小班體育活動教案《汽車開來了》

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    會聽辨音樂中的"叭叭叭"聲,增強遵守交通規(guī)則的意識。以下是出國留學網小編為大家整理的小班體育活動教案《汽車開來了》,歡迎大家閱讀,更多精彩內容請關注出國留學網。
    教學目標:
    1、培養(yǎng)幼兒對音樂的感受能力,初步學會按角色表演游戲,隨音樂有節(jié)奏的開汽車。
    2、會聽辨音樂中的"叭叭叭"聲,增強遵守交通規(guī)則的意識。
    3、培養(yǎng)幼兒與他人合作的意識。
    教學準備:
    1、錄音機及已錄好《汽車開來了》的音樂,供音樂游戲時用。
    2、 錄音機、磁帶、交通標志、玩具汽車,自制的人行橫道線、紅綠燈。
    教學過程:
    一、 創(chuàng)設情境,激發(fā)幼兒游戲興趣。
    1.出示紅綠燈標志,引出談話主題:我們?yōu)槭裁匆袷亟煌ㄒ?guī)則?平時怎樣做才能不會發(fā)生危險?(幼兒自由討論)
    老師小結:遵守交通規(guī)則很重要,穿馬路時要看清紅綠燈,(教案出自:屈老師教案網)讓幼兒認識并知道斑馬線是行人過馬路的交通標志。引導幼兒說說在生活中因不遵守交通規(guī)則而發(fā)生的事故。
    2. 欣賞歌曲《汽車開來了》, "叭、叭、叭,汽車開來了,看見紅燈不能走,看見綠燈快快走,叭、叭、叭,汽車開來了。"
    組織幼兒討論歌曲內容:歌曲里唱了什么?有哪些交通規(guī)則?(看見紅燈不能走,看見綠燈快快走)
    3. 學唱歌曲,引導幼兒編配動作,激發(fā)幼兒的學習興趣。
    二、音樂游戲"開汽車";
    1、教師隨音樂示范"開汽車"。提出要求:觀察汽車什么時候開,(教案出自:屈老師教案網)什么時候停。請幼兒跟音樂游戲。.活動中教師運用體態(tài)語言提示幼兒掌握節(jié)奏和方向。
    2、分組游戲
    教師當交通警察,出示紅綠燈,請男孩為大家表演音樂游戲開汽車,女孩拍手伴奏。 "叭、叭、叭,汽車開來了,看見紅燈不能走,看見綠燈快快走,叭、叭、叭,汽車開來了。"
    然后交換角色,女孩開汽車,男孩拍手伴奏。
    教學延伸:
    組織幼兒玩游戲《紅綠燈》,根據信號走、跑交替。