今年十月底，《泰晤士高等教育》發(fā)布2019年藝術(shù)人文世界大學(xué)榜單，亞洲高校表現(xiàn)較去年下降，并有亞洲學(xué)者表示，由于亞洲高校在STEM(指：科學(xué)、技術(shù)、工程 和數(shù)學(xué))領(lǐng)域的進(jìn)步，藝術(shù)人文領(lǐng)域的下滑將“難以逆轉(zhuǎn)”。和出國(guó)留學(xué)網(wǎng)來(lái)了解。
1. 亞洲院校的表現(xiàn)
泰晤士最新版藝術(shù)人文榜單發(fā)布于十月三十一日。亞洲好幾所旗艦大學(xué)表現(xiàn)均有下滑。亞洲第一的北京大學(xué)掉了六名并列第二十三。這主要是因?yàn)楸贝蟮摹爱a(chǎn)業(yè)收入”指標(biāo)得分降低，并且在教學(xué)和研究指標(biāo)的得分也降低。
新加坡國(guó)立大學(xué)、清華大學(xué)、香港大學(xué)和東京大學(xué)也有排名下降，下降幅度在一名到三名。在韓國(guó)，入榜的學(xué)校整體排名下滑。
在亞洲名校下滑的同時(shí)，歐洲頂級(jí)院校表現(xiàn)上升。
2. 歐洲院校的表現(xiàn)
在歐洲大陸，自2011年榜單問(wèn)世以來(lái)，首次有三所高校進(jìn)入世界前二十。慕尼黑大學(xué)上升五名來(lái)到了第十六，巴黎文理研究大學(xué)從去年的三十二躍升至十七。
在英國(guó)，牛津、劍橋、愛(ài)丁堡大學(xué)均上升，倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院則首次來(lái)到了二十七。
在本次藝術(shù)人文榜單公布前，已有內(nèi)地專家呼吁讓教育回到“多元化”，即不僅僅重視科學(xué)，而要兼顧人文。
3. 專家教授的觀點(diǎn)
在《南華早報(bào)》上，馬來(lái)亞大學(xué)中國(guó)研究所高級(jí)講師Peter Chang表示：“在物質(zhì)層面，中國(guó)科學(xué)家們已推動(dòng)取得的成績(jī)是現(xiàn)象級(jí)的，但在心靈層面，技術(shù)官僚(technocrat)還顯得欠缺。在這里，正是社科和人文需要進(jìn)步的。這樣，才能填補(bǔ)心靈空虛，更加平穩(wěn)地前進(jìn)?！?BR> 然而，香港大學(xué)教育學(xué)榮譽(yù)教授Gerard Postiglione對(duì)亞洲能否在藝術(shù)人文領(lǐng)域追趕上歐美表示懷疑。他說(shuō)：”亞洲高校在科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué)領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)日益顯著，但是對(duì)于社會(huì)科學(xué)、人文的發(fā)展卻是阻礙。這和氣候變暖一樣，恐怕難以逆轉(zhuǎn)。”
在牛津大學(xué)，Simon Marginson教授卻持更加樂(lè)觀的態(tài)度。他說(shuō)，雖然亞洲高校以科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)領(lǐng)域的研究為主——這也是“東亞精英高校的模式之一”，但也有例外，特別是在語(yǔ)言、語(yǔ)言學(xué)方面。
他說(shuō)：“和許多主攻科技、工程和數(shù)學(xué)的學(xué)校相比，北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)學(xué)科分布相對(duì)平均，各科表現(xiàn)有很優(yōu)秀。在社會(huì)科學(xué)和人文領(lǐng)域，和大部分入榜院校相比，香港的幾所高校在國(guó)際展望及跨文化方面表現(xiàn)得更優(yōu)秀。”
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