教師資格考試報名已經(jīng)開始了一段時間了，如今正是備考的時間了，下面由出國留學網(wǎng)小編為你精心準備了“2020河南中小學教師資格證筆試時間調整10月31日”，持續(xù)關注本站將可以持續(xù)獲取更多的考試資訊!
2020河南中小學教師資格證筆試時間調整10月31日
根據(jù)中國教育考試網(wǎng)發(fā)布的《2020年上半年中小學教師資格考試推遲至下半年一并組織實施》消息得知，河南2020上半年教師資格考試時間推遲至下半年一并組織實施，具體公告如下：
根據(jù)國家疫情防控工作決策部署，切實保障廣大考生和涉考工作人員的生命安全和身體健康，經(jīng)研究決定，2020年上半年中小學教師資格考試推遲至下半年一并組織實施。上半年已報名繳費的考生可申請轉至2020年下半年考試或申請退費，前期已通過的筆試科目成績和合格證明有效期延長一年，具體規(guī)定請關注中國教育考試網(wǎng)(www.neea.edu.cn)。上半年教師資格認定工作，由各省(區(qū)、市)根據(jù)本省疫情防控形勢確定具體開展時間。
為減輕對考生的影響，促進高校畢業(yè)生就業(yè)，經(jīng)國務院同意，根據(jù)人力資源社會保障部、教育部等七部門印發(fā)的《關于應對新冠肺炎疫情影響實施部分職業(yè)資格“先上崗、再考證”階段性措施的通知》(人社部發(fā)〔2020〕24號)規(guī)定，中小學、幼兒園、中等職業(yè)學校教師資格實施“先上崗、再考證”階段性措施，用人單位2020年12月31日前招聘高校畢業(yè)生的，不得將教師資格作為限制性條件。請廣大考生及時關注相關政策。
根據(jù)中國教育考試網(wǎng)發(fā)布的2020年中小學教師資格考試日程得知，河南2020年下半年中小學教師資格筆試考試時間為10月31日，面試時間為2021年1月9日-10日。具體如下：
類別 \ 時間 | 10月31日 | ||
上 午 | 下 午 | ||
9:00-11:00 | 13:00-15:00 | 16:00-18:00 | |
幼兒園 | 綜合素質 (幼兒園) | 保教知識與能力 (幼兒園) | |
小 學 | 綜合素質 (小學) | 教育教學知識與能力 (小學) | |
初級中學 | 綜合素質 (中學) | 教育知識與能力 (中學) | 學科知識與教學能力 (初中) |
高級中學 | 學科知識與教學能力 (高中) | ||
中職文化課 | 學科知識與教學能力 (高中) | ||
中職專業(yè)課 | |||
中職實習指導 | |||
很多人都覺得，教師資格面試答辯是教師資格考試中的難點。但是，只要你掌握好了教師資格答辯的方法和技巧，難點也能變成加分點。今天，小編就帶大家梳理教師資格面試答辯四要素：
一、要有條不紊
提綱挈領、條理清楚的回答，說明你的思路清晰，有較強的概括能力和邏輯思維能力，這正是評委打分的原則之一。
要做到答辯時提綱挈領、條理清楚，光靠考場上那一會兒的臨場發(fā)揮是難以做到的，重要的是要注意平時的訓練：一是學會對紛繁復雜的問題進行高度概括，抓住其要旨。二是平時說話時要注意有意識地訓練自己語言的條理性。三是學習一些必要的邏輯知識，學會用邏輯的方法來推理演繹問題。
二、要真誠坦率
教師資格面試中，教育人事單位在設計面試試題時，常常有一道或幾道測試應試者性格和為人處世原則的題目。有的應試者為了在評委心中留下好印象，對自己的缺點故意隱瞞甚至加以粉飾，結果欲蓋彌彰，反倒給人以虛偽的感覺;有的"鸚鵡前頭不敢言"，自己內心有看法也不敢大膽表達，給評委一種思想蒼白的感覺。這樣評委自然不會給你分。做到真誠坦率地答辯，一是要將自己的個性特點特別是缺點和不足坦誠相告，不加掩飾。二是對別人的優(yōu)點要發(fā)自內心地稱贊，不要為了表現(xiàn)自己或突出自己而肆意詆毀他人。三是敢于大膽地表達自己的見解和主張，不畏聲畏色，不吞吞吐吐。四是敢于對社會上的一些不良風氣提出批評，不粉飾太平，不有意回避。
三、要聲情并茂
有的應試者在考場上可能由于緊張或者自信心不足，在回答主考官的提問時，不但神色緊張，而且語言呆板，言之無味。評委在面試工作中一坐就是一整天，所聽到的內容又大體相似，很容易產(chǎn)生厭倦的情緒。如果應試者在答題時表情呆板、語言乏味，一定不會給考官留下好的印象。綜觀那些在面試中脫穎而出的應試者，無一不是在對問題進行短暫的理性思索之后，將個人的情感融入見解之中，聲情并茂地將自己的觀點表述出來，打動評委的。
要做到在答辯時聲情并茂，應試者一是對生活要有激情，有樂觀向上的態(tài)度。二是要充滿自信。一個沒有自信的人，坐在答辯席上，會情緒緊張，思維也隨之遲鈍，自然無法說出有情趣的話來。三是營造情境，以情帶聲。在答辯時，要善于從生活化的事例或個人的主觀感受入手，擺事實，講道理，努力做到曉之以理，動之以情，使評委產(chǎn)生強烈的共鳴，從而使他們看待你的眼光由審視到欣賞，由評判到認同。
三、要新穎獨到
老生常談最容易讓人生厭，新穎獨到的話最容易吸引聽眾的注意力。但在答辯時要做到新穎獨到絕非易事。筆者認為以下幾種方法值得借鑒：一是恰當?shù)匾妹嗣?、諺語俗話、順口溜或眼下較為流行的話語來論證或闡述自己的觀點。二是可以采用形象化的比喻、擬人或有氣勢的排比加以表述。三是可以用帶有精確數(shù)字的事例、不起眼但很有意義的軼聞趣事或經(jīng)典的歷史典故對自己的觀點加以補充和升華。要做到這些，首先要注意平時的積累。只有對一些名言警句或歷史典故爛熟于心，在答辯時才能做到信手拈來，運用自如。其次要活學活用。他山之石，可以攻玉。對他人較為新穎的表達方式，要注意結合自己的興趣和習慣，靈活地加以借鑒和運用。再者要想象豐富。運用一些形象性較強的表達手法，如比喻、擬人、排比等，要求應試者要聯(lián)想豐富，能把不同性質、不同類別、不同層次的事物，通過巧妙的提煉和組合，用來為自己要表達的思想服務。
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