尊敬的xx老師：
您好！
我在您的課上不但沒有認真聽講，反而在下面騷擾同學，跟他們聊天，擾亂了我們班級的課堂紀律，讓您非常的生氣。在上課的時候要做一個認真的好學生，認真聽講，不打亂課堂秩序是我們從一年級開始就一直在強調(diào)的事情，但是我卻沒有做到我應該要做的，將這些年里老師的教導都扔到了天邊去。這種不尊重老師，不尊重認真學習的同學，不尊重學習本身的行為我居然到被您叫起來訓斥的時候，我才意識到我的行為有多么的惡劣，翻得錯誤有多么的大，但是一切卻已經(jīng)晚了。
我在心里恨自己為什么沒有早點意識到我的錯誤，為什么不能夠發(fā)揮自己平日里有些小聰明的腦袋想到我這些行為的后果。明明老師、校領導、家長甚至墻壁上貼的班規(guī)都明明白白的告訴我了哪些事情是不能做到，可我天天接觸都沒有將這些記下，只是天真的以為規(guī)矩是死的，偶爾違反一下規(guī)矩不會對我們造成什么影響。
但是我卻沒有想到，千里大堤都能夠被小小的一窩蟻穴給摧毀，我這樣的行為又何嘗不是在一點一點的蠶食破壞我們班上的風氣和紀律呢？要是大家都覺得一點點沒有關系，稍微違紀或者稍微犯點錯沒關系，日積月累下我們班就會越變越差。最終讓我們所有人都后悔，但那時候卻已經(jīng)遲了，所以打從一開始就不要開這個口子才是正確的選擇。
我們現(xiàn)在是六年級的學生了，站在小學的頂點，我們面對的是升學的考驗，六年的學習將在這一次的考試中被檢驗出來。但是我這樣的行為是真的做好準備了嗎？一個認真?zhèn)淇?，好好學習的學生應該是這個表現(xiàn)嗎？
并不是，我在受到老師您教育后，明白了我身上肩負著的責任，這是為了報答父母和老師的教育和養(yǎng)育之恩，為了讓自己六年來的學習努力不白費，我應該在這最后的階段不斷的努力、沖刺，讓我給這個小學階段的學習和生活親手畫下一個自己滿意的句號。
感謝xx老師您對我的教導，沒有您的教育，我不知道要多久才能意識到自己的問題，這必然會耽誤我的復習和準備?，F(xiàn)在我已經(jīng)明白了我的任務，我會不再迷惘的朝著這個目標努力的，還請您在這段時間里多多關注我，教導我，我一定不會再讓您失望了！我一定會考上xx中學，證明我的能力的！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
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