在德國，計算機是其中一個受歡迎，也有優(yōu)勢的專業(yè)之一，在這里讀這個專業(yè)能夠擁有計算機這一門學科的基本技能。那么在這里學計算機專業(yè)是怎樣的感受？出國留學網(wǎng)帶大家去體驗一下！
一、 非常重視理論
計算機和數(shù)學也是有很多關聯(lián)的，要是大家對于數(shù)學這領域有過了解的，應該也會知道它的哥廷根學派，很多數(shù)學還有計算機的理論都是在這個數(shù)學中心里誕生的。而現(xiàn)在在德國這里的學校里，不單單是計算機這個專業(yè)，還有很多學科在課程以及科研上都被這個哥廷根學派很大的影響到。
就好比RWTH這個方向，它所必須要修習的三門理論，也是很容易掛科的，也正是因為這樣我們國內的大學都不會把它們作為學生的必修課，只會把其中的一部分教給學生。更何況這個科目到了Master階段，理論課上的內容就更加高級了，是很難找到相關的文獻。
二、要求的理論知識很高
因為這們課程所需要的理論知識實在是太高，所以每一年的輟學排行榜中，它都是名列前茅的?？赡芎芏嗳擞X得計算機是屬于編程類的專業(yè)，然而在德國，它其實和數(shù)學一樣，都屬于理科，在這個專業(yè)的各個課程中都充斥著大量證明。而理論課只會是要求得更高，學生要完全的作業(yè)中也是要把一些基礎理論做出證明，而且所得的結論在下一次的作業(yè)也是要運用到的。不要覺得這些理論很好做論證，雖然在搜索引擎上也能找到相關的資料，但老師往往是要求學生對于該理論比較偏的方向去做論證，這樣的話能搜到的課件就更加少了，更不要說想找到具體的證明過程。
三、畢業(yè)不難
德國這些院校所設置的計算機專業(yè)和世界上很多的名校一樣，在畢業(yè)上不會有很高的門檻，不過對于我們來說，理論還有那些難度比較高的課程還是得多用心思，這樣才能輕松畢業(yè)。不過就算是這樣，很多學生也會在讀到高年級的時候把自己的選課進度放慢，讓自己有時間多學一些課程外的知識，或者把這些時間用在實驗上。
四、課程
很多國家在設置課程的時候都是以低耦合高內聚為基礎的，就好像是組合數(shù)學這個課程作為獨立的一個方向，而代數(shù)又會是另一門。但在德國這里的本科，很多學生都是會把某一個課程中的基礎部分都設置在同一門課的內容里，只是每一個方向還是會獨立設置選修課。
五 、社會上的地位
其實在世界上很多地方，都認為計算機是一種很高薪的行業(yè)。學習計算機的學生每天所要進行的學習和另外一些專業(yè)有很多不同，他們需要去參加各種編程類的比賽等等。不過在德國這里雖然計算機也是高薪職業(yè)，不過學這個專業(yè)的人還不是很特殊的。