就是我工作后的第一場(chǎng)舞臺(tái)，我樂(lè)于跟村民打交道，樂(lè)于聽(tīng)他們的困惑，也樂(lè)于跟他們探討村里的發(fā)展。至今，我離開(kāi)了一年后的這片舞臺(tái)，仍有部分村民會(huì)時(shí)常微信我，時(shí)常想念我，有些工作上的同事仍會(huì)請(qǐng)教我一些工作方法，每當(dāng)再一次的接觸，我都會(huì)感覺(jué)我和我的這片舞臺(tái)仍然沒(méi)有分離。我是屬于村民的，也要為更多的人做事，能多做一件好事就絕不偷懶，能給予大家的幫助我會(huì)毫無(wú)保留，盡職盡責(zé)的做好人民公仆。
《梁家河》讀后感（二）
《梁家河》這本書(shū)用樸實(shí)細(xì)膩的筆觸、翔實(shí)生動(dòng)的歷史細(xì)節(jié)，全景展示了習(xí)近平總書(shū)記七年知青歲月和梁家河發(fā)生的巨大變化，通過(guò)學(xué)習(xí)，使大家深受感動(dòng)和教育，更加堅(jiān)定了做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的忠實(shí)踐行者的決心。從而更好的在今后的學(xué)習(xí)、工作中堅(jiān)定信念，提高黨性意識(shí)，從小事做起，做一名合格黨員。讀完這本書(shū)，我深深感到青年干警讀這本書(shū)就是要讀出青年習(xí)近平的這些優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)到怎樣立足自身努力錘煉出這些優(yōu)秀品質(zhì)。
一、學(xué)習(xí)青年習(xí)近平的不怕挫折，培養(yǎng)剛毅堅(jiān)強(qiáng)的品格和吃苦耐勞的作風(fēng)。
習(xí)近平同志由于家庭父母的原因被迫上山下鄉(xiāng)，最初是以一種不得已的選擇來(lái)到了梁家河，因?yàn)榱粼诒本┑暮蠊赡芨?。一個(gè)不滿(mǎn)16歲的少年從生活優(yōu)越的大城市，一下子來(lái)到插隊(duì)條件最為艱苦的地方，沒(méi)有親人的陪伴，連飯都吃不飽，常人很難想象這其中的心理落差。但是，他很快適應(yīng)了農(nóng)村的生活，一是過(guò)了“跳蚤關(guān)”，無(wú)論跳蚤如何叮咬，照樣睡得香甜；二是過(guò)了“飲食關(guān)”，粗糲的雜糧咽得下、吃得香；三是過(guò)了“勞動(dòng)關(guān)”，成了種地的好把式；四是過(guò)了“思想關(guān)”，學(xué)到了農(nóng)民實(shí)事求是，吃苦耐勞的精神，真正融入到鄉(xiāng)親們之中。身處逆境中能夠有堅(jiān)定的意志，殊為不易。聯(lián)系到自身，大多數(shù)我們青年干警的成長(zhǎng)經(jīng)歷都相對(duì)順利，遇到挫折相對(duì)較少，這尤其需要我們努力學(xué)習(xí)青年習(xí)近平的不怕挫折，勇于正視未來(lái)人生可能遇到的低谷和困難，錘煉出剛毅堅(jiān)強(qiáng)、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)。
二、學(xué)習(xí)青年習(xí)近平的好學(xué)進(jìn)取，做到厚積薄發(fā)、聚沙成塔。
讀完這本書(shū)，青年習(xí)近平酷愛(ài)讀書(shū)的好學(xué)精神讓我汗顏。他到陜北梁家河插隊(duì)伊始，就帶著重重的一箱書(shū)。青年習(xí)近平在政治、哲學(xué)、文學(xué)、歷史等方面名篇名著涉獵眾多，比如《中國(guó)古代思想史》《資本論》《共產(chǎn)黨宣言》等等，并能提出自己獨(dú)到的見(jiàn)解。聯(lián)系到自身，當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代，只要想學(xué)，是不愁找不到書(shū)籍文章等知識(shí)來(lái)源的。但是學(xué)習(xí)又常常是零敲碎打，有時(shí)一個(gè)月也讀不完一本書(shū)，把手機(jī)閱讀成為學(xué)習(xí)的主要途徑和方式，這雖然能較好地利用了碎片化的時(shí)間，但無(wú)疑會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性造成影響。學(xué)習(xí)青年習(xí)近平的好學(xué)精神，關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要沉下心來(lái)，摒棄浮躁心理和功利主義，安安靜靜地多讀幾本好書(shū)，多思考一些有意義的問(wèn)題。厚積薄發(fā)，聚沙成塔，持之以恒，久久為功，在知識(shí)爆炸年代守住學(xué)習(xí)的耐力和定力。
《梁家河》讀后感（三）
讀完《梁家河》，被習(xí)近平在艱苦環(huán)境下實(shí)干、奮進(jìn)的精神觸動(dòng)，他從群眾最需要、最迫切的一樁樁實(shí)事做起，為當(dāng)?shù)匕傩罩\幸福、謀發(fā)展，身體力行地詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命。
1969年1月，習(xí)近平邁出人生第一步，不到16歲的他從北京來(lái)到了中國(guó)陜北梁家河當(dāng)農(nóng)民。梁家河人住得很原始，窯洞里不僅有虱子、跳蚤、臭蟲(chóng)、老鼠，偶爾還有蝎子，甚至有蛇出沒(méi)。梁家河也很貧困，有人一年四季只穿一套衣服。為了應(yīng)對(duì)糧食短缺，人們一天早晚兩頓吃稀的，中午吃頓干飯，但經(jīng)常挨不到晚上睡覺(jué)腹內(nèi)已空，挨餓是經(jīng)常的事情，習(xí)近平曾有三個(gè)月沒(méi)見(jiàn)過(guò)一滴油星子。
面對(duì)逆境，面對(duì)艱難的環(huán)境，習(xí)近平?jīng)]有退縮，掏地、挑糞、耕種、鋤地、收割、擔(dān)糧，別人怎么做，習(xí)近平就跟著學(xué)。擔(dān)糞、擔(dān)麥把肩膀壓得又紅又腫，背上風(fēng)吹日曬，皮脫了一層又一層。打壩造田時(shí)，習(xí)近平直接用手抓住木夯用力往下砸，一天下來(lái)，手上全是泡。第二天再干，泡磨破了，開(kāi)始流血。但不管多累多苦，習(xí)近平一直拼命干。
憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志和戰(zhàn)天斗地的精神，習(xí)近平過(guò)了“跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、生活關(guān)、勞動(dòng)關(guān)、思想關(guān)”。他帶領(lǐng)村民打壩造田、修沼氣池、建鐵業(yè)社……對(duì)此，習(xí)近平說(shuō)：“后來(lái)不管遇到什么困難，就想起那個(gè)時(shí)候在那樣困難的條件下還可以干事，現(xiàn)在干嘛不干？你再難都沒(méi)有難到那個(gè)程度。一個(gè)人要有一股氣，遇到任何事情都有挑戰(zhàn)的勇氣，什么事都不信邪，就能處變不驚、知難而進(jìn)！”
2014年4月，我被組織派到了離市區(qū)約60公里的漢濱區(qū)流水鎮(zhèn)學(xué)坊埡村駐村扶貧，當(dāng)時(shí)不會(huì)做飯，一到晚上更是難熬。租住的民房經(jīng)常有老鼠，白天我忙著，它休息，晚上我關(guān)燈睡覺(jué)，它就出來(lái)滿(mǎn)屋子跑來(lái)跑去，讓人睡不了。隔壁房東家有只小貓，膽子也小，任憑老鼠在屋子為非作歹，叫都不敢叫。后來(lái)沒(méi)辦法，睡覺(jué)的時(shí)候我把電腦開(kāi)著，循環(huán)播放貓的叫聲，剛開(kāi)始老鼠還規(guī)矩，最后它發(fā)現(xiàn)只有叫聲，就繼續(xù)出來(lái)作威作福。后來(lái)只好把房子里所有的東西都搬出來(lái)，讓它無(wú)藏身之處，這才消停下來(lái)。
從事駐村扶貧的五年，有過(guò)委屈，有過(guò)迷茫，有過(guò)彷徨，但面對(duì)群眾的期盼和組織賦予的使命時(shí)，不敢有懈怠心理。尤其是今年，學(xué)坊埡社區(qū)要整村脫貧，要求很?chē)?yán)，時(shí)間很緊，任務(wù)很重，壓力很大，我們只有學(xué)習(xí)不屈不撓的梁家河精神，以更加“嚴(yán)”和“實(shí)”的工作作風(fēng)，才能為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)貢獻(xiàn)自己的力量。
《梁家河》讀后感（四）
最近一段時(shí)間，在日常工作之余，我靜心閱讀了《梁家河》一書(shū)，當(dāng)我用了5天時(shí)間讀完這本小冊(cè)子合上扉頁(yè)的那一刻，我的心久久不能平靜。
閉上眼睛，我滿(mǎn)腦子呈現(xiàn)出這樣一幅畫(huà)面：“1973年10月的某個(gè)黃昏，青年習(xí)近平靜靜地坐在梁家河村子后邊的山梁上一顆杜梨樹(shù)下，旁邊放著一本剛看過(guò)一半的前蘇聯(lián)著名作家肖洛霍夫《靜靜的頓河》，眼睛出神地望著遠(yuǎn)處村落里稀稀拉拉的炊煙，眸子里盡是憂(yōu)郁，他陷入了沉思：‘入黨的報(bào)告已經(jīng)提交了3份，可是卻如石沉大海，沒(méi)有消息，難道是因?yàn)楦赣H的原因嗎？唉！鄉(xiāng)親們整日地里受苦卻吃不飽飯，一定要想辦法讓鄉(xiāng)親們多打糧食，填飽肚子……’”想到這里，我的眼眶不禁盈滿(mǎn)了淚水，我深深為青年習(xí)近平的志氣所感動(dòng)，小小年紀(jì)即離開(kāi)親人從北京來(lái)到黃沙漫卷的陜北小村梁家河，成為一名“山頂洞人”，但是他并沒(méi)有被惡劣的生存環(huán)境和當(dāng)時(shí)壓抑的政治環(huán)境所打倒，反而深深地為鄉(xiāng)親們窮困的生活現(xiàn)狀深深擔(dān)憂(yōu)，并且迫切希望帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們改變這種現(xiàn)狀。古人常說(shuō)：“達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身?！笨汕嗄炅?xí)近平在窮困時(shí)，卻并沒(méi)有選擇獨(dú)善其身，反而更加激發(fā)了迫切帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們求變致富的決心，從后來(lái)的他帶領(lǐng)當(dāng)?shù)馗刹咳罕姶蚓购?、打壩淤地、修建沼氣池、修建公路等事情?lái)看，他確實(shí)腳踏實(shí)地的一步步帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們?cè)诟淖儸F(xiàn)狀。
1975年10月，總書(shū)記依依不舍的離開(kāi)了梁家河，開(kāi)啟了人生新的征程?？墒强倳?shū)記卻把心留在了那里，他的心情時(shí)刻關(guān)注著那個(gè)他曾經(jīng)戰(zhàn)斗過(guò)的小山村的發(fā)展。
在離開(kāi)梁家河的40多年里，他為呂侯生花錢(qián)治腿，給梁耀才妻子看病寄錢(qián)，延安考察期間因?yàn)闀r(shí)間緊就邀請(qǐng)當(dāng)年小伙伴到延安敘舊并詢(xún)問(wèn)村子發(fā)展情況等小事，可以看出雖然總書(shū)記后來(lái)已經(jīng)位高權(quán)重，卻依舊不改對(duì)梁家河相親們的綿綿深情和關(guān)心牽掛。總書(shū)記后來(lái)說(shuō)“那段時(shí)光成為我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折，可以說(shuō)陜西是根，延安是魂。很多事都?xì)v歷在目，現(xiàn)在很多思維行動(dòng)都和那個(gè)時(shí)候有關(guān)聯(lián)。賀敬之那個(gè)詩(shī)呢‘幾回回夢(mèng)里會(huì)延安’，（就是）這樣的感情。”2015年2月當(dāng)總書(shū)記再次回到梁家河時(shí)卻像一個(gè)想家的孩子，一聲聲呼喚鄉(xiāng)親們的小名，親切自然用陜北話(huà)和鄉(xiāng)親們拉家常，村里的一山一水，一人一事都讓他念念不忘。在回答：“有沒(méi)有把自己當(dāng)做一個(gè)地地道道的延安人”的提問(wèn)時(shí)，習(xí)近平總書(shū)記脫口而出：“我確實(shí)把自己當(dāng)做一個(gè)延安人，因?yàn)檫@是我人生中的一個(gè)啟程點(diǎn)……我現(xiàn)在所形成的很多基本的觀(guān)念，很多基本的特點(diǎn)，就注定了我今后要做什么，他教了我做什么”。飲水思源，拳拳赤子，不論走的多高多遠(yuǎn)，心中裝著百姓，才能不忘根，不忘本。正是這份不忘初心的赤子之心和平民情懷，才使得總書(shū)記對(duì)全國(guó)人民對(duì)美好生活的向往感同身受，并且時(shí)刻銘記自己是黃土地的兒子，從而帶領(lǐng)全國(guó)人民在決勝全面城小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的道路上大步前進(jìn)！
想到這里，我不由地想起了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。我也是一個(gè)農(nóng)民的兒子，出生于80年代關(guān)中平原渭水之濱的一個(gè)村莊，小的時(shí)候也體驗(yàn)過(guò)農(nóng)村的艱苦生活，見(jiàn)識(shí)過(guò)那個(gè)年代父輩們勞作終日卻依然窮困的窘迫。受黨和政府的培育，我高中畢業(yè)參軍入伍十二載，后來(lái)轉(zhuǎn)業(yè)回到家鄉(xiāng)成為一名公務(wù)員，這些年里，又親眼目睹了改革開(kāi)放40年來(lái)國(guó)家面貌的翻天覆地的變化，人們?cè)缫呀?jīng)解決了溫飽問(wèn)題，周?chē)藗兊恼麄€(gè)生活水準(zhǔn)都有了質(zhì)的提升，全國(guó)人的腰包都漸漸鼓起來(lái)了，精神生活也日益豐富多彩；綜合國(guó)力飛速提升，中國(guó)在世界上的話(huà)語(yǔ)權(quán)也越來(lái)越重，人類(lèi)命運(yùn)共同體的建立和維護(hù)也越來(lái)越需要中國(guó)智慧和中國(guó)元素……走出國(guó)門(mén)，中國(guó)制造隨處可見(jiàn)，在異國(guó)他鄉(xiāng)的大街上，我們感受的目光更多的是欽佩和贊揚(yáng)，作為一個(gè)中國(guó)人我的民族自豪感越來(lái)越強(qiáng)，我深深的為我們國(guó)家所取得的巨大成就而驕傲！
可是我們卻不能忘了父輩們的艱辛，也不能忽視現(xiàn)在還是有一部分人民還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)脫貧致富的現(xiàn)狀，不平衡不充分發(fā)展的現(xiàn)象依然突出，中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)還有很長(zhǎng)的一段路要走。這就需要我們時(shí)刻銘記習(xí)近平總書(shū)記的告誡，不忘初心，牢記使命，不馳于空想、不騖于虛聲，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作，具體于我而言，就是踏實(shí)做好全區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，為主動(dòng)融入大西安，加快副中心建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)追趕超越，并從總書(shū)記達(dá)則不忘初心，窮亦心懷蒼生的處世情懷中汲取不竭動(dòng)力，時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)本色，為決勝全面建成小康社會(huì)增磚加瓦，在努力為人民服務(wù)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值！
《梁家河》讀后感（五）
《梁家河》一書(shū)講述了延安市延川縣文安驛鎮(zhèn)的一個(gè)小村莊梁家河，由一窮二白的封閉落后境況，在習(xí)近平同志七年時(shí)間的引領(lǐng)下、感召下，發(fā)生了天翻地覆的變化，由一個(gè)深度貧困村逐步發(fā)展成為當(dāng)今的小康村、旅游村。2017年梁家河村實(shí)現(xiàn)旅游綜合收入2820萬(wàn)元，人均純收入達(dá)到20826元。
書(shū)中簡(jiǎn)述了習(xí)近平同志作為知青，在梁家河下鄉(xiāng)七年的崢嶸歲月，真實(shí)展現(xiàn)習(xí)近平同志扎根農(nóng)村，和群眾同吃同住同勞動(dòng)，為群眾謀福利，為人民群眾辦實(shí)事的感人肺腑的人生經(jīng)歷。1993年在他擔(dān)任福建省委書(shū)記期間，看望了一次梁家河的群眾。2015年在他擔(dān)任總書(shū)記期間，又一次看望了梁家河的群眾。習(xí)近平同志雖然離開(kāi)了梁家河，但是他的心一直牽掛著梁家河，他和梁家河的聯(lián)系從未間斷過(guò)。我覺(jué)得他對(duì)梁家河的貢獻(xiàn)可以概括為三點(diǎn)：一是為梁家河辦了一系列好事實(shí)事，解決了梁家河群眾生產(chǎn)生活中一系列困難和問(wèn)題，改變了梁家河一窮二白的落后局面，帶領(lǐng)梁家河村走上了發(fā)展致富的改革開(kāi)放之路。二是為梁家河村培養(yǎng)出精明強(qiáng)干的干部隊(duì)伍。三是在梁家河播種下了高尚的、奮進(jìn)的思想火種。雖然他人離開(kāi)了梁家河，但是他的思想火種依然熊熊燃燒，時(shí)刻激勵(lì)著、感召著梁家河人自強(qiáng)不息奮斗不止。習(xí)近平同志作為一名共產(chǎn)黨員，無(wú)論他擔(dān)任村黨支部書(shū)記，還是省委書(shū)記，直到黨的總書(shū)記，無(wú)論身居何職，他始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終不忘初心，牢記使命。他高尚的公仆情懷，堅(jiān)定的理想信念，為廣大黨員干部樹(shù)立起了光輝偉大的典范。看過(guò)習(xí)近平同志在梁家河村的非凡經(jīng)歷，對(duì)我來(lái)說(shuō)有三點(diǎn)啟示：一是知識(shí)的力量是無(wú)窮的。習(xí)近平在那種艱苦卓絕的日子里，依然堅(jiān)持秉燭夜讀，孜孜以求，樂(lè)此不疲?？梢哉f(shuō)是知識(shí)給了他無(wú)窮的力量。知識(shí)可以使人信念堅(jiān)定；知識(shí)可以使人明辨是非，做出正確的選擇；知識(shí)是智慧的源泉，知識(shí)是戰(zhàn)勝困難最好的武器。二是真心才能感染人，凝聚人，引領(lǐng)人。他把農(nóng)民當(dāng)親人當(dāng)朋友，用心交心。他的赤誠(chéng)之心真是感天地泣鬼神。他和梁家河群眾相處到了水乳交融的地步，他的確走到了每一個(gè)群眾的心里，在梁家河群眾心里他永遠(yuǎn)是一座偉岸的豐碑。三是實(shí)干才能出成績(jī)，實(shí)干才能夢(mèng)想成真。習(xí)近平同志用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了“三嚴(yán)三實(shí)”，低調(diào)務(wù)實(shí)，堅(jiān)毅奮進(jìn)成為他的工作作風(fēng)，成為他的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，也成為他的人格魅力。
《梁家河》這本書(shū)，既是一本教科書(shū)，亦是一本勵(lì)志書(shū)。這本書(shū)必將激勵(lì)千千萬(wàn)萬(wàn)的黨員干部牢記使命，砥礪前行，為中華民族的偉大復(fù)興不懈奮斗！