《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)著名作家奧四的代表作。下面是由小編為大家整理的“《鋼鐵是怎樣煉成的》的讀書心得體會(huì)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《鋼鐵是怎樣煉成的》的讀書心得體會(huì)（一）
看完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書，我深有感觸。它是前蘇聯(lián)尼古拉·奧斯特洛夫斯基寫的。主人公是保爾·柯察金。他年幼家貧失學(xué)，做過(guò)小工，參加過(guò)紅軍打過(guò)仗，負(fù)過(guò)傷，后來(lái)雙目失明，全身癱瘓。保爾·柯察金——一個(gè)雙目失明，身體癱瘓的人，在重重的人生道路障礙前，憑自己鋼鐵般的意志及親友的鼓舞，勇敢地與疾病搏斗，勇敢的與自己的生命搏斗。保爾·柯察金的意志比鋼鐵還堅(jiān)硬，在深陷絕境的情況下，他不甘心于吃喝、呼吸和等死，于是拿起唯一還能利用的武器——筆，但是在書中的結(jié)尾，他連筆也拿不動(dòng)了，而是靠口述，請(qǐng)親友筆錄，歷時(shí)三載，克服了難以想象的困難，創(chuàng)作了這部不朽的杰作，最終實(shí)現(xiàn)了重返戰(zhàn)斗崗位的理想。
理想，是一個(gè)人一生的向往和追求。一個(gè)沒有理想的人，就像大海中一條無(wú)舵的小船，隨波逐流；一個(gè)人有理想，然而目標(biāo)不明確，就會(huì)導(dǎo)致失敗，甚至禍國(guó)殃民；一個(gè)人有理想，同時(shí)目標(biāo)明確，就會(huì)對(duì)國(guó)家，民族，人類作出很大的貢獻(xiàn)。保爾·柯察金的理想是：“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧?！边@句話準(zhǔn)確地說(shuō)明了一個(gè)人生活在這個(gè)世界上的意義：一個(gè)人不應(yīng)虛度年華，也不應(yīng)碌碌無(wú)為，總應(yīng)該為社會(huì)、為大家，甚至為你自己做一點(diǎn)兒事，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，也不能虛度此生，這樣才能算是“活著”。俗話說(shuō)得好：“一切皆有可能”。在保爾·柯察金寫作的時(shí)候，他心中只有一個(gè)信念：我一定要把這部作品寫完，只要活著，就有希望。貝多芬說(shuō)過(guò)：“人應(yīng)該扼住命運(yùn)的咽喉！”這句話說(shuō)的很有道理，人不應(yīng)該屈服于命運(yùn)，應(yīng)該奮斗終生，頑強(qiáng)拼搏。保爾·柯察金在他這一生不停奮斗、拼搏。在書中，我最欣賞的一句話是：“人最寶貴的東西是生命，生命對(duì)于我們只有一次。”保爾·柯察金永遠(yuǎn)不放棄，總為別人做事，而且為社會(huì)付出了很多。
現(xiàn)在，大部分孩子都是過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的幸福生活?？墒钦l(shuí)又想過(guò)，保爾·柯察金生活非常艱辛，是平常人無(wú)法接受的。
現(xiàn)在的孩子，一遇到困難就退縮。所以，從現(xiàn)在起，我們都要學(xué)習(xí)保爾·柯察金這種勇敢、堅(jiān)強(qiáng)不屈、永不放棄的精神。
《鋼鐵是怎樣煉成的》的讀書心得體會(huì)（二）
今年暑假，我有幸閱讀了著名作家奧斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我飽食了一頓豐盛的精神大餐，它成為我最喜歡的課外閱讀物之一。
這本名著里，塑造了許許多多形形色色，性格各異的人物，而我最喜歡的莫過(guò)于小說(shuō)主人翁——保爾·柯察金。
人應(yīng)該怎樣的活著才有意義？保爾·柯察金用自己的實(shí)際行動(dòng)做出了完美的回答。在我們平時(shí)生活中，周圍殘疾的人有很多，但是又有多少人憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志重新“站”起來(lái)了呢？然而，保爾·柯察金，這樣一個(gè)因?yàn)椴恍叶鴼埣驳娜?，雖然自己身體行動(dòng)很不方便，但是他用自己頑強(qiáng)的毅力克服了，他在殘疾后毫不灰心，更加刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，并且開始了文學(xué)創(chuàng)作。但是厄運(yùn)又一次不幸的降臨在他的頭上，雙目失明對(duì)于已經(jīng)癱瘓的他來(lái)說(shuō)，無(wú)疑又是雪上加霜！可是他卻依然拿起筆來(lái)，摸索著，堅(jiān)持寫作，每寫一字，他多需要付出常人根本無(wú)法想象的艱辛勞動(dòng)。他終于成功地寫出了小說(shuō)《在艱苦暴風(fēng)里誕生》的前幾章，讀到這兒時(shí)，我的心早已經(jīng)被深深的震撼了，保爾·柯察金那堅(jiān)毅的臉龐，仿佛就在我的眼前。保爾·柯察金這樣一個(gè)普通的戰(zhàn)士，竟有如此鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志，這是什么力量在鼓舞著他呢？我想就是那最偉大的，最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚他一次又一次的創(chuàng)造奇跡吧！這是他頑強(qiáng)地與疾病作斗爭(zhēng)動(dòng)力。
再想想當(dāng)今的孩子，他們的生活條件都比較優(yōu)越，他們都是父母眼中的“小公主”“小皇帝”。這些孩子就如同溫室中的花朵般，從未經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打，他們被悉心呵護(hù)著、照料著。如果突然有一天，這些孩子在生活中遇到了一點(diǎn)小小的挫折，那么，他們的反應(yīng)會(huì)如何呢？這不經(jīng)讓我想起一個(gè)小故事，一個(gè)金融公司的老總女兒是大隊(duì)長(zhǎng)，品學(xué)兼優(yōu)，人也長(zhǎng)得漂亮。有一次，她上課遲到了，老師按對(duì)待其他同學(xué)的慣例讓她到門外站一會(huì)兒，令人意想不到的是，她竟然跑到樓頂，然后一躍而下······“只怪孩子平時(shí)太順了，沒有受過(guò)挫折呀！”事后，這女兒的爸爸傷心地說(shuō)到。由此看來(lái)，當(dāng)今的孩子在遇到困難或挫折時(shí)，他們的舉動(dòng)真是不堪設(shè)想！
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：死者尚不埋在活人心中，那就真的死掉了。
保爾柯察金正是那種活著，被人民記在腦子里；死后，被人民刻在心上的英豪，正如他所言“人生最美好的東西，就是一個(gè)人已經(jīng)不在人世的時(shí)候，他還能以自己所創(chuàng)造的一切為人們服務(wù)?！?BR> 英雄不是天生的，正如鋼鐵一樣是需要用烈焰來(lái)鍛造的。這就是偉大的保爾精神！
《鋼鐵是怎樣煉成的》的讀書心得體會(huì)（三）
當(dāng)我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書時(shí)，我不禁感動(dòng)得熱淚盈眶，心中仿佛有數(shù)千個(gè)波濤在一浪接一浪地沖擊著我的心。記得高爾基有一句名言：我覺得當(dāng)書本給俄羅列聞所未聞、見所未見的人物感情、思想和態(tài)度時(shí)，似乎是每一本都在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)不可思議的新世界。而這本書不僅給了我一個(gè)新世界，更給了我一片屬于我的藍(lán)天。
這本書的主人公保爾，出生在烏克蘭一個(gè)貧困家庭當(dāng)中。他11歲時(shí)就到車站食堂當(dāng)童工，在1919年加入了共青團(tuán)，隨即參加國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)。1923年~1924年，保爾擔(dān)任烏克蘭邊境地區(qū)共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)工作，1925年加入了共產(chǎn)黨。但由于他長(zhǎng)期參加艱苦斗爭(zhēng)，使他的健康受到了嚴(yán)重的損傷，可是他最終還是頑強(qiáng)地與病魔做斗爭(zhēng)，后來(lái)他不僅以自己比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了病魔，還寫出了世界文學(xué)名著小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。
聯(lián)系生活實(shí)際?，F(xiàn)在的小孩別說(shuō)是讓他們?nèi)ギ?dāng)童工，補(bǔ)貼家用，就算讓他們?cè)诩蚁聪赐?，做做飯，他們也不愿意。在他們的帳戶中一直以?lái)都是沒有進(jìn)，只有出的狀態(tài)。這不是因?yàn)閲?guó)家的快速發(fā)展，而是因?yàn)楦改傅哪鐞?。孩子們?cè)诩叶枷裥」鳌⑿』实垡话?，只?huì)花錢買一些中看不中用的東西回家，更是把家長(zhǎng)當(dāng)成奴隸使喚。餐桌上沒有大魚、大肉或沒有自己愛吃的菜，就發(fā)脾氣，又哭又鬧，不吃飯。像我們父母那一代，有飯吃就不錯(cuò)了。而孩子會(huì)說(shuō)時(shí)代不同，但現(xiàn)在山區(qū)的孩子只吃地瓜和地瓜干，照樣考全班第一。而我們這里的孩子要風(fēng)是風(fēng)，要雨是雨，天天都吃大魚大肉，想要的東西應(yīng)有盡有，可為什么成績(jī)一直提不高？這是因?yàn)樗麄儧]有上進(jìn)心，整天泡在糖水里，都忘了苦是什么滋味。
保爾他雙目失明，四肢癱瘓，可他照樣寫出了一部文學(xué)名著。我們這代的孩子就算讓他寫一篇作文，也會(huì)皺起眉頭，說(shuō)到上網(wǎng)、玩游戲、看電視，就會(huì)眉飛色舞地講，根本不愿意做作業(yè)、看書，整天就知道玩，我真希望能把山區(qū)的孩子和我們這里的孩子一調(diào)換，讓我們這里的孩子不要身在福中不知福。這本《鋼鐵是怎樣煉成的》使我受益非淺，我想這本書一定可以不斷地激勵(lì)我勇往直前！
我要以保爾為偶像，向他學(xué)習(xí)。
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