想要考上美國(guó)知名的藝術(shù)類(lèi)大學(xué)，不妨從高中開(kāi)始在美國(guó)藝術(shù)留學(xué)。那么高中生申請(qǐng)美國(guó)藝術(shù)留學(xué)需要哪些條件呢？跟著出國(guó)留學(xué)網(wǎng)一起來(lái)看看吧。
美國(guó)高中藝術(shù)留學(xué)申請(qǐng)要求
1、作品集或者視頻
在申請(qǐng)美國(guó)藝術(shù)寄宿高中過(guò)程中，學(xué)生需要提供作品集或相關(guān)視頻，好的作品在整個(gè)申請(qǐng)過(guò)程中可以占到百分之五十。它可以充分展示學(xué)生在某方面的才華和潛力，這也是藝術(shù)高中所看重的。另外，美國(guó)留學(xué)在準(zhǔn)備作品時(shí)，需要按照各個(gè)學(xué)校關(guān)于作品的要求準(zhǔn)備，適當(dāng)運(yùn)用一些比較前進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)，把作品制作的別致新穎，這樣就可以讓校方眼前一亮，留下深刻的印象。
2、參加標(biāo)準(zhǔn)化考試
IELTS/TOEFL：出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)名校獎(jiǎng)學(xué)金的必備考試成績(jī)。如果考生的TOEFL成績(jī)能達(dá)到81分，IELTS6.5則很有可能被美國(guó)名校錄??；如果TOEFL能考到100分，IELTS7.0，則申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)就更大了。
SAT：美國(guó)大學(xué)招生時(shí)所用的標(biāo)準(zhǔn)化考試，參加者以高中生居多。申請(qǐng)一般大學(xué)只要求提供SAT 1成績(jī)，多數(shù)著名的大學(xué)也要求申請(qǐng)生提供SAT 2的成績(jī)。SAT成績(jī)的重要性則要看所申請(qǐng)大學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)性有多大以及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有多強(qiáng)。而ACT成績(jī)作為另一“美國(guó)高考”，也越來(lái)越受到學(xué)生的關(guān)注，特別是學(xué)生可以在國(guó)內(nèi)參加該考試，并且同樣被美國(guó)3300多所大學(xué)認(rèn)可。SAT和ACT成績(jī)也是學(xué)生獲得獎(jiǎng)學(xué)金的重要參考依據(jù)。
3、準(zhǔn)備的申請(qǐng)材料
高中學(xué)習(xí)成績(jī)（GPA）：申請(qǐng)者一般需要向所申請(qǐng)的大學(xué)提供高中的成績(jī)單和在讀證明，要有中、英文兩份，各自加蓋學(xué)校的公章。
推薦信：申請(qǐng)者一般需要提供2-3封英文的推薦信，可以找班主任、年級(jí)組長(zhǎng)或校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)寫(xiě)，至好能夠拿到校長(zhǎng)的推薦信。
個(gè)人陳述（Essay）：美國(guó)大學(xué)一般都要求申請(qǐng)者提供一至數(shù)篇的個(gè)人陳述（Essay）。這些材料是申請(qǐng)入學(xué)許可和獎(jiǎng)學(xué)金的重要文件。
美國(guó)高中藝術(shù)留學(xué)院校推薦
1、公立藝術(shù)高中
紐約市拉瓜的雅藝術(shù)高中、德州華盛頓藝術(shù)高中、弗羅里達(dá)州新世界藝術(shù)高中、加州橘郡藝術(shù)高中、洛杉磯藝術(shù)高中、紐約市布魯克林藝術(shù)高中、舊金山藝術(shù)高中、西岸預(yù)科藝術(shù)高中。
2、私立藝術(shù)高中
德州休斯敦藝術(shù)高中、密歇根因特勞肯藝術(shù)高中、法蘭克辛那屈藝術(shù)高中、加州艾-迪懷德藝術(shù)高中、胡桃山藝術(shù)高中、芝加哥藝術(shù)學(xué)校。
美國(guó)三大頂級(jí)藝術(shù)高中
1、艾迪懷德藝術(shù)高中Idyllwild Arts Academy
西海岸地區(qū)唯一以藝術(shù)為主的獨(dú)立寄宿中學(xué)
美國(guó)僅有的三所藝術(shù)獨(dú)立寄宿中學(xué)之一
美國(guó)最好的藝術(shù)高中之一
在最新出爐的2019 Niche 官方排名中，
愛(ài)德懷特藝術(shù)高中勇奪全美第一名！
不同于傳統(tǒng)的寄宿高中，加州藝術(shù)高中（Idyllwild Arts Academy）的學(xué)生更傾向于選擇注重藝術(shù)的高校，所以該校大多數(shù)學(xué)生以第一志愿被高校錄取。
茱莉亞音樂(lè)學(xué)院、伯克利音樂(lè)學(xué)院、康奈爾大學(xué)、布朗大學(xué)、紐約大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校、加州大學(xué)洛杉磯分校、西北大學(xué)、羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院、斯沃斯莫爾學(xué)院等，為什么這些世界著名頂尖院校會(huì)錄取來(lái)自艾迪懷德藝術(shù)高中畢業(yè)生呢？
因?yàn)榘蠎训聞?chuàng)新的藝術(shù)和學(xué)術(shù)雙課程，培養(yǎng)了不僅能夠適應(yīng)任何大學(xué)環(huán)境并且能夠在不同領(lǐng)域成長(zhǎng)的學(xué)生。
因?yàn)榇髮W(xué)同樣也關(guān)注地理多元化，教育專(zhuān)家Dave Bergman說(shuō)：學(xué)?？偸菚?huì)青睞來(lái)自一個(gè)更遙遠(yuǎn)或更有異國(guó)情調(diào)的地區(qū)的申請(qǐng)者”，是因?yàn)椤八o校園帶來(lái)了獨(dú)特的背景和視角”。
而艾迪懷德正是兼?zhèn)鋬烧?，作為全美三所寄宿制藝術(shù)高中之一以及美國(guó)西海岸地區(qū)唯一一所以藝術(shù)為主的獨(dú)立寄宿制中學(xué)，有大約300名美國(guó)學(xué)生和來(lái)自世界30個(gè)國(guó)家的其他優(yōu)秀學(xué)生聚集在這里。
學(xué)校目前開(kāi)設(shè)音樂(lè)、舞蹈、戲劇、視覺(jué)藝術(shù)、創(chuàng)意寫(xiě)作、跨學(xué)科藝術(shù)、設(shè)計(jì)、電影和數(shù)字媒體，畢業(yè)生目前在百老匯、黃金時(shí)段電視、古典和爵士音樂(lè)、電影、平面設(shè)計(jì)、攝影等各個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域都有出色表現(xiàn)。
2、胡桃山藝術(shù)中學(xué) Walnut Hill School for the Arts
胡桃山藝術(shù)中學(xué)（Walnut Hill School for the Arts）建校于1893年，是美國(guó)最古老的藝術(shù)中學(xué)，全校只有約300名學(xué)生。它得天獨(dú)厚，位于美麗的波士頓近郊，坐車(chē)25分鐘就可以抵達(dá)波士頓市區(qū)。
波士頓具有濃厚的藝術(shù)氣氛，其中的波士頓音樂(lè)廳與維也納音樂(lè)廳、阿姆斯特丹音樂(lè)廳共稱(chēng)世界三大音樂(lè)廳，波士頓交響樂(lè)團(tuán)更是美國(guó)五大樂(lè)團(tuán)之一。因此學(xué)生不僅可以在波士頓感受到如哈佛大學(xué)和麻省理工大學(xué)等名校的學(xué)術(shù)氣息，還可以感受到其人文藝術(shù)氛圍。
核桃山藝術(shù)高中在藝術(shù)教育方面具國(guó)際領(lǐng)先地位，它建立于1893年，也是美國(guó)最古老的藝術(shù)高中之一，是培養(yǎng)年輕藝術(shù)家的國(guó)際領(lǐng)航者，也是美國(guó)少數(shù)幾個(gè)臨近大都會(huì)的寄宿學(xué)校之一。核桃山藝術(shù)高中在以下5個(gè)藝術(shù)領(lǐng)域的教育舉世聞名——芭蕾、音樂(lè)、戲劇、視覺(jué)藝術(shù)、寫(xiě)作和出版。
學(xué)校是美國(guó)國(guó)內(nèi)唯一的一所附屬于大規(guī)模的音樂(lè)學(xué)院的中學(xué)。本校和新英格蘭音樂(lè)學(xué)院有一個(gè)合作項(xiàng)目，學(xué)生在中學(xué)期間能接受音樂(lè)學(xué)院水平的藝術(shù)指導(dǎo)。所有畢業(yè)生順利進(jìn)入美國(guó)高等學(xué)府，如耶魯大學(xué)，哈佛大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、新英格蘭音樂(lè)學(xué)院、茱莉亞音樂(lè)學(xué)院、曼哈頓音樂(lè)學(xué)院、波士頓音樂(lè)學(xué)院、伊士曼音樂(lè)學(xué)校等。
3、因特勞肯藝術(shù)高中Interlochen Arts Academy
因特勞肯藝術(shù)高中Interlochen Arts Academy，與胡桃山藝術(shù)高中、艾迪懷德藝術(shù)高中，并稱(chēng)為美國(guó)最著名的藝術(shù)寄宿高中。1962年，因特勞肯藝術(shù)學(xué)院作為美國(guó)第一所獨(dú)立寄宿制藝術(shù)學(xué)校面向公眾開(kāi)放，第一年，僅有135位學(xué)生和34位教師，但卻不妨礙他們把大學(xué)預(yù)科課程和藝術(shù)課程相結(jié)合。多年來(lái)，無(wú)論是學(xué)校還是學(xué)生在藝術(shù)和學(xué)術(shù)方面取得了傲人的成績(jī)，該校的校長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金人數(shù)超過(guò)了美國(guó)任何一所公立或私立學(xué)校。學(xué)院校友也都是藝術(shù)和其他專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的佼佼者。
而學(xué)校濃厚的藝術(shù)氛圍，幾乎令每一位學(xué)生心馳神往。在學(xué)生的教學(xué)上，不止步于對(duì)技藝的鍛煉，也注重學(xué)生個(gè)性和獨(dú)特性的發(fā)掘，因此設(shè)置了大量藝術(shù)實(shí)踐課程。學(xué)校師資力量非常雄厚，擁有81名杰出的藝術(shù)家和教育者，40名碩士和20名博士，讓學(xué)生充分沉浸在專(zhuān)業(yè)和濃厚的藝術(shù)氛圍中。